书香家庭爱读书成品课件

单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；读书分享可爱卡通主题班会模板三年二班亲子阅读指导为什么要进行亲子阅读01亲子阅读什么时候开始02如何陪伴孩子爱上阅读03目录CONTENTS为什么要进行亲子阅读单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；第一单元为什么进行亲子阅读?Parentchildreading你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有。我有一位读书给我听的妈妈。——史斯克兰·吉利兰无限的财富联合国儿童基金会在《世界儿童状况》的报告：语言能力的形成在生命的头四年到头八年之间最为关键，至晚从十二岁到青春期之间必须养成读书的兴趣因为这个时期是大脑发育最快的时期，所有人生最重要的能力都取决于上述阶段的学习。

心理学家推孟在“天才发生学”的研究中指出：有44%的天才男童和46%天才女童都有5岁开始阅读的经历。为什么进行亲子阅读?Parentchildreading学校的每一项课程都依赖于阅读基础，只有在幼儿期就开始培养孩子的阅读能力，才能从根本上解决能力弱的问题。

——（日）石井勋教授阅读是其他科目学习的基础为什么进行亲子阅读?Parentchildreading芝加哥大学追踪1863位0～13岁的儿童发现：父母在孩子1岁以前就读书给他们听，长大后较少出现说谎、、霸道或顶撞父母等行为问题。阅读能力是影响学业成就、未来成功从事工作的基本条件。——《预防阅读困难》为什么进行亲子阅读?Parentchildreading亲子阅读什么时候开始单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；第二单元现代医学证实，胎儿确有接受教育的潜在潜能，主要是通过中枢神经系统与感觉器官来实现的。胎儿的听觉系统在4个月时已开始发育，怀孕7个月时已基本发育成熟。亲子阅读什么时候开始Parentchildreading亲子阅读什么时候开始Parentchildreading婴儿在听到陌生的故事时，心跳加快，听到熟悉的故事时，心跳变缓。婴儿在胚胎时期就能对某种特定的声音感到熟悉，而且将这些熟悉的语调与舒适和安全感联系在一起。爸爸妈妈的声音是安抚宝宝最好的工具。研究人员的实验证明：在对2个月后生产的孕妇做的实验表明：如何陪伴孩子爱上阅读单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；第三单元如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading创造阅读环境创造阅读环境创造阅读环境创造阅读环境物质环境让书随处可见，随手可得；光线充足，安静舒适；精神环境快乐，温馨家长的榜样作用如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading如何陪伴孩子爱上阅读从宝宝的兴趣出发在“精”不在“多”结合宝宝的年龄特点形式、内容多样化如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading–1–看：黑白对比强烈，色彩不复杂的卡片、挂图、图画书听：优美流畅的诗歌、散文–2–色彩鲜艳的卡片、挂图、图画书–3–安全的布书，撕不烂的纸板书，小巧的手掌书如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading01第一本和孩子一起读的书，可选《黑看白》。02孩子才2个月大，只能看得到30公分以内的物品。03教养小孩子，不是买一堆玩具叫她自己玩。04教养小孩子，是要和她一起成长，和她一起经历生命中的每一个第一次，一起体验每一次成长的喜悦如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading爷爷一定有办法猜猜我有多爱你月下看猫头鹰武士与龙好饿的毛毛虫打瞌睡的房子风到哪里去了小猫玫瑰下雪天逃家小兔迟到大王会飞的抱抱我永远爱你最奇妙的蛋一园青菜成了精我的名字克丽桑丝美美菊花彼得的椅子蚯蚓的日记三个强盗獾的礼物驴小弟变石头生气汤雪人子儿吐吐小阿力的大学校团圆獾的礼物信谊经典图画书如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading大声朗读固定时间、地点持之以恒延伸游戏角色扮演适当犯错陪伴孩子享受轻松愉快、没有负担的共同阅读。让阅读如同漫步，重在交流，避免刻板的、考核式的提问。不要把读书当成惩罚，家长成为孩子阅读行为的示范榜样。如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading充分利用公共资源，让孩子与更多同伴分享交流。带孩子到绘本馆、书店、图书馆或幼儿园的阅览室，让他们自主选书、读书。配合幼儿园的早阅课程进行亲子共读，和幼儿园形成合力，共同促进孩子阅读发展。如何陪伴孩子爱上阅读Parentchildreading单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；读书分享可爱卡通主题班会模板三年二班感谢您的欣赏书香家庭十万个为什么系列，可爱的鼠小弟系列，贝贝熊丛书系列，爱心树，花婆婆，一年级的小豆豆，我爸爸，我妈妈系列汇报人：XX汇报时间:XX大家爱读书和毛怪与大眼仔一起读书去！我的一家我的爸爸妈妈我的小书屋里放了很多的书，有十万个为什么，有故事书，有我爸爸看的大人书，还有我妈妈看的家庭书。这里面有电脑，有台灯，还有一颗翠绿的碧螺正在茁壮的成长。这里的环境安静整齐，还生机勃勃，我喜欢在这里读书，我喜欢我的小书屋！我的小书屋我有许多课外书：十万个为什么系列，可爱的鼠小弟系列，贝贝熊丛书系列，爱心树，花婆婆，一年级的小豆豆，我爸爸，我妈妈系列，大卫不可以，尼尔森老师不见了，你看起来好像很好吃，我不知道我是谁，……我的课外书和爸爸读书很有趣：我们一个人读书，一个人在扮演书中的人物，读书的人很认真，扮演的人逼真有趣，很好玩。和爸爸一起读书和妈妈一起读书：妈妈读书很有感情，声音随着书中故事情节高高低低，我从中学习了很多。和妈妈一起读书“书是知识的力量”肖扬从小的梦想就是长大了要当列一名优秀的人民教师.我告诉肖扬教师是一个非常崇高的职业，不仅要有很强的责任心，而且要有很丰富的知识.这样才能有足够的知识去培育出更优秀的人才.肖扬加油吧！读更多的读，掌握更多的知识，为自己的梦想开始启航···在图书馆读书在图书馆借书每周我都会去两趟图书馆,因为在这里不仅有一个好的读书环境，更重要的是在这里能找到自己最想看的书.妈妈告诉我，我现在还是一个小孩,要读的书太多，不能把每本书都买回家.只能有数量的去珍藏.所以我现在只要有买的书我都会把它们好好珍藏.就像妈妈说的一样我会长大，以后也会有自己的小孩，要把爱读书的习惯一代一代传承下去···妈妈叫我要做读书笔记，我也做了一些。读书笔记可以训练我写字，让我知道怎么写作文。爸爸说我现在的读书笔记只是很简单的几句话，我以后会认真读书写得更好，更多。我的读书笔记1，每年购买6本以上新书进行阅读2，每周和爸爸妈妈一起读书两个小时3，每天的阅读时间不少于半小时4，每周写两篇读书笔记5，经常和爸爸妈妈交流读书的感想6，经常去图书馆看书……我的读书计划通过老师的推荐我和我的爸妈共同读了作者是谢尔希尔弗斯坦所写的《爱心树》的书。没读这本书之前我虽然也算是一个比较懂事的小孩。但是我发现自己有些时候还是有点像书中的小男孩一样，对爸妈有些时候要求的太多。与爸妈一起共读笔记以前爸妈告诉我做人从小就应该做一个懂的感恩的人，看了这本书我更加明白了其中的道理。我应该感谢我的爸妈，是他们让我来到这个

美好的世界。我应该感谢我的老师，是老师教给了我知识，我应该每一天都充满希望，给需要快乐的地方带来快乐·····今天一家人和肖扬一起读了《爱心树》这本书.听完肖扬的读后感我们非常的高兴.从那一晚起我们的肖扬学会了做人基本的感恩,感谢老师帮我们推荐了一本好书。从那一晚起，肖扬学会了给爸妈讲睡前故事，学会了爸妈生病时需要好好的关心，学会了如何去尊重他人。感谢一起共读带给我们的意外惊喜，是共读让我们与孩子的心更加贴近，是共读让我们了解如何与孩子更好的沟通，是共读让我与我的家人一同成长与进步！妈妈与爸妈一起共读笔记感谢共读，是共读让我明白孩子不仅仅需要一位关心自己的父母，更