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文档简介

“法”字的古体,《说文解字》解释为“刑也”1思考:他们各应受到哪些方面的规范制裁?同学A连续五次没有交作业;这几天都迟到刘明浩和另两个人在公交车上偷别人的手机被警察抓住2社会规范一般社会规范特殊社会规范法律纪律道德宗教3法律是什么4法律是由国家制定或认可的行为规范5法律是由国家强制力来保证实施的

6法律对全体社会成员具有普遍约束力7

对全体社会成员具有普遍约束力,是法律的显著特征。表现:第一任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,贪污规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。

第二、任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律,平等承担法律责任。8法律是一种特殊的行为规范1.法律是由国家制定或认可的行为规范

2.法律是由国家强制力来保证实施的3.法律对全体社会成员具有普遍约束力

94思考:下列各是对哪些人提出的要求?

首都市民文明公约中学生日常行为规范《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国义务教育法》进施工场地须知10填一填A.国家立法机关制定、认可B.在校学生C.舆论、习惯、信念D.自然形成的E.教育、行政力量F.全国适应G.国家行政机关H.普遍适应I.国家强制力DHCEBGAFI11小林将捡到的十元钱占为已有不道德但不违法不道德也违法不道德但不违法你如何评价这些人的行为?公共汽车上青年人不给老人、妇女让座个体户孙某不纳税还大声辱骂税务机关工作人员121社会主义法律的含义和功能是什么?2社会主义道德的内容、核心、原则分别是什么?3我国法律和社会主义道德有什么联系,具体表现在几个方面?4、提高社会成员的道德水平的意义?5、为什么说提高社会成员的道德水平,有助于人们自觉做到守法、护法?6、我国法律和社会主义道德能否相互替代?为什么?复习指导13内容社会公德职业道德家庭美德核心--为人民服务原则--集体主义社会主义道德崇高精神14小英的母亲中年守寡,她含辛茹苦地把小英抚养成人。小英成家后,她又拖着病体为她操持家务,照看孙子。孙子长大后参加了工作,小英却把母亲当成是累赘,稍不如意就破口大骂。后来,小英还把老人赶出了家门,让她一个人住在破旧的房子里,生病了也不闻不问。老人悲愤难忍,走上了悬梁自尽的绝路。小英虐待母亲的行为激起了公愤。司法部门经查证核实,以遗弃罪判处小英有期徒刑四年。案例一15王林是名普通的工人,今天是他的生日。一下班,王林就冲回家将自己打扮得整整齐齐去参加朋友们为他准备的生日庆祝会。一路上王林是哼着小曲想着晚上庆祝会的情景。突然他听到河边有人在喊救命,一看原来是有人不慎落水了。

王林顾不上脱下身上名贵的衣服与他的生日庆祝会,跳进河里奋力将落水者救上岸。看到落水者安全了,他一个人悄悄地离开了现场……案例二16法律道德体现和维护补充、支持、促进依法治国以德治国17我国法律社会主义道德

体现并保障补充,支持促进调整范围不同实施手段不同结论:我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充的关系但是不能互相代替

18正因为我国法律与社会主义道德相辅相成、相互渗透、相互支持,所以1、对国家的要求:我们既要坚持依法治国,又要坚持以德治国。2、对青少年的要求:既要增强法制观念又要提高自身的道德素质。19提高社会成员的道德水平,有助于人们自觉做到守法、护法1、由于人们社会主义道德水平提高了,就为遵纪守法打下了良好的思想基础,因此,不仅不会轻易地触犯法律,而且能够自觉地遵守法律。2、人们的社会主义道德水平提高了,还能以主人翁的责任感,维护我国法律的尊严和权威,勇于同一切违法现

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