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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第八章《压强》章末测试卷2023-2024学年物理沪科版八年级下册一、单选题1.一张报纸平摊在水平桌面上时,它对桌面的压强约为…………………()A.0.1帕 B.1帕 C.10帕 D.100帕2.以下数据最符合实际的是()A.泰州本地大气压值约为1.5×105PaB.一名中学生站立时对水平地面的压力约为6×105NC.中学生的体积约为0.05m3D.一名中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa3.如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。如果地面有足够的水进入存水杯中,那么当水不再流动时,水面能达到的最高高度是()A.位置1 B.位置2C.位置3 D.位置44.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是A.砝码对小桌压力与小桌对海绵压力等大B.砝码对小桌压力与海绵对小桌支持力等大C.小桌对海绵压强与海绵对小桌压强等大D.小桌对砝码支持力与砝码重力是相互作用力5.如图,一支试管装有一部分水,当把这个试管倾斜时(水未流出),水对试管底部的压强(

)A.变大B.变小C.不变D.无法确定6.将图示的塑料挂衣钩按在竖直的墙或玻璃上,在钩上挂上几件衣服也不会掉下来,这是由于(

)A.大气压的作用 B.空气对它的浮力C.玻璃或墙对它有吸引力 D.挂衣钩的惯性7.如图,A、B、C三个容器底面积相同(质量与厚度不计),分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()

A. B.C. D.8.质量相同的A、B两个正方体,当它们在水中分别静止在如图所示位置时,正方体底部受到的水的压力分别为FA、FB

,则对FA、FB大小判断正确的是()A.FA大 B.FB大 C.一样大 D.无法确定9.如图所示,两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面积大于乙容器底面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密度为,乙容器中液体的密度为。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为、。若两容器底部受到的液体压强相等,则下列判断正确的是()A. B.C. D.10.自行车是我们熟悉的交通工具,下列关于自行车的结构和使用所涉及的物理知识,其中正确的是()A.坐凳做得较大是为了增大压强B.轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦C.在转轴上加润滑油是为了减小摩擦D.捏住刹车闸后不能推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力11.在如图所示的三个底面积相同的容器中,分别装入质量相等的水,则容器底部受到水的压强()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大二、填空题12.小雨设计了一个实验,他先将气球放入瓶壁有孔的空饮料瓶中,再将气球口紧套在饮料瓶口(图甲),吹气使气球胀大,然后用手堵住瓶壁的小孔(图乙),此时开口的气球在的作用下保持膨胀状态.小雨带着它乘电梯从1楼上到20楼,则气球的体积会因气压的变化而(选填“变大”、“变小”或“不变”).若松手,将看到气球.13.将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球向前运动,这是因为,同时,气球的运动路线是曲折多变的,这是因为气球在收缩过程中形状不断变化,气球表面的空气流速大的地方压强,从而引起气球表面压力不同而摆动.14.小明将质量为的物理课本平放在手掌上,手掌与课本的接触面积为,静止时课本对手掌的压力为,压强为;若他将课本平放在水平桌面中央,则课本对桌面的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)课本对手掌的压强。(取10N/kg)15.如图,是船闸的示意图,它是利用原理,船由下游开往上游,A、B是两个阀门;C、D是两座闸门,先打开阀门B,闸室中水面与下游水面相平时,打开闸门D船开进闸室,然后关闭闸门D和阀门B,再打开,等闸室中水面与上游的水面相平时,打开最后一道门,船就可以驶出闸室,开往上游了。三、实验题16.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中。(1)实验中液体压强的大小变化是通过U形管两侧液面的反映的;(2)乙、丙两图是探究液体压强与的关系;(3)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状(选填“有关”或“无关”);(4)小荣同学匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图戊所示,这个容器可能是。A.锥形瓶

B.烧杯C.量杯

D.量筒17.如图所示,这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。

(1)使用U形管压强计之前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”);实验过程中通过U形管两侧液面的来比较液体内部压强的大小。此实验过程用到的物理研究方法是;(2)比较图甲和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”);(3)比较图乙和图丙,能初步得出的结论是:相同时,液体的越大,压强越大;(4)将液体压强计进行改造,如图丁所示,当两探头置于空气中时,U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度相同时,U形管右侧水面比左侧高,则ρ1ρ2(选填“>”“<”或“=”)。四、综合题18.重力为2牛,底面积为1×10-2米2的圆柱形容器放在水平地面上,容器内水的深度为0.1米.求:(1)求容器对桌面的压力和压强;(2)若将此容器放在面积为4×10-2米2的正方形木板中央,并置于水平地面上.现有物体A、B、C(其密度、体积的关系如表所示)请选择一个,当把物体浸没在容器内水中后(水不会溢出),可使水对容器底部压强的增加量△p水与水平地面受到的压强增加量△p地的比值最小.物体密度体积Aρ2VB3ρVC2ρ1.5V①选择物体(选填“A”、“B”或“C”).②求△p水与△p地的最小比值.19.(1)小处有物理,勤于思考皆学问.只要你善于观察,在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答①小明发现妈妈切肉前总是先磨刀,目的是为了;②从厨房中你还能发现哪些与物理知识有关的现象?试举一例(要求写出现象或厨具名称,以及所涉及的物理知识):.(2)两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请你用学过的物理知识,自选器材,设计出两种区分它们的方法,并完成下列表格.选用的器材现象与结论方法一方法二五、计算题20.如图所示,一开口的杯子重6N,杯子里面装有0.6kg水,液面离杯底8cm,放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50cm2,外部底面积为60cm2。(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3)求:(1)杯子的质量和杯中水的重力;(2)则水对杯底的压力和压强;(3)杯子对桌面的压力和压强。21.如图所示,质量为0.12kg的平底烧瓶内装有300cm3的水静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为3×10-3m2,测得水的深度为0.05m,取g=10N/kg。求:(1)烧瓶内水的质量多少?(2)水对烧瓶底部的压强是多少?(3)烧瓶对水平桌面的压力是多少?(4)烧瓶对水平桌面的压强是多少?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.D8.A9.D10.C11.C12.大气压变小恢复原状13.力的作用是相互的小14.31000小于15.连通器A16.高度差液体密度无关A17.不漏气高度差转换法乙增大深度密度18.21.6N1080PaB19.增大压强刀把上的花纹,可以增大手与刀把接触面的

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