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文档简介
物理第四节
学生实验探究并测量电源电动势和内阻主题四
直流电及其应用通用类主要内容设计与论证实践与操作分析与处理1245反思与提升3思考与讨论1.应用光的全反射和反射原理,分别设计、制作两个不同的简易潜望镜。2.运用比较法,亲身体会两种潜望镜的观察效果,增加对光的全反射现象的感性认识。3.提升设计实施、结果验证、反思改进等实践操作技能。4.进一步发展,勇于探索。合作交流的科学态度及工匠精神。任务与目标1
设计与论证
本实验要准确测量电源电动势E和内阻Ri两个物理量,因此要进行两次测量,然后根据欧姆定律,列出两个方程联立求解。
根据全电路欧姆定律和部分电路欧姆定律,即
实验方案:
E=I1
R1+I1
RiE=I2
R2+I2
Ri2
实践与操作
(1)根据实验方案分工协作:
画电路图、设计表格记录数据、挑选实验器材等。
(2)拟定实验步骤。
(3)按步骤进行实验,将测得的实验数据填入数据表格。
(4)按“7S”标准进行整理。3
分析与处理将实验集数据代入方程,联立求解电源电动势、内阻。
E=I1
R1+I1
RiE=I2
R2+I2
Ri4
思考与讨论各小组,你们所计算出的干电池的电动势和内阻是否一样呢?为什么会产生这样的差异呢?
【思考与讨论】
干电池的内阻一般小于1Ω,新干电池的电动势一般略高于1.5V,经过短暂的使用后,基本会稳定在1.5V。经过长时间使用后干电池的电动势可能不足1V,咱们也可以以此判别电池的新旧,实际上咱们可以用电压表直接测电池两级的电压快速判断。5
反思与提升
1.与同学讨论,本实验所提供的电阻箱与滑动变阻器有什么不同?用哪一个进行实验更便捷?
【反思与提升】
2.与同学和老师交流,统计全班总共设计出多
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