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湖南省怀化市鹤城区鸭咀岩镇中学高一数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设,其中,若在区间上为增函数,则的最大值为(

A.

B. C.

D.参考答案:C由题意,因为在上为增函数,其中,则,且,解得,即的的最大值为,故选C.

2.为了得到函数的图像,可以将函数的图像(▲)A.向右平移个单位长度

B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度

D.向左平移个单位长度参考答案:A略3.椭圆的两个焦点为F1、F2,过F1作垂直于x轴的直线与椭圆相交,一个交点为P,则P到F2的距离为(

)A. B. C. D.4参考答案:C【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题.【分析】根据椭圆的方程求出椭圆的焦点坐标,然后结合题意求出P点的坐标可得的长度,再根据椭圆的定义计算出.【解答】解:由椭圆可得椭圆的焦点坐标为(,0)设F点的坐标为(﹣,0)所以点P的坐标为(﹣,),所以=.根据椭圆的定义可得,所以.故选C.【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握椭圆的有关性质与椭圆的定义.4.集合M={x|x2﹣x﹣6≥0},集合N={x|﹣3≤x≤1},则N∩(?RM)等于()A.[﹣2,1] B.(﹣2,1] C.[﹣3,3) D.(﹣2,3)参考答案:B【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】化简集合M,根据补集与交集的定义写出N∩(?RM)即可.【解答】解:集合M={x|x2﹣x﹣6≥0}={x|x≤﹣2或x≥3},集合N={x|﹣3≤x≤1},则?RM={x|﹣2<x<3},N∩(?RM)={x|﹣2<x≤1}=(﹣2,1].故选:B.【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.5.下列函数中,最小正周期为π的是(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】求出每一个选项的最小正周期得解.【详解】A选项,函数的最小正周期为,所以该选项错误;B选项,根据函数的图像得函数的最小正周期为,所以该选项正确;C选项,函数的最小正周期为,所以该选项错误;D选项,函数的最小正周期为,所以该选项错误.故选:B【点睛】本题主要考查函数的最小正周期的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.6.已知集合M={x|(x﹣1)=0},那么()A.0∈M B.1?M C.﹣1∈M D.0?M参考答案:D【考点】元素与集合关系的判断.【分析】化简M,即可得出结论.【解答】解:集合M={x|(x﹣1)=0}={1},∴0?M,故选D.7.若直线与互相垂直,则a等于(

)A.3

B.1

C.0或

D.1或-3参考答案:D8.直线的方程的斜率和它在轴与轴上的截距分别为(

)A

B

C

D

参考答案:A略9.在直角三角形中,点是斜边上的一个三等分点,则(

)A.0

B.

C.

D.4参考答案:D略10.已知直线x+ay﹣1=0是圆C:x2+y2﹣4x﹣2y+1=0的对称轴,过点A(﹣4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=() A.2 B.6 C.4 D.2参考答案:B【考点】直线与圆的位置关系. 【专题】计算题;转化思想;综合法;直线与圆. 【分析】求出圆的标准方程可得圆心和半径,由直线l:x+ay﹣1=0经过圆C的圆心(2,1),求得a的值,可得点A的坐标,再利用直线和圆相切的性质求得|AB|的值. 【解答】解:∵圆C:x2+y2﹣4x﹣2y+1=0,即(x﹣2)2+(y﹣1)2=4, 表示以C(2,1)为圆心、半径等于2的圆. 由题意可得,直线l:x+ay﹣1=0经过圆C的圆心(2,1), 故有2+a﹣1=0,∴a=﹣1,点A(﹣4,﹣1). ∵AC==2,CB=R=2, ∴切线的长|AB|===6. 故选:B. 【点评】本题主要考查圆的切线长的求法,解题时要注意圆的标准方程,直线和圆相切的性质的合理运用,属于基础题. 二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(2)(不等式)对于任意实数,不等式恒成立时,若实数的最大值为3,则实数的值为

.参考答案:(2)或

12.用“二分法”求方程在区间内有实根,取区间中点为,那么下一个有根的闭区间是

.参考答案:[1,1.5]13.=

.参考答案:14.已知△ABC的三个内角A,B,C的对边依次为a,b,c,外接圆半径为1,且满足,

则△ABC面积的最大值为__________.参考答案:15.已知三角形ABC中,有:,则三角形ABC的形状是

参考答案:等腰三角形或直角三角形16.设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则____________

参考答案:-417.已知两个单位向量和夹角为60°,则向量在向量上的投影是____;的最小值是____.参考答案:

【分析】根据向量的投影的概念,计算即可得到所求值;将平方,再由已知的向量关系计算出其最小值。【详解】由题得,,投影为;,由,是单位向量,夹角为可得,因此。【点睛】本题考查向量数量积的定义和性质,向量的平方即为模的平方。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)已知全集U={x|x≤4},集合A={x|-2<x<3},集合B={x|-3≤x≤2}.求A∩B,.参考答案:∵A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤2},∴?UA={x|x≤-2,或3≤x≤4},?UB={x|x<-3,或2<x≤4}.∴A∩B={x|-2<x≤2};(?UA)∪B={x|x≤2,或3≤x≤4};A∩(?UB)={x|2<x<3};(?UA)∪(?UB)={x|x≤-2,或2<x≤4}.19.已知等差数列{an}满足:,,(1)求公差d和an;(2)令,求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:(1),;(2)【分析】(1)设等差数列的公差为,列出方程组,求得,再利用等差数列的通项公式,即可求解.(2)由(1)得,利用裂项法,即可求解.【详解】(1)设等差数列的公差为,因为,所以,解得,所以等差数列的通项公式为.(2)由(1)得,所以数列的前项和.所以数列的前项和.【点睛】本题主要考查等差的通项公式及求和公式、以及“裂项法”求和,此类题目是数列问题中的常见题型,解答中确定通项公式是基础,准确计算求和是关键,易错点是在“裂项”之后求和时,弄错数列的项数,能较好的考查考生的数形结合思想、逻辑思维能力及基本计算能力等.20.已知函数的定义域为.求:(I)判断并证明在定义域内的单调性;(II)解关于的不等式.参考答案:解:(I)在定义域内为增函数证明如下:设,且==因为,所以,所以有即有在定义域内为增函数

(II)因为定义域为且关于原点对称,又==所以在定义域内为奇函数由有又在上单调递增即所以:略21.已知集合.(1)求集合;(2)若幂函数的图像经过点,求不等式的解集.

参考答案:解:(1)依题方程有两个相等的实根即方程有两个相等的实根

………………2分∴得∴集合

………………6分(2)设幂函数,则其图象经过点∴,得∴

………………9分不等式即,得

………………11分∴不等式的解集为

………………12分

略22.已知函数f(x)满足f(logax)=(x﹣x﹣1),其中a>0,a≠1,(1)讨论f(x)的奇偶性和单调性;(2)对于函数f(x),当x∈(﹣1,1)时,f(1﹣m)+f(﹣2m)<0,求实数m取值的集合;(3)是否存在实数a,使得当x∈(﹣∞,2)时f(x)的值恒为负数?,若存在,求a的取值范围,若不存在,说明理由.参考答案:【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明;函数恒成立问题.【分析】(1)利用换元法,求出函数的解析式,再讨论f(x)的奇偶性和单调性;(2)由f(x)是R上的奇函数,增函数,f(1﹣m)+f(﹣2m)<0有﹣1<1﹣m<2m<1,即可求实数m取值的集合;(3)由x<2,得f(x)<f(2),要使f(x)的值恒为负数,则f(2)≤0,求出a的范围,可得结论.【解答】解:(1)令logax=t,则x=at,∴f(t)=(at﹣a﹣t),∴f(x)=(ax﹣a﹣x),…因为f(﹣x)=(a﹣x﹣ax)=﹣f(x),所以f(x)是R上的奇函数;…当a>1时,>0,ax是增函数,﹣a﹣x是增函数所以f(x)是R上的增函数;当0<a<1时,<0,ax是减函数,﹣a﹣x

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