江苏省无锡市凤翔中学2024届中考历史猜题卷含解析

江苏省无锡市凤翔中学2024届中考历史猜题卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”该事件()①标志着中国近代化的起步②结束了我国延续两千多年的君主专制制度③使民主共和观念深入人心④推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是A．古埃及 B．古希腊 C．古罗马 D．古印度3．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（）A．政权分立与民族融合 B．经济重心的南移和民族关系的发展C．统一多民族国家的巩固 D．繁荣与开放的社会4．“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”。下列说法对上述材料解读有误的是A．材料描述的是第一次世界大战 B．这是一场正义的反法西斯战争C．科技对人类发展是一把双刃剑 D．战争危害巨大，我们要珍爱和平5．暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后，通过这种方式，希腊文化传播到东方。这一时期，担当希腊文化传播“使者”的是A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．阿拉伯帝国D．雅典民主政治制度6．当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。……”材料中的“它”是指A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动7．社会主义制度在中国确立的标志是A．1953年制定过渡时期总路线B．1954年制定《中华人民共和国宪法》C．1956年三大改造完成D．1957年一五计划结束8．“倭寇投降……特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计。”电文中“陪都”是指（）A．南京B．北平C．上海D．重庆9．“到1951年10月，即建国两周年时，全国当时的行政区划中28个省（未包括）8个相当于省的行署、154个市和2.068个县中……通过民主选举的办法产生了省、市、县人民政府的主席、副主席，市长、副市长，县长、副县长，以及人民政府的委员。”材料描述的史实为我国进一步正式实行某一制度创造了条件，该制度是：A．人民代表大会制度B．政治协商制度C．民族区域自治制度D．基层群众自治制度10．雅典在伯里克利时期，公民为之自豪的原因是（）A．民主政治发展到全盛时期B．完善了王位继承制度C．实现了男女真正平等D．已经废除了奴隶制度11．近代以来的中国历史，“站起来”、“富起来”、“强起来”，是总书记在回顾近代以来中国发展历史的基础上做出的历史判断。其中，“站起来”“富起来”所代表的历史事件是A．辛亥革命、抗日战争胜利B．抗战胜利、新中国成立C．抗战胜利、改革开放D．新中国成立、改革开放12．一位老人生于1850年，卒于1902年，他的一生可能经历的历史事件有（）。①虎门销烟②鸦片战争③第二次鸦片战争④甲午中日战争⑤义和团运动⑥八国联军侵华战争A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥二、简答题（共3小题，满分26分）13．张楠对于“二战结束至今的世界格局的变化”这一段历史线索模糊不清，请你帮他理清大致的线索。（列出主要内容即可）14．举出古希腊两个最著名的城邦的名称。15．经济的繁荣，是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答：（1）北宋东京城市商业繁荣，请举例说明。（2）经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期，重庆经济发展很快，但是全国抗战后期，重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么？（3）体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代，为了建立起有中国特色的经济体制，国家对城市经济体制进行改革，这次改革的主要内容是什么？这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

据“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”及所学知识可知，该事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，使民主共和观念深入人心，②③符合题意；洋务运动是中国近代化的起步，①不符合题意；辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，④不符合题意。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、B【解析】

根据课本苏格拉底、柏拉图等哲人生活在古代的希腊社会，所以正确的是B项，故选B。3、B【解析】

结合所学知识可知，政权分立与民族融合是魏晋南北朝的特征，统一多民族国家的巩固是明清时期的特征，繁荣与开放的社会是隋唐的特征。因此ACD不符合题意，故答案选B。4、B【解析】

结合所学知识可知，材料与一战相关。第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。可知，一战的性质是一场帝国主义战争，选项D的说法不符合材料内容，符合题意。一战“飞机、坦克、毒气首次用于战争…”，造成了大量人员伤亡。可知，科技对人类发展是一把双刃剑。“战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”，可知，战争危害巨大，我们要珍爱和平。选项ACD符合材料内容的解读，是正确的，但是不符合题意。故选B。5、B【解析】

依据所学可知，公元前4世纪前后，希腊文化通过暴力方式传播到东方。这一时期，担当希腊文化传播“使者”的是亚历山大帝国。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代，促进了东西方文化的大交汇，也加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，所以B项符合题意；A项是公元前27年建立，C项是公元8世纪建立，D项是公元前5世纪中后期。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。【点睛】抓住题干关键词“公元前4世纪前后”“希腊文化”是解题的关键，亚历山大东征开启了历史上的希腊化时代，促进了东西方文化的大交汇，也加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。其它选项与题干无关，以此确定答案。6、B【解析】

根据所学可知：辛亥革命推翻了帝制，使民主共和观念深入人心，故B符合题意。戊戌变法主张君主立宪，新文化运动是场思想解放运动，五四运动是反帝爱国运动，故ACD均不符合题意。故选B。7、C【解析】

根据所学可知：1956年三大改造完成，生产资料私有制变成了社会主义公有制，故C符合题意。1953年制定过渡时期总路线、1954年制定《中华人民共和国宪法》、1957年一五计划结束均不是生产资料私有制到公有制的转变，故ABD均不符合题意。故选C。【点睛】生产资料私有制到公有制的转变，社会主义制度在我国建立。8、D【解析】根据材料内容“倭寇投降”指的是日本投降，依据所学知识可知，在抗日战争时期国民政府的陪都是重庆，材料内容反映的是抗日战争胜利后，国民党电邀共产党参加重庆谈判。故选D。9、A【解析】

根据“通过民主选举的办法产生了省、市、县人民政府的主席、副主席，市长、副市长，县长、副县长，以及人民政府的委员”所学知识可知，材料反映的是地方各级人代会议的召开，体现了人民当家作主的原则，为1954年第一届全国人民代表大会的召开和国家政权建设产生了重要影响。第一届全国人民代表大会制度颁布《中华人民共和国宪法》，正式确定我国的根本政治制度是人民代表大会制度。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解题的关键要求学生掌握新中国民主政治建设的发展演变的基本史实。10、A【解析】

依据课本所学可知，雅典在伯里克利时期，公民为之自豪的原因是民主政治发展到全盛时期。根据所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，进行了改革，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项符合题意；BD两项不合题意；但是占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。11、D【解析】

依据课本所学可知，1949年新中国的成立，从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，从此屹立于世界民族之林；1978年十一届三中全会做出的改革开放的伟大决策，促进了国民经济的发展，使得中国人民“富起来”了。D项符合题意；辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制，抗日战场的胜利是中国近百年来中国反抗外来侵略的第一次胜利，成为中华民族由衰败到兴盛的转折点。ABC三项不合题意，故选择D。12、C【解析】

1839年林则徐虎门销烟，所以①是老人不可能经历的，排除A；1840年英国挑起鸦片战争，所以②是老人不可能经历的，排除D；1856-1860年英法不满足既得利益挑起第二次鸦片战争，所以③在老人人生经历之中，故排除B。答案确定选择C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、二战后，美国推行“冷战”政策，随着北约和华约的成立，两极格局形成；20世纪80年代末90年代初，东欧巨变、苏联解体，两极格局结束；90年代至今世界格局逐渐出现多极化的趋势。【解析】

结合所学可知，二战结束后的世界格局以东欧剧变、苏联解体为界，大体上可以分为三个阶段进行表述，即：二战后，美国推行“冷战”政策，随着北约和华约的成立，两极格局形成；20世纪80年代末90年代初，东欧巨变、苏联解体，两极格局结束；90年代至今世界格局逐渐出现多极化的趋势。14、雅典和斯巴达。【解析】

根据所学知识可知，古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典和斯巴达是希腊最重要的城邦。15、（1）打破了住宅区和商业区分置的布局；店铺经营时间长，从白天一直延续到后半夜。（2）日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道；四大家族的经济掠夺。（3）建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力，为深化经济体制改革奠定了基础。【解析】

（1）依据所学知识可知，北宋东京城市商业繁荣，打破