广东省德庆县德庆中学2024年九年级初中学业水平模拟冲刺历史卷（十八）

第1页广东省德庆县德庆中学2024年初中学业水平模拟冲刺历史卷（十八）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________（时间：80分钟范围：中考满分：100分）一、选择题（30小题，每题2分，共60分）1．柳湾遗址，位于青海省海东市乐都区的柳湾村。柳湾墓地是保存较为完整的原始社会晚期氏族公共墓地，共发掘出各种文化类型墓葬1700余座。出土文物近4万件，包括陶器、石器骨器、装饰品等。由此可见，研究史前文明最可信的依据是（）A．考古发掘B．口耳相传C．音像资料D．想象推理2．阅读历史短剧本。与短剧中的事件产生相同影响的是（）场景一时间：春秋时期某一个夏日地点：田野人物：郑庄公（郑国国君）祭足（郑国臣子）内容：祭足率领郑国军队，抢夺周天子的麦子。A．西周实行分封制B．诸侯国设置县郡C．李冰修建都江堰D．秦末农民大起义3．2021年3月，沉睡三千年的三星堆文明遗址有了重大发现。考古学家在6座“祭祀坑”里共发现青铜神树、象牙、青铜面具等500余件文物。“祭祀区”考古发掘专家王巍说：“古蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支，保持着自己独特的文化面貌，这就像一个花园中百花齐放、千姿百态，共同构成了青铜时代的中华文明。”王巍的话意在说明（）A．中华文明的多样性B．中华文明的开放性C．中华文明的连续性D．中华文明的外延性4．梁启超《饮冰室合集》中说“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料反映的是（）A．华夏族是由各民族聚居融合而成B．汉族是华夏族的前身C．炎帝和黄帝有很多创造发明D．黄帝时期实行禅让制5．战国末期，楚国爱国诗人吸收民歌精华，采用楚国方言创造出一种新体的诗歌——“楚辞”，其代表作《离骚》，把自然现象、历史人物和神话传说融为一体，使思想性和艺术性高度结合，充分表达了诗人对自己祖国和人民的热爱。这位爱国诗人是（）A．屈原B．李白C．王维D．杜甫6．在这一制度下，皇帝一人独治天下，全国的土地、资源、人民、财富均为他所有，“天下之事无小大皆决于上”。据此可知，这一制度（）A．维护了国家的统一安定B．实现了地方服从中央C．保证了皇权的至高无上D．禁锢了人民的思想7．《晋书》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”该记载表明当时南方社会经济发展的重要原因是（）A．民族的大交融B．海外贸易日益繁盛C．社会相对安定D．北方人口大量南迁8．龙门石窟的佛教造像艺术现存有北魏至唐朝时期的外国人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的装饰纹样或受其影响而融合改变的装饰图案。这反映了（）A．大河文明曙光出现B．雕塑艺术绵绵流长C．多元文明交流互鉴D．中原文化历史悠久9．中国传统社会不像古代欧洲、日本等严格讲究贵族政治，而是扩大官吏选拔范围，允许社会阶层流动。下列史实可以佐证这一观点的是（）A．休养生息政策的实施B．三省六部制的建立和推广C．科举制的创立与完善D．“厂卫”特务制度的确立10．这条道路基本上始于长安，“从事这些贸易活动的，当然有汉人，突厥人、回纥人、吐蕃人等等，但是……更多的是中亚的粟特人（如图）”这一中外贸易的盛况出现于（）背着货物的粟特人陶俑A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝11．文物是历史的见证。某地博物馆收藏了如下历史文物，能够佐证（）“济南刘家功夫针铺”铜版“交子”“会子”铜版拓片A．唐朝驿站制度比较发达B．宋代的商业贸易十分繁荣C．宋朝加强对边疆地区的管辖D．元朝时出现了世界上最早的纸币12．新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分，新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一历史的是（）A．丝绸之路开辟B．西域都护的设置C．郡县制的设置D．行省制的设置13．孙中山在一次演讲中说到，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥之地”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。这表明孙中山（）A．提倡发展社会主义B．关注民生问题C．明确反对帝国主义D．主张绝对平均14．陈独秀说：“文学革命之气运，酝酿已非一日。其首举义旗之急先锋，则为吾友胡适。”在他们的共同推动下，这场“革命”取得的重要成果是（）A．反映社会现实的小说开始出现B．诗词逐渐被杂文和小说所代替C．使用白话文写作逐渐普及开来D．建立了宣传马克思主义的团体15．100年前的6月，一群共产党人从五湖四海秘密赶到广州，为了共同的理想，汇聚于此。短短9天会期，有3天都在讨论共产党员加入国民党的问题。最终，大会以21票赞成、16票反对的结果，通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》，决定全体共产党员以个人身份加入国民党。这次会议（）A．标志着国共两党合作的正式建立B．决定同孙中山领导的国民党合作C．标志着抗日民族统一战线的形成D．为中国共产党组织注入新鲜血液16．《黄水谣》歌词中写道：“开河渠，筑堤防，河东千里成平壤，麦苗儿肥啊，豆花儿香，男女老少喜洋洋。自从鬼子来，百姓遭了殃，奸淫烧杀，一片凄凉，凄凉，扶老携幼四处逃亡，逃亡，丢掉了爹娘，回不了家乡。”根据歌词判断，该作品创作于（）A．国民革命时期B．土地革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期17．对于“人身自由”的表述，《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年《中华人民共和国宪法》有所不同（如下）由此可知，我国1954年颁布的宪法（）《中国人民政治协商会议共同纲领》1954年《中华人民共和国宪法》“中华人民共和国人民有……人身……的自由权”“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”“任何公民，非经人民法院决定或者人民检察院批准，不受逮捕”A．保障并完善了公民权利B．体现了过渡时期的要求C．借鉴了他国的宪法经验D．确立了社会主义公有制18．如表中的信息可知，当时中国（）如表1978年11月安徽凤阳县小岗村十八户农民决定实行大包干。到1980年1月实行包产到户、包干到户等家庭联产承包生产责任制的生产队还不足全国的1.1%。1980—1981年包产到户在全国农村迅速发展起来。到1982年11月实行包产到户、到组和包干到户、到组的生产队已占到全国的78.8%。A．农村改革具有渐进性特点B．农村经济性质发生变化C．农业机械化水平大大提高D．农民获得了土地所有权19．第二次世界大战结束后，亚非拉殖民地半殖民地国家独立运动蓬勃发展，反对帝国主义，殖民主义和霸权主义是当时第三世界普遍的呼声与愿望，在这一大背景下中国应时代潮流提出（）A．和平共处五项原则B．“一国两制”伟大构想C．加入世界贸易组织D．构建人类命运共同体20．法兰克王国在改革土地分封形式的基础上形成了封君封臣制度，下列对这一制度的表述有误的是（）A．封臣效忠于封君，封君保护封臣B．封臣要无偿为封君服兵役、提供金钱C．封君与封臣之间等级关系严格D．封臣土地扩张到一定规模就可成为封君21．中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古希腊罗马文明是西方文明的源头，民主和法治，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，共同推动着人类文明的进程。从文明产生的自然环境角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表（）A．大河文明和海洋文明B．农耕文明和工业文明C．亚洲文明和欧洲文明D．落后文明和先进文明22．15世纪，威尼斯匠人掌握了制作玻璃平面的技术，使精致的镜子在威尼斯和佛罗伦萨成为人们日常生活用品。镜子出现后，人类能够真正清楚地看到自己的面容，从而使人本身成为注意的焦点。这表明（）A．工匠最先冲破禁欲主义束缚B．经济落后影响审美情趣C．工艺进步促进世俗生活变化D．工业革命推动技术革新23．有学者认为：“如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。”这是因为法国大革命（）A．打败了欧洲反法联盟B．传播了自由民主思想C．引发了世界各国革命D．处死了本国封建君主24．19世纪中后期，日本一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动。主要是因为（）A．明治政府推行地税改革B．日本有尚武的传统C．民族危机和社会危机严重D．天皇制度正式确立25．设计思维导图是学习历史事件的好方法，下面是某初中生设计的有关第二次科技革命的思维导图，其中哪一项设计错误（）A．AB．BC．CD.D26．关于促进一战结束的原因，学者先后提出了“经济倒退”说、“美国参战”说、“俄国革命”说等多个观点，近年又有学者提出“蔓延全球的西班牙型流行性感冒”说。上述对一战结束原因的认识（）A．只能有一种正确合理的观点B．随着研究视角拓展而趋于全面C．缺少对当时战争环境的观察D．后期学者观点比前期研究可信27．严复在1914年8月29日写给友人的信中说道：“此次世界战端一起，进出口货物交往当有隔碍。以德奥之强，初战当能与协约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美，如战局久持，德奥必遭败北，可断言也。”严复认为一战（）A．有利于国际贸易发展B．同盟国最终必将胜利C．持续时间一定会很长D．胜败由各国实力决定28．据记载，二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月。这些现象反映出（）A．三国同盟和三国协约两大军事集团的建立B．召开雅尔塔会议，决定建立联合国C．世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战D．诺曼底登陆作战共同打击了法西斯集团29．下图反映了20世纪中叶到90年代初美、日、西欧在世界工业生产中所占比重（%）的变化，对此图信息解读有误的是（）A．西欧经济得到持续发展B．美国经济发展速度放缓C．世界多极化格局已形成D．日本工业发展增速显著30．下图反映的是二战后欧洲发生的重大历史事件。该局势（）A．标志着北约与华约全面对峙形成B．说明世界殖民体系最终走向崩溃C．是世界大国帮助德国重建的结果D．表明欧洲冷战对峙局面基本形成二、非选择题（40分）31．汉字是中华文化传承、发展、繁荣的重要载体，是中华文化的基因，也是构成独特东方书法艺术的基本要素。阅读材料，回答问题。（13分）材料一汉字书写材料的演变

材料二统一文字材料三《兰亭集序》（摹本）（1）根据材料一及所学知识，写出汉字曾使用过的书写材料。（3分）（2）根据材料二及所学知识，分析文字得以统一的背景和影响。（4分）（3）请你为材料三中这幅书法作品的作者写一段简要的介绍。（6分）32．阅读材料，完成下列探究活动。中国近现代史部分大事年表时间（年）重大事件1842鸦片战争失败，（_____）签订1862创办_____（近代第一所新式学堂）1864太平天国运动失败1898戊戌变法1911辛亥革命1915新文化运动1919五四运动1921中国共产党成立1927_____革命根据地成立1935遵义会议召开1937_____（全民族抗战爆发）1949新中国成立（1）阅读以上材料，请把表格中空白处补充完整。（4分）（2）根据以上大事年表，结合所学自定一个你想论述的观点，加以闸述说明。（8分，要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）33．历史兴趣小组学习九年级上册的《世界历史》后，开展了“探究英国历史”的项目学习。请你参与他们的研究活动。探究一【走进莎士比亚】莎士比亚的名言摘录对自己不信任，还会信任什么真理。善良的心地，就是黄金。人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。探究二【新航路开辟】新航路开辟示意图探究三【回放革命场景】1649年1月30日，在伦敦白厅前的广场上，人山人海，人们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。探究四【体验科技成就】图一“珍妮机”图二蒸汽机车（1）根据探究一结合所学知识，请你制作一张关于莎士比亚的人物卡片。（注：卡片内容需具备人物卡片制作的基本要素）。（4分）（2）观察探究二《新航路开辟示意图》，分析新航路开辟给英国带来的影响。（2分）（3）探究三描述的历史画面中被处死的是哪位国王？（1分）（4）探究四是同学们在科技馆看到的几种机器，请写出它们的发明者。（2分）（5）本项目学习初见成果，兴趣小组准备举办“探究英国历史”成果展示会，邀请你为此次成果展示会撰写一篇研究报告，角度自选，主题自拟，要求：观点正确，史论结合，条理清楚，字数不少于200字。（6分）

德庆中学2024年初中学业水平模拟冲刺历史卷（十八）测试试题评分参考一、选择题题号12345678910答案ABAAACCCCA题号11121314151617181920答案BBBCBCAAAD题号21222324252627282930答案ACBCDBDCCD1．【答案】A【解析】据“出土文物近4万件，包括陶器、石器骨器、装饰品等”可知，其主要和考古发掘有关，考古发掘出来的文物属于对当时历史的遗存记载，是客观存在的，可信度高，故选A项；口耳相传、音像资料、想象推理均属于二次处理，具有个人主观色彩，排除B项、C项、D项。2．【答案】B【解析】据材料“春秋时期某一个夏日……内因容祭足率领郑国军队，抢夺周天子的麦子”结合所学知识可知，西周实行分封制，但是诸侯在地方上有较大的自主权，到了后来春秋时期分封制走向瓦解，周天子势力衰落，诸侯势力发展壮大，不再听从周天子的号令，题干所述正是反映郑庄公作为诸侯之一，挑战周天子的权威，诸侯国设置县制度也有利于冲击分封制，B项正确；材料内容体现了春秋时期诸侯对周天子权威的冲击，体现了西周分封制逐渐衰微的现象，排除A项；材料未涉及水利工程，排除C项；春秋时期，秦朝尚未建立，排除D项。3．【答案】A【解析】据“古蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支，保持着自己独特的文化面貌，这就像一个花园中百花齐放、千姿百态，共同构成了青铜时代的中华文明。”可知，材料反映了古蜀文明是中华文明中非常有特色的一部分，体现了中华文明的多样性，多元一体的特征，故选A项；开放性主要针对的是与外来文化的接纳与包容，题干中的多样化主要是国内的，排除B项；材料主要强调的是青铜时代，并未提及后来的情况，排除C项；外延在逻辑学上指一个概念所确指的对象的范围，题干只限于“青铜时代的中华文明”，无法体现其外延，排除D项。4．【答案】A【解析】根据题意可知，华夏族是各民族在错居、接触中，去小异存大同，经过长期的交融汇集后形成的，反映了华夏族是由各民族聚居融合而成，故选A项；题目并没提及诸夏和汉族的关系，排除B项；材料没有涉及炎帝和黄帝创新发明的内容，排除C项；材料没有体现禅让制，尧舜禹时期实行禅让制，排除D项。5．【答案】A【解析】从题干中的关键信息“楚国爱国诗人”、“楚辞”、“代表作《离骚》”可推断出这位爱国诗人是屈原，屈原在秦军攻破楚都后投身汨罗江，是楚国伟大的爱国诗人，故选A项；李白是唐朝诗人，与“楚国爱国诗人”不符，排除B项；王维擅长五言律诗，多咏山水田园，与“把自然现象、历史人物和神话传说融为一体”不符，排除C项；杜甫是现实主义诗人，其诗多反映现实生活，与“吸收民歌精华”不符，排除D项。6．【答案】C【解析】结合所学可知，材料“皇帝一人独治天下”“天下之事无小大皆决于上”体现了皇帝具有至高无上的权威，皇帝总揽全国一切军政大权，其特征是皇权至上，是秦朝创立的皇帝制度的主要特征，故选C项；材料主旨体现的是国家权力集中于皇帝一人，是专制主义的表现，皇帝制度下，国家也有分裂的时期，因此不能说维护了国家的统一安定，排除A项；材料体现的是皇帝制度，不是中央与地方的关系，不能说实现了地方服从中央，排除B项；材料反映的是政治权力的集中，强调皇权至高无上，与禁锢了人民的思想无关，排除D项。7．【答案】C【解析】从材料“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”可知天下太平，为社会经济发展和人民生活提供了和平稳定的环境，促进了经济发展和人们安居乐业，故选C项；民族交融、海外贸易和北方人口大量南迁在材料中没有体现出来，与题意无关，排除A、B、D项。8．【答案】C【解析】根据材料“龙门石窟的佛教造像……装饰图案”并结合所学知识可知，龙门石窟的佛教造像艺术有反映西方文化的装饰纹样或受其影响而融合改变的装饰图案，这反映了多元文化交流互鉴，故选C项；大河文明曙出现与题干时间北魏至唐朝时期不符，排除A项；材料不能说明雕塑艺术绵绵流长，排除B项；材料不能说明中原文化历史悠久，排除D项。9．【答案】C【解析】根据所学知识可知，隋朝建立科举制，开创了新的选官制度，打破了贵族对官员的垄断，扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，故选C项；休养生息政策与选官制度无关，排除A项；三省六部制是中央官制，提高了行政效率，不能促进社会阶层的流动，排除B项；“厂卫”是特务机构，不能选拔人才，排除D项。10．【答案】A【解析】据材料“这条道路基本上始于长安，更多的是中亚的粟特人”，并结合所学可知，本题所考察丝绸之路的相关知识，汉武帝时期开辟的丝绸之路，从中国的长安（今西安）出发，经西亚、中亚，辗转到欧洲的大秦（今罗马），A项正确；唐朝时期海陆并举，并有拓展，排除B项；宋朝时期以海路为主，与材料不符，排除C项；元朝时期海上丝绸之路兴盛，排除D项。故选A项。11．【答案】B【解析】题干文物图片中“济南刘家功夫针铺”铜版是宋代的商业广告，直接反映的是商业经营，“交子”“会子”铜版拓片反映的是宋代纸币的出现，纸币的出现也是为了适应商业贸易发展的需要，故选B项；驿站制度比较发达的是宋元时期，与史实不符，排除A项；题干材料不能体现宋朝加强对边疆地区的管辖，排除C项；世界上最早的纸币出现于宋朝，排除D项。12．【答案】B【解析】据所学可知，公元前60年，西汉设置西域都护，作为管理西域的最高长官，西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，故选B项；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，不能证明题干中的结论，排除A项；郡县制是秦始皇开创的地方行政的模式，与题干结论无关，排除C项；行省制是元朝时期实行的行政区划与管理的制度，与题干结论无关，排除D项。13．【答案】B【解析】根据题意可知，孙中山意识到了国外资本主义发展带来的巨大贫富差距，认为中国要提前采取措施，避免出现欧美国家的问题，说明孙中山关注民生，故选B项；孙中山是资产阶级革命的领导人，他不主张发展社会主义，排除A项；材料没有体现孙中山反对帝国主义的主张，排除C项；主张绝对平均是太平天国运动前期的纲领，材料没有反映绝对平均的观点，也与孙中山思想不符，排除D项。14．【答案】C【解析】根据所学内容可知，在新文化运动中，胡适主张用白话文代替文言文。对此，陈独秀明确提出“文学革命”，对传播新思想，繁荣文学创作，推广国民教育，起了重要作用。材料“文学革命之气运，酝酿已非一日，其首举义旗之急先锋，则为吾友胡适。”，可知材料中的“文学革命”促进了白话文的逐渐普及，C项正确；反映社会现实的小说早已有之，排除A项；新文化运动期间和之后，传统诗词依然存在，排除B项；“文学革命”与宣传马克思主义无关，排除D项。故选C项。15．【答案】B【解析】提取题干材料关键信息“100年前的6月”“广州”“决定全体共产党员以个人身份加入国民党”，结合所学知识，1923年6月，中共三大在广州举行，会议正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，共产党员以个人身份加入国民党，改组国民党等内容，故选B项；国民党一大的召开，标志着国共两党合作的正式建立，排除A项；1937年9月国共合作宣言的发表，标志着抗日民族统一战线的形成，排除C项；中共三大为中国国民党组织注入了新鲜血液，排除D项。16．【答案】C【解析】据“自从鬼子来，百姓遭了殃”可知，该作品创作于抗日战争时期，故选C项；国民革命是中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反对帝国主义、北洋军阀的战争，排除A项；土地革命是党在革命据地开展打地主、分田地、废除封建剥削和债务，满足农民土地要求的革命，排除B项；解放战争是中国人民解放军在中国共产党的领导下，为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争，排除D项。17．【答案】A【解析】这材料可知，关于人身自由的表述，《中华人民共和国宪法》强调了人身自由不受侵犯，任何公民非经人民法院决定或者人民检察院批准，不受逮捕，与《共同纲领》相比更加完善，保障了公民权利，故选A项；1954年宪法关于过渡时期的总任务是逐步实现国家的社会主义工业化，逐步完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，与材料无关，排除B项；材料未提及他国宪法，无法体现借鉴他国的宪法经验，排除C项；三大改造的完成确立了社会主义公有制，与材料无关，排除D项。18．【答案】A【解析】据“家庭联产承包责任制”及表格内容可知，1978年11月小岗村十八户农民决定实行大包干；家庭联产承包生产责任制的生产队还不足全国的1.1%；1980—1981年包产到户在全国农村迅速发展起来；1982年11月时，家庭联产承包责任制的推行已经占到全国的78.8%，由此可见，家庭联产承包责任制的实行也是一步步的逐渐推广开来，体现了农村改革具有渐进性特点，故选A项；农村经济性质仍然是公有制性质，没有发生变化，排除B项；题干内容反映了家庭联产承包责任制的逐渐推行，没有体现农业机械化水平大大提高，排除C项；家庭联产承包责任制实行后，农民拥有的是土地的生产经营权，没有获得了地所有权（获得土地所有权的是1952年土地改革后），排除D项。19．【答案】A【解析】1953年，我国首次提出和平共处五项原则，之后成为处理国与国之间的基本准则，符合题干中二战后（1945年后）的时代背景，故选A项；“一国两制”伟大构想是针对中国统一的问题，是在1984年提出的，排除B项；加入世界贸易组织是在2001年，排除C项；构建人类命运共同体是在2015年提出的，排除D项。20．【答案】D【解析】根据所学可知，封君封臣制度是一种以土地为纽带的契约关系。封臣土地扩张不代表他能在这一契约关系中从封臣转变为封君，故D项错误，符合题意；8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来，故A项正确，不符合题意；封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等，故B项正确，不符合题意；封君与封臣的关系有着严格的等级性，故C项正确，不符合题意。21．【答案】A【解析】据“从文明产生的自然环境角度出发”并结合所学可知，中华文明孕育于长江、黄河等大江大河流域，属于大河文明，古希腊罗马文明孕育于爱琴海、地中海等海洋附近，属于海洋文明，故选A项；农耕与工业是文明的两种类型，与文明产生的自然环境无关，排除B项；亚洲和欧洲是人为进行的地域划分，与自然环境无关，排除C项；中华文明和古希腊罗马文明都属于同时期的先进文明，排除D项。22．【答案】C【解析】根据材料中“镜子出现后，人类能够真正清楚地看到自己的面容”“从而使人本身成为注意的焦点”体现出工艺进步促进世俗生活变化，故选C项；材料中没有体现出冲破禁欲主义束缚，排除A项；14世纪中叶意大利的威尼斯等地工商业有了一定的发展，出现了资本主义萌芽，材料中没有体现出经济落后，排除B项；工业革命开始于1765年英国人哈格里夫斯发明珍妮机，排除D项。23．【答案】B【解析】题干材料强调的是法国大革命对19世纪世界的政治和意识形态的影响，而根据所学知识可知，法国大革命对19世纪世界的政治和意识形态的影响主要体现在传播了自由民主思想，故选B项；打败了欧洲反法联盟的意义和影响主要体现在维护了法国大革命的革命成果，与题干内容不符，排除A项；法国大革命引发世界各国革命，这本身就是属于法国传播了自由民主思想，对政治和意识形态产生重大影响的结果和体现，排除C项；处死本国封建君主的影响和作用主要体现在推进了法国大革命，而且这一行动本身也是自由民主思想传播的一种体现和途径，排除D项。24．【答案】C【解析】根据所学知识可知，19世纪中后期，面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策，遭到越来越多人的反对。一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动，故选C项；明治政府推行地税改革是明治维新的内容，排除A项；日本的尚武传统和天皇制度的确立，与倒幕运动无关，排除B.D项。25．【答案】D【解析】根据所学可知，火车是第一次工业革命的发明，不是第二次工业革命的成果，故D项错误，符合题意；科学研究取得重大进展，推动第二次工业革命兴起，故A项正确，不符合题意；第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合，故B项正确，不符合题意；第二次工业革命使主要资本主义国家出现了垄断组织，自由资本主义向帝国主义过渡，故C项正确，不符合题意。26．【答案】B【解析】据材料“关于促进一战结束的原因，学者先后提出了……多个观点”，结合所学可知，一战给参战各国造成巨大的经济损失，经济倒退是战争结束的原因之一；美国是世界上第一经济大国，美国参加协约国一方作战，极大增强了协约的经济实力，加速了战争的结束；俄国爆发十月革命，退出一战，有利于战争的结束；近年又有学者提出“蔓延全球的西班牙型流行性感冒”说，说明对一战结束的原因随着研究视角拓展而趋于全面，故选B项；只能有一种正确合理的观点说法错误，排除A项；题干从经济政治流行性疾病等方面总结战争结束的原因，非缺少对当时战争环境的观察，排除C项；题干不能得出前期或后期观点的可信度，排除D项。27．【答案】D【解析】通过材料“此次世界战端一起，进出口货物交往当有隔碍。以德奥之强，初战当能与协约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美，如战局久持，德奥必遭败北”可知严复认为：当一战开始时，德奥的战备物质还可以抵御英法美，但战线一长，德奥必然会失败，说明了各国的实力对战争的胜败起到决定作用，故选D项；战争并不有利于国际贸易的发展，排除A项；严复强调的是同盟国会失败，说法错误，排除B项；严复强调的是战局时间长，德奥会失败，与题意不符，排除C项。28．【答案】C【解析】据“二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月”可知，美国对苏联的援助、中国战场对日军的巨大牵制，都是世界反法西斯战争胜利的原因，即世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战，有力打击了法西斯集团，故选C项；三国同盟和三国协约均是一战中的军事集团，不符合题意，排除A项；题干并没有体现1945年召开雅尔塔会议，决定建立联合国，排除B项；诺曼底登陆作战是1944年第二次世界大战期间的著名战役，题干并未体现，排除D项。29．【答案】C【解析】根据所学解读图示内容可知，从1950年到1991年，美国在世界工业生产中所占比重在逐渐降低，西欧、日本的比重则逐渐上升，这说明世界格局朝着多极化趋势发展，但美国仍然是世界上唯一的超级大国，世界格局多极化还没有完全形成，故C项解读有误，符合题意；从西欧工业占比逐渐提高可知，西欧经济得到了持续发展，从美国所占比重逐渐降低可知，美国经济发展速度放缓，从日本所占比重由1950年的1.6%到1991年的18.2%可知，日本工业发展增速显著，A、B、D三项解读正确，不符合题意。30．【答案】D【解析】据图示可知，其和德国的分裂有关。1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成，故选D项；华约的成立标志着北约与华约全面对峙形成，排除A项；1990年3月，纳米比亚独立，世界殖民体系最终瓦解，排除B项；材料体现的德国分裂是美苏对立的结果，不是重建，排除C项。二、非选择题31．【答案】(13分)（1）材料：龟甲、兽骨、青铜器、竹简、丝帛、纸。（3分）（2）背景：秦朝统一六国，秦始皇锐意进取治理国家、六国文字不利于国家发展；影响：有利于文化的传播，政令的推行，国家的统一。（4分）（3）介绍：王羲之字逸少，汉族，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。琅琊（今属山东临沂）人，其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。（6分）【解析】（1）材料：根据材料一中图片所示及所学知识可知，汉字曾使用过的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹简、丝帛、纸。（2）背景：根据材料二中图片所示及所学知识可知，文字统一出现于秦朝统一六国之后，当时秦始皇锐意进取治理国家、六国文字书写不统一，不利于文化交流、国家发展。影响：根据所学知识可知，文字的统一，有利于文化的传播，政令的推行，国家的统一。（3）根据材料三中“《兰亭集序》”可知，该作品的作者是东晋时期有“书圣”之称的著名书法家王羲之，将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之。他刻苦学习书法，继承各种书体的优点，所作楷、行、草书尤为精湛。他的行书、楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹，当时的人就称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。王羲之的代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。王羲之由于在书法艺术上的杰出成就，被后人誉为“书圣”。也可参考答案，围绕王羲之展开即可。32．【答案】（12分）（1）南京条约（多写书名号扣分）；京师同文馆；井冈山；七七事变或卢沟桥事变。（每空1分，共4分）（2）示例：观点：只有中国共产党才能领导中国民主革命取得胜利（2分）论述：1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国人民为了实现民族独立进行了前赴后继的斗争，以林则徐为代表的地主阶级抵抗派，洪秀全为代表的农民阶级领导的太平天国运动，康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派领导的戊戌变法，以及孙中山为代表的资产阶级革命派领导的辛亥革命，都没能完成近代中国反帝反封建的民主革命任务。（3分）中国共产党将马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合，走农村包围城市、武装夺取政权的“工农武装割据道路”，领导中国人民建立了新中国，完成了反帝反封建的民主革命任务。所以，只有中国共产党才能领导中国民主革命取得胜利。（3分）【解析】（1）据所学可知，1840年英国发动鸦片战争中国战败，1842年8月清政府被迫与英国签订《南京条约》；清政府在两次鸦片战争失败后，地主阶级洋务派发起洋务运动以实现“自强“”求富”，期间，为了培养外语人才，于1862年设立了中国近代第一所新式学堂——京师同文馆；1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地；1937年7月7日，日本发动七七事变，标志中国全民族抗战的开始。故材料表格空缺处依次应填入：南京条约（因题目中已有书名号，此处注意必须去掉书名号）；京师同文馆；井冈山；七七事变或卢沟桥事变。（2）本题为开放性设问，学生可根据表格所示事件，结合所学事件的相关内容、作用、影响或启示提炼观点，并进行论证，需做到观点正确，表达合理，史论结合，言之有理即可。观点一及论述见答案。观点二：没有共产党就没有新中国。论述：据材料表格信息“第一所新式学堂的创办”可知所涉及事件为：洋务运动，地主阶级洋务派只学习西方技术，没有变革腐朽落后的封建制度，故无法使中国走上富强的道路；据“太平天国运动失败”可知，农民阶级因自身局限性无法提出切合实际的革命纲领，无法完成反帝反封建的革命任务；据“戊戌变法”“辛亥革命”及所学可知，资产阶级因其软弱性和妥协性，无法完成反帝反封建的革命任务；据“中国共产党成立”可知，中国革命的面貌开始焕然一新，“井冈山革命根据地的创建”开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，1937年“全民族抗战”期间，中国共产党起到中流砥柱的作用成为抗战胜利的决定性因素；1949年新中国成立标志着中国实现了民族独立、人民解放，赢得了新民主主义革命的胜利。可见，没有共产党就没有新中国，只有中国共产党才能救中国。观点三：只有中国共产党的领导才能实现民族独立和人民解放论述：据材料表格信息“鸦片战争失败”可知，中国自此开始逐步沦为半殖民地半封建社会，近代中国人民遭受帝国主义的侵略和封建主义的剥削；据表格“第一所新式学堂的创办”可知所涉及事件为