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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版三年级上册语文期末考试卷(汇编)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。fēnfāngsūxǐngxiūjiànchángshòumìfēngzǔzhǐjiǎnchálùtú二、区别每组形近字并组词娇(_________)肠(_________)狼(_________)性(_________)骄(_________)场(_________)娘(_________)牲(_________)三、连一连,把诗句和所描写的季节连起来。春天接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏天夜来风雨声,花落知多少。秋天忽如一夜春风来,千树万树梨花开。冬天空山新雨后,天气晚来秋。四、把下面的词语补充完整,再根据要求填空。①摇(___)晃(___)②张(___)舞(___)③(___)高(___)爽④(___)(___)丰登⑤四(___)八(___)⑥七(___)八(___)1.描写秋天的词语有:__________。(只写序号)2.描写动作的词语有:__________。(只写序号)3.含有数字的词语有:__________。(只写序号)五、读一读,选择合适的词语填空。灵敏灵巧1.他的双手十分(________),不一会儿,就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有复眼得昆虫,视觉都很(________)。援缓1.一方有难,八方支(________)。2.蜗牛沿着树干(________)慢而坚定地爬行六、照样子,完成句子练习。1.例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。(1)“多漂亮的陶罐啊!”人们________地赞叹。(2)“我的兄弟铁罐去哪里了?”陶罐________地问。2.例我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。(1)你怎么敢和我相提并论!____________________________(2)叶子上有几只虫子怕什么?____________________________七、根据课文内容填空。1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______,还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________.3.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________,_______在水里______烂成浆;再把浆______出来_______干,就成了一种既轻便又好用的纸。八、阅读理解。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1.认真读短文,然后填空。

这篇短文是按____顺序写的,它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开________;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开______;冬天开________。2.哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。3.在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。___________________________________4.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。木棉花:_________________________________凤凰花:_________________________________菊花:__________________________________5.读句子,用加点的词语再写一句话。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……____________________________吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。____________________________九、按要求作文。题目:美丽的美丽的景物能够陶冶情操,愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方,你到过哪里呢?那里什么地方最吸引你,让你流连忘返?快来给大家介绍一下吧!写作时,可以用上你学过的好词佳句。先把题目补充完整,再写一篇不少于300字的习作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、芬芳苏醒修建长寿蜜蜂阻止检查路途2、娇气大肠狼狗性格骄傲操场娘亲牲口3、4、头脑牙爪秋气五谷面方上下③④①②⑤⑥5、灵巧灵敏援缓6、惊喜着急你不敢和我相提并论。叶子上有几只虫子不用怕。7、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。剪碎或切断浸捣捞晒8、1.时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花2.啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。3.千姿百态

孤芳自赏

五彩缤纷4.色彩鲜艳似红云(像彩霞

)五彩缤纷5.美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面……傍晚时分,不仅刮起了风,还下起了大雨。9、范文:美丽的校园我们的校园是一个美丽的校园。春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学

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