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文档简介

物理第四节

学生实验探究并测量电源电动势和内阻主题四

直流电及其应用通用类主要内容设计与论证实践与操作分析与处理1245反思与提升3思考与讨论1.应用光的全反射和反射原理，分别设计、制作两个不同的简易潜望镜。2.运用比较法，亲身体会两种潜望镜的观察效果，增加对光的全反射现象的感性认识。3.提升设计实施、结果验证、反思改进等实践操作技能。4.进一步发展，勇于探索。合作交流的科学态度及工匠精神。任务与目标1

设计与论证

本实验要准确测量电源电动势E和内阻Ri两个物理量，因此要进行两次测量，然后根据欧姆定律，列出两个方程联立求解。

根据全电路欧姆定律和部分电路欧姆定律，即

实验方案：

E＝I1

R1+I1

RiE＝I2

R2+I2

Ri2

实践与操作

（1）根据实验方案分工协作：

画电路图、设计表格记录数据、挑选实验器材等。

（2）拟定实验步骤。

（3）按步骤进行实验，将测得的实验数据填入数据表格。

（4）按“7S”标准进行整理。3

分析与处理将实验集数据代入方程，联立求解电源电动势、内阻。

E＝I1

R1+I1

RiE＝I2

R2+I2

Ri4

思考与讨论各小组，你们所计算出的干电池的电动势和内阻是否一样呢？为什么会产生这样的差异呢？

【思考与讨论】

干电池的内阻一般小于1Ω，新干电池的电动势一般略高于1.5V，经过短暂的使用后，基本会稳定在1.5V。经过长时间使用后干电池的电动势可能不足1V，咱们也可以以此判别电池的新旧，实际上咱们可以用电压表直接测电池两级的电压快速判断。5

反思与提升

1．与同学讨论，本实验所提供的电阻箱与滑动变阻器有什么不同？用哪一个进行实验更便捷？

【反思与提升】

2．与同学和老师交流，统计全班总共设计出多

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