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文档简介
山东省临沂市2024届中考历史全真模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》中说:“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……”毛泽东认为工农武装割据局面形成的决定因素是()A.工农群众作为基础 B.中共领导的武装力量C.形成中的统一战线 D.中国共产党的正确领导2.据不完全统计,1850年至1900年,五十年间上海由外国教会创办的私立女校有16所;而自1898年国人自己创办第一所私立女校起,至1917年的二十年间上海国人自办的私立女校有43所,外国教会学校创办的私立女校在此期间增加11所。私立女校的增加A.促进中国女性文化素养普遍提高B.成为列强实施文化侵略主要方式C.反映了上海女性社会地位的提高D.根本瓦解了中国原有的教育结构3.罗斯福新政期间,国会与总统高度配合,先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业复兴法》等法案,以立法的形式授子总统紧急权力。美国政府通过国会新的立法对美国社会经济生活实行前所未有的干预。这种现象()A.违背了三权分立的原则B.扩大了联邦政府与总统的权力C.从根本上消除了经济危机D.削到了美国的民主共和制4.历史数轴、图表、折线或扇状图等是学习历史知识,探究历史问题的一种重要方法。据此回答以下各题。1.识读下面年代轴上的时间信息,对信息所反映事件解读不正确的是①A战争发生在工业革命之后②B战争发生在第二次工业革命之后③C战争后日本开始明治维新④D战争的发动者包括了奥匈帝国⑤E战争是一战的主战场之一⑥ABCDE反映了中国近代的五次侵华战争A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③⑥4.下表是在不同时段《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频率。其中某一时段出现的频率最高,其原因是起止时间1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇数773631148“革命”出现的频率3.78%4.45%45.14%A.南昌起义打响了反抗国民党反动派的第一枪 B.中国共产党在上海成立C.国共合作出师北伐 D.农村革命根据地的建立5.中国人民志愿军空军在战争中边打边建,迅速成长壮大,组建许多新部队,改善了装备,培养了大批空勤人员和地勤人员、指挥干部和专业干部,部队的各项工作有了很大提高。可见,抗美援朝战争A.是“保家卫国”的正义之战 B.大大提高了我国的国际地位C.促进了人民空军的发展壮大 D.为我国经济建设创造了条件6.“□冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门”。其中□处应该是A.洋务运动B.辛亥革命C.五四运动D.新文化运动7.1862年京师同文馆初创时,只设有英文馆,学生十人。后又增设法文、俄文、天文、算学等专业。馆内课程既有三千多条的礼仪,也有外国教习讲的万国公法课,宣传强国压迫弱国的逻辑,同时“基督文明”亦在校内被广泛宣扬。由此可知京师同文馆A.打破经史之学垄断教育的传统B.突破“师夷长技”的范畴C.旨在培养具有大国意识的人才D.是中国外交近代化的产物8.某同学在读欧洲史时,看到一段叙述如下:“政治上,意大利天主教会的腐朽统治引起社会大众的不满;经济上,商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;文化上,意大利更好地保留了希腊、罗马的古典文化。”以上所描述的历史背景是()A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动9.下图所示摘选自《困境中的突围:重大突发事件与国民政府的对策》一书,由此判断国民政府是针对哪一事件采取的对策?()A.国共内战B.西安事变C.九一八事变D.七七事变10.某学校在后进生转化和校园零欺凌工作方面成绩显著,得到了央视的报道,他们的这种教育思想符合以下哪一教育理念()A.因材施教 B.民贵君轻 C.有教无类 D.独尊儒术11.科学是我们对待事物应有的态度。下列说法你认为属于科学的是A.女娲抟土造人 B.上帝造人说C.人类从古猿进化而来 D.人类从古鱼类进化而来12.新疆是“一带一路”沿线重要地区,自古以来就是我国领土不可分割的一部分。该地区正式归属中央政府统辖开始于()A.甘英出使大秦 B.开通丝绸之路 C.设置西域都护 D.班超通西域13.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见,他认为()A.洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B.戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化,具有启蒙意义C.辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D.反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端14.创建中国共产党是一个过程,不是一下子通过一个行动来实现的。毛泽东认为,“从辛亥革命说起差不多,从五四运动说起可能更好。”材料说明,中国共产党的诞生A.是中国革命阶段发展的产物 B.使中国革命的面貌焕然一新C.为中国革命运动指明了方向 D.掀起了新一轮中国革命高潮15.著名历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“当今时代的希望和危险远远超过世界历史上的任何时代。人类还从来看到展现在他们面前如此灿烂夺目的前景,但人类同样也从未见识过潜伏在这种景象后面的蘑菇云。”材料主要反映了A.全球化背景下机遇与挑战并存B.核武器严重威胁人类社会生存C.不合理的国际经济秩序的存在D.环境污染、能源危机日益严重16.下列选项正确的()A.A B.B C.C D.D17.英国人李约瑟博士曾说:“在15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”与这段话描述的史实相符的是()A.郑和船队七下西洋B.郑成功抗击荷兰收复C.戚继光在浙江沿海大战倭寇D.宋朝设市舶司,积极鼓励海外贸易18.“虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价,并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是,中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张,给新中国争取了一个相对安全的发展环境。”材料中“这场战争”是指()A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝战争D.越南战争19.史学家徐中约曾说:“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会,……政治获得了非常大的弹性。”该“制度”最有可能是A.分封制 B.禅让制C.皇帝制 D.科举制20.国际关系中,“斗则俱损,合则多赢”是一个亘古不变的真理,下列选项中,最能体现“合则多赢”观点的是A.一战前三国协约军事集团的建立 B.凡尔赛条约构建一战后欧洲新秩序C.大萧条时期,各国提高关税保护本国工业 D.欧洲联盟的建立21.1950年,凤阳花鼓词唱道:“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。自从土地还家后,幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了()A.封建土地制度的废除 B.对农业进行社会主义改造C.“大跃进”的开展 D.家庭联产承包责任制的实行22.美国首都华盛顿因其第一任总统而得名,华盛顿深受美国人民乃至整个世界人民的尊敬和爱戴,原因是()①他是大陆军总司令②领导美国独立战争取得胜利③废除了奴隶制④主持召开制宪会议,建立联邦制共和国A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④⑤23.金冲及在《二十世纪中国史纲》中写道:“当时,国民党军队向解放区的进攻主要集中在两翼:陕北战场有21个旅,共20万人;山东战场有56个旅,共40万人。两翼之间的兵力十分薄弱,想依仗黄河天险阻挡住解放军南下。”为此,解放军实施了()A.战略转移,打退敌人围剿 B.战略防御,粉碎敌人进攻C.战略反攻,挺进大别山 D.战略决战,发动三大战役24.“传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的;大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美国,虽然一直是全球化最大的获益国,却呈现冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化A.给中国带来了巨大利益B.导致英美两国走向衰落C.对各国都是机遇与挑战D.导致世界局势动荡不安二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.二战后期,由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指________。26.新民主主义革命是中国共产党领导中国人民英勇奋斗的革命历程,请根据提示写出下列相应的历史事件。①______②______③______④______⑤______(战役名称)27.西汉初年,汉文帝和景帝继续实行从汉高祖刘邦时期采取的________政策,出现了“文景之治”;东汉末年,________为三国鼎立局面的形成奠定了基础。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?29.(6分)2019年3月24日,在尼斯会见法国总统马克龙。指出,今年是中法建交5周年,我在这样一个特殊年份访问法国,具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动,完成下面各题(1)根据材料一、二,中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况?(2)下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述,请你谈谈这样评述的理由。小华:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏:辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。(3)结合史实分析,辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么?30.(7分)阅读材料,回答问题。材料一1960年11月4日,尼克松称:“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——摘自纽约《每日新闻》采访报道材料二1972年,“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势。”——摘自《尼克松回忆录》节选材料三社会主义与资本主义争斗了一个世纪,没有胜利者,都在向自己的对立面转化。社会主义在追求社会公正问题上有探索,资本主义在实现经济效率问题上有成就,两者必须结合,合成一个新东西,才能建成一个现实的、缺陷最少的社会。这是社会主义与资本主义博弈了一个世纪得出来的共同结论。——摘自辛子陵《20世纪下半叶中美苏三国志》比较材料一、二及所学,指出尼克松对华态度发生怎样的变化?并分析上述变化的原因。依据材料三,结合所学知识指出新中国成立初期“社会主义在追求社会公正问题”进行了哪些政治制度上的探索?请用史实说明社会主义与资本主义在经济上是如何“向自己的对立面转化”的。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
依据所学可知,“工农武装割据”是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。创造“工农武装割据”的局面要包括有很好的群众基础;有很好的党;有相当数量的红军;有便于作战的地势;有足够给养的经济力,但中共领导的武装力量是形成工农武装割据的决定因素,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。2、C【解析】
依据题干可知反映的是私立女子学校的增多,但是只反映出在上海一个地区,体现不出对整个中国女性文化素养的提高,故A不符合题意。题干没有突出列强实施文化侵略,故B不符合题意。从材料可以看出,上海建立了很多私立女子学校,女子获得了教育的机会,一定程度上反映了上海女性社会地位的提高,故C符合题意。仅凭上海一地私立女子学校的设立,不能从根本上瓦解中国原有的教育结构,故D不符合题意。故选C。3、B【解析】根据材料可知“上述措施”指的是“一口气制定了15项重大立法,先后出台了《紧急银行法》《农业调整法》《国家工业复兴法》等法案,以立法的形式授子总统紧急权力”这表明罗斯福上台后立即开始新政,在银行信用、工业、农业等方面进行改革。通过立法加大对经济的宏观控制与管理,扩大了联邦政府与总统的权力。B项符合题意;“国会与总统高度配合”体现了美国权力的相互制衡,A项不合题意;经济危机的根本原因是资本主义社会的基本矛盾,不可能从根本上消除了经济危机,C项不合题意;材料没有体现削到了美国的民主共和制,D项不合题意。由此可孩子ACD三项不合题意,故选择B。4、1.C4.B【解析】
1.A战争是鸦片战争,在工业革命之后发生是正确的,①不符合题意;B是第二次鸦片战争,发生的时间是1856-1863年,第二次工业革命的时间是19世纪63-73年代开始,②说法错误,符合题意;明治维新的时间是1868年,C战争是甲午中日战争,时间是1894-1895年,③说法错误,符合题意;D战争是八国联军侵华战争,其中发动者包括奥匈帝国,④说法正确,不符合题意;E战争是日本侵华战争,是二战的主战场之一,⑤说法错误,符合题意;⑥ABCDE反映了中国近代的五次侵华战争这一说法是正确的,不符合题意;由此可知,②③⑤说法错误,C符合题意;ABD都不符合题意;故选C。4.1941年,中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生,中国共产党领导了工人运动,开展了反帝反封建的革命,B符合题意;南昌起义发生在1947年,A不符合题意;国共合作出师北伐的时间是1936年,C不符合题意;农村革命根据地的建立是1947年9月以后,D不符合题意;故选B。【点睛】组合选择题需要学生掌握多个知识点,结合题干要求答题,需要学生具备扎实的基本功,能够通过分析和排除解答问题。5、C【解析】
依据题干“中国人民志愿军空军在战争中边打边建,迅速成长壮大,组建许多新部队,改善了装备,培养了大批空勤人员和地勤人员、指挥干部和专业干部,部队的各项工作有了很大提高”的信息可知,材料表明抗美援朝战争促进了人民空军的发展壮大,C项符合题意;ABD三项题干材料不能体现,不符合题意;故选C。6、D【解析】
依据所学知识可知,1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动——新文化运动,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门,D项符合题意;A项开启了中国的近代化进程;B项使民主共和的观念深入人心;C项是彻底的反帝反封建的爱国运动。由此可在ABC三项不符合题意。故选D。7、A【解析】
A.根据材料内容,洋务派创办的京师同文馆教学内容中,以传统文化,也有西方的自然科学和西方文明内容,改变了传统只学儒家经典的模式,故A项符合题意;
B.从京师同文馆开设的课程教学内容看,体现了洋务派的“中体西用”思想,学习西方技术,维护清朝封建纲常制度,故未突破了“师夷长技”的范畴,因此B项不符合题意;
C.根据材料“宣传强国压迫弱国的逻辑”,体现洋务派“自强”思想,要成为强国,不是大国意识,故C项不符合题意;
D.中国外交近代化的产物是总理衙门的设立,而且材料没有体现近代外交近代化,故D项不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。8、B【解析】
结合所学可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学:提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。B选项符合题意,ACD与题干表述无关,可排除。故选B。9、D【解析】
依据材料“积极做好应战准备”“开展对日交涉,谋求和平解决”由此可知国民政府做好的是应战日本的准备。1937年日本发动七七事变,发动全面侵华战争。中国共产党提出筑成抗日民族统一战线的坚固长城,国民党也发出表示,准备抗战。D项符合题意;1927年共产党发动南昌起义,国共两党内战开始,A项不合题意;1936年西安事变的和平解决,标志国共十年内战的基本结束,B项不合题意;1931年日本发动九一八事变,国民党实行不抵抗政策,导致东北三省沦陷。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。10、C【解析】
依据所学可知,“有教无类“是孔子提出的教育思想,其意思是无分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。题干中某学校在后进生转化和校园零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教无类”的思想,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。11、C【解析】依据所学可知,人类的进化经历了:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具。能人能制造简单的工具;直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物等。这都说明人类从古猿进化而来,C项符合题意,故此题选C。12、C【解析】
依据所学知识可知,汉武帝两次派张骞出使西域,汉朝和西域的交往日益密切。公元前60年(汉宣帝时),西汉设置西域都护,总管西域事务。从此,今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,西域都护设置也为以后丝绸之路的开通创造了条件。ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。13、A【解析】
依据扞材料的内容弄,结合所学知识可知,材料主要向我们说明了洋务运动是在维护封建统治的前提下开辟中国近代化的,材料中的“自强”是洋务运动的前期的口号,A项符合题意;而戊戌变法和辛亥革命是洋务运动的继续和发展,材料也没有涉及五四运动BCD三项不符合题意;故答案选A。14、A【解析】
根据所学可知,辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,为中国共产党的诞生扫除了最初的政治障碍,辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展,有利于中国工人阶级的成长壮大。新文化运动宣扬了民主和科学,为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件,材料反映了辛亥革命、五四运动对中国共产党诞生的推动作用,说明中国共产党的诞生是中国革命阶段发展的产物,故A项正确。中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新,B项错误。八七会议为中国革命运动指明了方向,C项错误。D项和题意无关。BCD不符合题意,排除,故选A。15、A【解析】
根据“当今时代的希望和危险远远超过世界历史上的任何时代,人类还从未看到展现在他们面前如此灿烂夺目的前景,但人类同样也从未见识过潜伏在这种景象后面的蘑菇云”结合所学知识可知,材料表明全球化背景下机遇与挑战并存,故A符合题意,材料未涉及核武器,B不符合题意,材料未涉及国际经济秩序,C不符合题意,材料未涉及环境污染,D不符合题意,故选择A。16、B【解析】
依据所学知识可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,在当时有利于加强中央集权,从此儒学居于主导地位,为历朝所推崇,从此儒家学说成为我国两千多年封建统治的正统思想。B项符合题意。秦始皇建立刺史制度,表述错误,应为汉武帝;隋文帝修建大运河,表述错误,应为隋炀帝;宋太祖采取崇文抑武策略,剥夺了武将的权力,基本上消除了唐末五代以来的藩镇割据的隐患,而不是加强了对中央和地方官员的监督。B项符合题意;秦朝创立的郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。A项不合题意;605年隋炀帝开凿了大运河,加强了南北地区政治、经济文化交流。C项不合题意;宋太祖的重文轻武政策,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。17、A【解析】
依据所学,1405年到1433年,郑和七次下西洋,到达亚非三十多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海一带。可知,“在15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”反映的是郑和下西洋。A项正确。BCD不符合题意,排除,故选A。【点睛】本题以郑和下西洋为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。18、C【解析】根据题干信息“中国为了这场战争付出了巨大的代价,中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张,给新中国争取了一个相对安全的发展环境”,由此判断“这场战争”指朝鲜战争;结合所学知识可知,1953年美国在《朝鲜停战协定》上签字,标志着抗美援朝战争的结束;抗美援朝战争的胜利,成功地遏制美国势力在中国周边的扩张,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,给新中国争取了一个相对安全的发展环境,选项C符合题意;而选项A抗日战争,是抗击日本侵略;选项B是国共内战;选项D是越南与美国的战争,不符合题意。因此只有选项C符合题意,故选C。19、D【解析】
根据材料“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”结合所学知识可知,科举制度改善了用人制度,使普通老百姓凭借自己的才识可以有机会进入政府任职。故B正确。分封制是西周时期实行的制度,分封的是天子的亲属和功臣,故排除A项。禅让制是原始社会时期选举部落联盟首领的一种制度,故排除B项。皇帝制不符合题意,故排除C项。故选B。【点睛】本题材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料的意思,主张材料中的中心语句。本题的中心语句是“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”。根据这一语句即可得出正确答案。20、D【解析】
根据所学知识可知,欧盟的建立使促进了西欧国家的经济和国际地位都有了很大的提高,体现了合则多赢,故D正确。三国协约的建立导致了一战的爆发,没有体现合则多赢,故排除A项。凡尔赛体系暂时调整了欧洲的关系,没有体现合则多赢,故排除B项。各国提高关税保护本国的工业,没有体现合则多赢,故排除C项。故选D。21、A【解析】
据“1950年”可知,词中的“土地还家”体现了封建土地制度的废除。1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制。1952年土地改革完成,土地改革的完成彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,A符合题意;对农业进行社会主义改造是从1953年开始,B排除;“大跃进”的开展是从1958年开始,C排除;家庭联产承包责任制的实行是从1978年开始,D排除。故选择A。22、C【解析】
依据所学可知,1775年,美国独立战争爆发后,就任大陆军总司令,领导北美独立战争。1783年《巴黎和约》的通过,迫使英国承认美国独立,独立战争取得胜利。1787年主持召开费城制宪会议,制定联邦宪法,并确立联邦制共和政体。而废除了奴隶制的是美国内战时期的林肯总统,所以①②④符合题意,C项正确。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。23、C【解析】
依据所学可知,为了彻底打破蒋介石在全国的战略部署,把战火引到国统区,进而减轻陕甘宁边区、山东解放区的压力,并威胁国民党的统治中心南京及武汉,1947年6月,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军挺进大别山,开辟了大别山根据地,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,所以C项符合题意;A项战略转移是指1934—1936年的长征,B项战略防御是指粉碎敌人对解放区的全面进攻,D项战略决战是指三大战役,消灭国民党主力。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。24、C【解析】
依据题干信息“传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的;大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美国,虽然一直是全球化最大的获益国,却呈现冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价”可知,全球化对各国都是机遇与挑战,故C符合题意;题干没有涉及全球化给中国带来了巨大利益、导致英美两国走向衰落、导致世界局势动荡不安,故ABD不合题意。故此题选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、《波茨坦公告》【解析】
根据所学知识,1945年7月26日,美国、英国和中华民国发表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒绝接受《波茨坦公告》。出于军事和政治的原因,美国政府便按照原定计划,对日本使用原子弹,从而加速了日本无条件投降,加速第二次世界大战的结束。故二战后期,由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。26、中国共产党第一次全国代表大会(或答中共一大)南昌起义(或答八一南昌起义)井冈山会谈纪要(或答双十协定)渡江战役【解析】
(1)依据所学知识可知,1921年7月,中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。(2)依据所学知识可知,第一次国内革命战争失败后,中国共产党为了挽救革命,于1927年8月1日在江西南昌举行了武装起义。起义虽然失败了,但它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导革命战争和创人民军队的开始。(3)依据所学知识可知,1927年秋收起义失败后,毛泽东认真分析中国的形势,当机立断,向农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立,是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。(4)依据所学知识可知,1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》,使中国共产党取得了政治上的主动权。(5)依据所学知识可知,1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令,在长江北岸严阵以待的百万雄师,从西起江西湖口,东到江苏江阴500多千米的战线上,分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线,顷刻间土崩瓦解。23日,解放军占领南京,宣告延续22年的国民党政权垮台。
故(1)中共一大(2)南昌起义(3)井冈山(4)会谈纪要(5)渡江战役27、休养生息赤壁之战【解析】
结合所学知识,西汉初年统治者吸取秦亡教训,推行休养生息政策,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展,文帝和景帝时期,统治者继续推行休养生息政策,使社会经济稳步发展,出现了中国封建社会的第一个繁荣盛世局面,史称文景之治;公元208年,孙权、刘备联军于长江赤壁一带大胜曹操军队,经过赤壁之战,曹操退守黄河流域,不敢再轻易南下,孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备则乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占西川,所以赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)百家争鸣法家(2)罢黜百家,独尊儒术;建立太学;教授儒家经典(3)《权利法案》;限制王权;君主立宪制(4)要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】
(1)依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛”的信息,依据所学知识可知,材料反映了这一时期在思想学术领域出现了百家争鸣的局面,法家学说主张以法治国,建立中央集权制的国家,为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。(2)依据材料二“(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相”的信息,依据所学知识可知,汉武帝在思想上推祟罢黜百家,独尊儒术的治国策略,为此采取了立太学教授儒家经典的措施,使儒家思想成为封建的正统思想。(3)依据材料三“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”的信息,依据所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,这是为了限制国王的权利颁布的文件,建立了君主立宪制度。(4)根据以上材料的内容,依据所学知识可知,当今我国的治国理念是要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。29、(1)发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权。(2)法国大革命摧毁了法国的君主统治,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;辛亥革命的胜利
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