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文档简介

江苏省泰州市部分地区2024年中考化学模拟精编试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.氢元素的符号是A.He B.H C.H2 D.2H2.徽州的文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中,涉及到化学变化的是A.竹作笔杆羊毛为毫B.杂木烧炭集烟成墨C.浆压薄片晾干成纸D.开石磨光做成砚台3.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A.由实验甲可知金属活动性:Al>CuB.由实验乙可知金属活动性:Cu>AgC.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>AgD.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究4.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰的结构如图所示,甲烷分子(CH4)被包进水分子构成的“笼子”内,下列有关说法正确的是A.用可燃冰作燃料会大大减弱温室效应B.“笼子”内的甲烷分子不再运动C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔D.可燃冰提供了水可能变成油的例证5.如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图。由此分析此溶液能使酚酞溶液变红的原因是()A.溶液中Na+数目大于OH-数目B.溶液中H2O数目大于OH-数目C.溶液中H2O数目大于H+数目D.溶液中OH-数目大于H+数目6.下列知识整理的内容完全正确的一组是A化学与生活①用洗涤剂去除油污②用肥皂水区分硬水和软水③用NaOH作食品干燥剂B化学中常见的“三”①煤、石油、天然气—三大化石燃料②质子、中子、电子—原子核内三种常见粒子③分子、原子、离子—构成物质的三种粒子C化学与材料①纯金属、合金都是金属材料②塑料、橡胶、纤维都是合成材料③汉白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3为主要成分D化学反应与能量①CaO遇水—放热反应②干电池—化学能转变为电能③碳与二氧化碳反应—吸热反应A.A B.B C.C D.D7.如图是甲、乙固体的溶解度曲线,下列说法正确的是A.图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液B.可用t1℃时20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D.分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃,所得溶液中溶质质量相等8.下列水果中酸度最强的是A.菠萝pH=4.1 B.木瓜pH-5.5C.草莓pH=3.2 D.柠檬pH=2.39.下列有关营养物质的说法正确的是()A.葡萄糖是有机高分子化合物 B.淀粉与碘作用呈蓝色C.常温下油脂都呈液态 D.青菜中富含蛋白质10.对于下列化学用语,有关说法正确的是①N2②Mg2+③SO2④⑤A.①可表示两个氮原子 B.③中硫元素的化合价为+4C.②和⑤均表示阳离子 D.④和⑤表示的微粒化学性质相同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.烧水过程中,没有发生变化的是_____(填字母)。A.水分子质量B.水分子种类C.水分子间隔三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所有盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算:生成二氧化碳的质量。该鸡蛋壳中碳酸钙质量。所用稀盐酸中溶质的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水者,万物之本。水的保护①保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列的防止水污染的措施可行的是_________。a.抑制水中所有动植物生长b.不任意排放工业废水c.禁止使用农药和化肥d.生活污水处理后再排放②我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂ClO2,制取ClO2反应为::X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,则X的化学式为____________。水的组成写出电解水的化学方程式___________________________________________。水的用途①将下列物质加入足量的水中,能形成无色溶液的是_________(填字母)。a.植物油b.蔗糖c.碳酸钙d.高锰酸钾②农业生产中,用质量分数为7.1%的KNO3溶液作为无土栽培的营养液,欲配制100g该营养液,需水__________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。③KCl和KNO3溶解度曲线如图所示,30℃时取KNO320g,用50g水充分溶解,再将溶液降温到10℃,此时KNO3溶液的质量是____________。30℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数与KCl饱和溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是_________(填字母)。a.大于b.小于c.等于d.无法确定14.下图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:⑴自然界CO2的来源途径有________________________(任写一点);⑵任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有__________________________(任写一点);⑶人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径______________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组在实验室用大理石与4%的稀盐酸做二氧化碳制取实验,请你写出发生反应的化学方程式______________________________。当观察到试管中不再产生气泡时,发现固体还有剩余,小组同学对此进行探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。不再产生气泡的原因是什么?氯化钙溶液显中性。猜想1:盐酸已经完全反应。猜想2:剩余固体中无碳酸钙。猜想3:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行。探究反应后的溶液中是否有盐酸取上述反应后的清液,测得溶液pH=3,说明该溶液显_________性,由此得出猜想1不成立的结论。有的同学对此提出质疑,认为此结论不严谨,你认为这样质疑的理由是____________________。同学们经过讨论,一致认为通过实验1得出的结论不严谨,还需要通过完成实验2才能得出结论。另取洁净的试管,______________________________,测得溶液pH=5.6。猜想1不成立。探究剩余固体中是否有碳酸钙先振荡反应容器,使剩余固体与液体充分接触,发现仍无气泡产生,向容器中滴加少量4%的稀盐酸,发现又有气泡产生,且不再产生气泡时,仍有固体剩余。猜想__________不成立。综合实验一和实验二,导致气泡不再产生的原因是_____________________。(3)反应物的浓度也是影响反应能否进行的因素。(4)在探究反应后溶液显酸性或碱性的问题时,应注意的问题是________________________________________。16.小明对灭火器的种类及其使用注意事项特别感兴趣,并对“制镁企业不能使用CO2灭火器”的问题进行探究。二氧化碳的制备选用稀盐酸而不选用稀硫酸跟大理石或石灰石反应制取CO2的理由是___。探究镁与二氧化碳的反应小明将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。小明对镁与CO2反应的产物继续进行探究。猜想Ⅰ:产物是MgO和C;猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C。提出以上猜想的依据是______。MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想____不正确;②为了验证猜想Ⅰ中白色固体成分,请设计一个简单实验。实验操作____;实验现象______。若猜想Ⅰ正确,写出Mg跟CO2反应的化学方程式____,此反应的化学反应类型是____。通过本实验,对“制镁企业不能使用CO2灭火器”和“CO2不助燃”,你有什么新的认识:_______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

氢元素的符号是H。故选B。2、B【解析】

A、竹作笔杆羊毛为毫,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、杂木烧炭集烟成墨,该过程有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、浆压薄片晾干成纸,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、开石磨光做成砚台,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。3、D【解析】金属活动性顺序中,排前置后。A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu,正确;B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag,,正确;C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag,正确;D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究,错误。故选D。4、C【解析】

A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃烧产生水和二氧化碳,不会减少温室效应;故选项错误;B、“笼子”内的甲烷分子在做永不停息的无规则运动;故选项错误;C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔,因为任何物质之间的分子都存在间隔;故选项正确;D、水中只含有氢、氧两种元素,有机物中含有碳元素,根据质量守恒定律,水不能变成油;故选项错误;故选:C。5、D【解析】

通过分析题中的微观图示,水中含有氢离子和氢氧根离子,水显中性;氢氧化钠溶液中含有水分子、钠离子、氢氧根离子、氢离子,所以此溶液能使酚酞溶液变红的原因是氢氧根离子的数目大于氢离子的数目。

故选:D。6、D【解析】

A、①用洗涤剂去除油污,正确;②用肥皂水区分硬水和软水,正确;③不能用NaOH作食品干燥剂,错误,不完全正确;

B、①煤、石油、天然气是三大化石燃料,正确;②质子、中子是原子核内的粒子,没有电子,错误;③分子、原子、离子是构成物质的三种粒子,正确,不完全正确;

C、①纯金属、合金都是金属材料,正确;②塑料是合成材料,橡胶和纤维可能是天然有机高分子材料,错误;③汉白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3为主要成分,正确,不完全正确;

D、①CaO遇水会放热反应,正确;②干电池中是化学能转变为电能,正确;③碳与二氧化碳反应是吸热反应,正确,完全正确;

故选:D。7、C【解析】

A、图中P点不在甲物质的溶解度曲线上,所表示的溶液是t3℃时甲的不饱和溶液,故A错误;

B、t1℃时,甲物质饱和溶液的质量分数为:×100%=16.7%,所以不存在t1℃时20%的甲溶液,故B错误;

C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以甲中含有少量乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲,故C正确;

D、t3℃时,甲、乙物质的溶解度不相等,等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量和溶剂质量不相等,所以分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃,析出晶体质量不相等,所得溶液中溶质质量不相等,故D错误。

故选C。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.8、D【解析】pH越小,酸性越强。2.3<3.1<4.1<5.5。故选D。9、B【解析】A.葡萄糖是有机低分子化合物,错误;B.淀粉与碘作用呈蓝色,正确;C.常温下植物油脂呈液态,动物油脂呈固态,错误;D、青菜中富含有维生素,错误。故选B。10、B【解析】

A、①N2表示氮气这种物质,表示一个氮气分子,表示氮气由氮元素组成,还表示1个氮气分子由2个氮原子构成,两个氮原子的表示方法为2N,不符合题意;B、③设SO2中S元素的化合价为x,O的化合价通常为-2价,根据在化合物中,正、负化合价的代数和为零,则x+(-2)×2=0,则x=+4价,符合题意;C、②表示阳离子,⑤的核外电子数大于质子数,得到一个电子,而带上1个单位的负电荷,表示阴离子,不符合题意;D④和⑤的最外层电子数不同,微粒的化学性质由最外层电子数决定,④和⑤化学性质不相同,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、AB【解析】本题考查了水由液态变成气态过程中微粒的变化。烧水过程中,水由液态变成气态,水分子质量、水分子种类不变,水分子间隔变大,故选AB。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)生成二氧化碳的质量为4.4g,(2)该鸡蛋壳中碳酸钙质量为10g,(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数为18.25%.【解析】反应生成CO2的质量为95g﹣90.6g=4.4g设鸡蛋壳中含CaCO3的质量为x,反应消耗的HCl的质量为y,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1007344xy4.4g100:44=x:4.4g解得x=10g73:44=y:4.4g解得y=7.3g因为盐酸刚好消耗了加入量的一半所以80g稀盐酸中溶质质量=7.3g×2=14.6g盐酸溶液中溶质的质量分数为×100%=18.25%答:(1)生成二氧化碳的质量为4.4g,(2)该鸡蛋壳中碳酸钙质量为10g,(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数为18.25%.【点评】计算所用稀盐酸中溶质质量分数时,注意80g稀盐酸只有一半参加了反应,所以所加稀盐酸中溶质质量应为由化学方程式计算量的2倍.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、bdCl22H2O2H2↑+O2↑b92.9mL60ga【解析】

(1)①a、抑制水中所有动植物生长不是防止水污染的措施,选项a错误;b、不任意排放工业废水能保护水资源,选项b正确;c、不能禁止使用农药和化肥,选项c错误;d、生活污水处理后再排放能保护水资源,选项d正确;故填:bd;②X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,反应前含有X,2gNa原子,2个Cl原子,4个O原子,反应后含有4个Cl原子,4个O原子,2个N原子,故X中含有2个Cl原子,其化学式为Cl2。(2)电解水生成氢气和氧气,反应方程式为2H2O2H2↑+O2↑(3)①a、植物油不溶于水,不能形成溶液,选项a错误;b、蔗糖能溶于水形成无色溶液,选项b正确;c、碳酸钙不能溶于水,不能形成溶液,选项c错误;d、高锰酸钾能溶于水形成紫红色溶液,选项d错误;故选b。②溶液中含有溶质的质量为:100g×7.1%=7.1g,则水的质量为100g-7.1g=92.9g,即92.9mL;③30℃时,取KNO320g,用50g水充分溶解,再将溶液降温到10℃,硝酸钾的溶解度为30g,只能溶解10g,此时KNO3溶液的质量是10g+50g=60g;30℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾,故KNO3饱和溶液的溶质质量分数与KCl饱和溶液的溶质质量分数相比,硝酸钾的溶质质量分数大于氯化钾,故选a。14、化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)温室效应植树造林(种草等均可)【解析】

(1)根据图片信息中箭头的方向确定二氧化碳的来源途径回答。(2)根据温室效应产生的原因回答。(3)消耗二氧化碳的途径最主要的是光合作用,我们能做的是植树造林。【详解】(1)根据图片信息,自然界CO2的来源途径有化石(或矿物)燃料燃烧和动植物呼吸等。(2)二氧化碳是大气中主要的温室气体,产生温室效应是二氧化碳对环境的主要不利影响。(3)光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,且植树造林、种草是我们容易做到的消耗CO2的方式或途径。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑酸二氧化碳溶于水溶液也显酸性注入适量蒸馏水,通入二氧化碳至饱和猜想2、猜想3盐酸浓度太小,反应不能进行要同时考虑反应物和生成物对溶液酸碱性的影响【解析】

碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。{实验一}(1)溶液的pH=3,即pH小于7,所以溶液呈酸性,故填酸;反应生成的二氧化碳能溶于水,溶于水的部分二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸也显酸性,故填二氧化碳溶于水溶液也显酸性。(2)为证明二氧化碳溶于水溶液显酸性,实验如下:另取洁净的试管,注入适量蒸馏水,通入二氧化碳至饱和,测得溶液pH=5.6,故填注入适量蒸馏水,通入二氧化碳至饱和。{得出结论}向容器中滴加少量4%的稀盐酸,发现又有气泡产生,说明容器中仍有碳酸钙存在,猜想2不正确,还说明生成物或杂质没有阻碍反应继续进行,猜想3错误,故填猜想2、猜想3。{分析讨论}溶液pH=3时不产生气泡,再滴加少量4%的稀盐酸,发现又有气泡产生,说明盐酸浓度太小,反应不能进行,故填盐酸浓度太小,反应不能进行。{反思提升}探究反应后溶液显酸性或碱性的问题时,应注意的问题是要同时考虑反应物和生成物对溶液酸碱性的影响,故填要同时考虑反应物和生成物对溶液酸碱性的影响。16、若用大理石或石灰石跟稀硫酸反应制取CO2,反应生成的CaSO4微溶于水,会覆盖

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