2024届福建省厦门外国语海沧附属校中考五模历史试题含解析

2024届福建省厦门外国语海沧附属校中考五模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）A．夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B．秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C．三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D．明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移2．红军长征途中,跳出敌人包围圈是在（）A．占领遵义城后B．渡过金沙江后C．到达陕北之后D．翻越雪山之后3．一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界汇合500周年国际学术讨论会上”说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。这位学者强调的是A．西方殖民掠夺的后果 B．美洲和欧洲的距离C．黄金和白银的差别 D．拉美独立斗争的意义4．白居易在《卖炭翁》中写道：“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。”此诗句可印证当时A．农村集市贸易发展起来 B．商品买卖有严格的限制C．长途贩运贸易比较发达 D．商业发展冲击坊市制度5．元朝为了对地方进行有效管辖和统治，开创的对后世影响深远的地方行政制度是A．郡县制B．分封制C．行省制D．三省六部制6．比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新和法兰克王国对土地分封形式的改革相比较，他们的共同之处是A．属于封建性质的改革，促进本国封建制度形成 B．实行无条件的土地分封C．建立中央集权的天皇制封建国家 D．国家定期把土地分给农民耕种7．学完1956～1976年的中国历史之后，有四位同学分别作了主题演讲，你认为下列能概括这段历史全貌的是A．古老中国的伟大复兴B．东方巨龙的再次腾飞C．社会主义的艰难探索D．发人深省的民族浩劫8．14世纪前后，西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是A．雇佣关系的出现 B．三角贸易的开始C．垦殖运动的兴起 D．工厂制度的建立9．依据下图判断，元朝时对西藏地区管辖的机构是A．察合台汗国B．宣政院辖地C．云南行省D．中书省10．“横断山，路难行，天如火，水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。横断山，路难行，敌兵重，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵……调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。”诗歌反映的史实发生在A．甲午战争期间B．北伐战争期间C．红军长征期间D．解放战争期间11．18世纪，英国首先开始了以机器取代人力，以大规模工厂化取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。这场生产与科技革命是（）A．英国资产阶级革命 B．工业革命 C．第二次工业革命 D．产业革命12．2017年“一带一路”国际合作高峰论坛，倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这顺应了当今世界经济的发展趋势是A．经济全球化B．“一超多强”C．信息化D．和平与发展13．广州市《越秀史稿》说：“它的起因是洋人要跟清廷修改条约，以图攫取更多更大的利益；清廷予以拒绝。洋人恃强，诉诸武力，发动战争”材料中的战争是指（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争14．皇帝与宰相是构成专制政体的两个相反相成的因子。北宋宋太祖为防止宰相的权力过大而采取的措施是A．分化事权B．设立知州C．重文轻武D．取消丞相制度15．中共十一届三中全会以后，邓小平的重要贡献有（）①提出建设有中国特色的社会主义②签署中国加入世界贸易组织议定书③在党的十三大上阐明社会主义初阶阶段理论④提出党在社会主义初阶阶段的基本路线⑤南方视察途中，发表了一系列重要谈话A．①③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤16．山西是中华民族的发祥地之一，历史悠久，人文荟萃，拥有丰厚的历史文化遗产。迄今为止有文字记载的历史达三千年之久，素有“中国古代文化博物馆”之美称。下列历史文化遗产属于山西省的是A．B．C．D．17．归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是A．秦汉时期——早期国家的产生B．隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C．宋元时期——繁荣与开放的社会D．明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展18．下列示意图中，对直线上面四个阶段特征的描述哪一个是错误的A．国共矛盾暴露，中共尽力争取和平民主斗争B．国民党全线进攻，共产党兵力较弱，防守为主C．共产党选中目标全力进攻D．共产党主力战略反攻，解放战争大局已定19．以下抗日战争时期进行的重要战役，属于中国军队在太平洋战争爆发后取得了胜利的是A．淞沪会战B．台儿庄战役C．第三次长沙会战D．豫湘桂战役20．苏联高度集中的政治经济体制形成的标志是A．十月革命的胜利B．两个五年计划的完成C．苏联新宪法的颁布D．基本实现农业集体化21．二次世界大战中，德、意、日三个法西斯国家战败投降的先后顺序是（）A．意、德、日 B．意、日、德C．日、意、德 D．日、德、意22．和平共处五项原则A．互不侵犯B．互不干涉内政C．互相尊重领土主权D．平等互惠，和平共处23．历时两年的长征，中国共产党坚持把自己的命运与中华民族的命运联系在一起，把军事上的战略转移与政治上的战略转变联系在一起，实现了中国革命的伟大转折。这表明长征A．使中国共产党面临双重压力B．标志着十年内战基本结束C．是中国共产党既定抗日行动D．打开了中国革命的新局面24．列表比较是我们历史学习中常用的方法。找出下表中历史时期与阶段特征不吻合的选项选项历史时期阶段特征A夏商周时期中华文化萌生，初步奠定中华文明的基础。B秦汉时期封建社会初步发展和首次出现“大一统”局面。C隋唐时期由统一走向分裂，社会混乱，经济衰退。D明清时期统一的多民族国家进一步发展和巩固，封建社会由盛转衰。A．A B．B C．C D．D二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入相应的方框内。A．20世纪80年代中国改革开放的窗口B．18世纪49年代《南京条约》割占中国的领土26．_____打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是。中国第一个农村革命根据地是_____革命根据地。27．下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥，以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台，探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子，他们开始往民间去，到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么？有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”，请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识，说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件？材料二：近代以来，如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者，中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党成为中国人民的领导核心，是历史的选择，也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么？回望近代以来的历史，作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当？29．（6分）阅读材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施琅率清军大举进攻，不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏，以争取和平统一，获康熙帝同意。郑克塽投降归顺，从此成为清的一部分。统一后，施琅认为，乃要害之地，“红毛”“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守，并于1684年（康熙二十三年）设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》根据材料一，指出清朝为收复地区采取的措施有哪些？并分析府设置的背景。材料二：从1888年之后，未再增添任何新式军舰。1891年后，因海防经费被挪用修筑颐和园，连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物？结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三：20世纪50年代到70年代，尽管是一个低收入国家，中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构，比如中国科学院（CAS）。六七十年代，中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——（美）劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》根据材料三，用史实说明20世纪六七十年代，中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。美国为捍卫“门户开放”，原则上支持中国。中国还认为，山东问题不是单纯的中日之间的问题，因此反对与日本直接谈判，而主张在会议上解决。但日本却坚持中日双方在会外“直接谈判”。美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈。——吴于廑、齐世荣等主编《世界史·现代史编》材料二东南亚是“海上丝绸之路”的重要组成部分，中国与东南亚各国交往源远流长。我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。……我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——周恩来在万隆会议的发言材料三1971年，尼克松说：“正如我在过去三年中多次指出的那样，没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加，是不可能有稳定与持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间比较正常的关系敞开门户……”——《尼克松回忆录》（1）根据材料一，指出这次会议的名称。结合所学知识概述这次会议对中国产生的影响。（2）根据材料二，指出为了实现“共同愿望”，周恩来提出的方针及其影响。（3）根据材料三并结合所学知识，分析尼克松谋求同中华人民共和国建立新的关系的原因。（4）综合上述材料，对比材料一和材料二、三体现我国近现代外交发展的不同之处。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

结合所学知识可知，夏商周时期是国家的产生时期，故AB错误；三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期；民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误，不符合题意。C描述正确，符合题意；故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功，掌握中国古代历史的发展特征，具备较好的识记能力。2、B【解析】依据所学知识可知，红军长征途中渡过金沙江后跳出敌人包围圈。故选B。3、A【解析】

哥伦布发现美洲新大陆后，欧洲殖民者在此进行了疯狂地掠夺，给殖民地带来深重的灾难，也加剧了美洲殖民地和欧洲的差距，因此说“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。故A符合题意；美洲和欧洲的距离明显不符合题意，排除B；黄金和白银的差别与学者强调的问题不符，排除C；拉美独立斗争的意义与题干信息不符，排除D。故选A。4、B【解析】

根据所学可知，“……日已高，市南门外泥中歇”，这说明在唐代，政府对市场有严格的时间限制，故B符合题意；“……城……市……”，这是在城市里边，不是农村，故A不符合题意；《卖炭……》，是即烧即卖，不是长途贩运，故C不符合题意；卖炭翁在遵守坊市制度，故D不符合题意。故选B。5、C【解析】

根据所学可知：由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权。行省以下设有路，府，州，县。元朝的行省制度，对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的，故C符合题意。郡县制是秦朝的地方行政区划，分封制是西周政治制度，三省六部制是中央行政机构，故ABD均不符合题意。故选C。6、A【解析】

日本的大化改新和法兰克王国的土地分封制都促进了本国封建制度的形成，A正确；法兰克王国对土地分封的条件是以军事义务为条件，B排除；C适用于日本，排除；D符合大化改新的内容，排除。故选A。7、C【解析】选项A是指新中国的成立；选项B是指改革开放；选项D是指文化大革命，都具有片面性，只有C能全面的概括1956～1976年的中国历史，所以答案选择C8、A【解析】

14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，A正确；BCD与题干无关，排除。故选A。9、B【解析】

依据所学知识可知，元政府加强对西藏的管辖，在中央设置宣政院，负责管理藏族地区的行政事务，这标志着元朝时西藏正式成为我国的行政区划，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生掌握较高的识记和分析历史知识的能力，理解并识记元朝巩固统一的相关史实。10、C【解析】

依据所学可知，1934年10月中央红军从瑞金出发，到达贵州的遵义，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，1936年10月会宁会师，标志着长征结束。故诗歌中的“四渡赤水”“袭金沙”发生在红军长征期间，故C符合题意；甲午战争、北伐战争、解放战争与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。11、B【解析】

依据题干和结合所学知识，工业革命是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。由于机器的发明及运用成为了这个时代的标志，因此历史学家称这个时代为“机器时代”。十八世纪六十年代，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后向英国乃至整个欧洲大陆传播，19世纪传至北美。英国是最早开始工业革命也是最早结束工业革命的国家。B选项符合题意；英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件开始到1688年光荣革命结束，推翻封建专制统治建立起英国资本主义制度的社会革命。推翻了封建统治，并在1689年颁布文献《权利法案》以法律形式对王权进行明确制约，确立了议会君主立宪制。A选项不符合题意；十九世纪七十年代到二十世纪初，以电能的突破、应用以及内燃机的出现为标志，在德国和美国发生了世界近代史上第二次技术革命。使人类进入了“电气时代”。第二次技术革命主要发生在机器工业内部，以渐进的方式进行，而这样渐进式的冲击也最终使资本主义从自由竞争阶段过渡到垄断阶段。C选项不符合题意；产业革命一般指工业革命，是资本主义工业化过渡阶段。D选项不符合题意；故选：B。12、A【解析】依据题干“当今世界经济的发展趋势”，结合课本所学，东西方冷战结束后国际形式趋于缓和，和平与发展成为世界发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家都不可能孤立地发展下去。于是，世界经济日益成为一个整体，经济全体化趋势加速发展。“一带一路”国际合作高峰论坛促进了各国经济合作，顺应了经济全球化趋势。A项符合题意；D项不合题意；“一超多强”是政治局面，B项不合题意；第三次科技革命人类进入信息化时代，C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。点睛：“当今世界经济的发展趋势”是解题的关键。需要分清世界发展的主题、趋势。当今世界的主题：和平与发展；世界政治趋势：多极化趋势；经济发展趋势：全球化趋势。13、B【解析】

由“它的起因是洋人要跟清廷修改条约，以图攫取更多更大的利益；清廷予以拒绝。洋人恃强，诉诸武力，发动战争”结合所学知识可知，鸦片战争后，英国不满足既得利益，提出修改条约要求，遭清政府拒绝，为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年，英国联合法国，挑起了第二次鸦片战争。因此材料中的战争是指第二次鸦片战争。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。14、A【解析】

根据所学知识可知，北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立对皇帝负责。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”，独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是分化事权，削弱相权。宋太祖首先在军事上解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队，并控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，使兵不识将，将不专兵；在中央，宋太祖防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。所以A符合题意；设立知州加强对地方的控制，B不符合题意；重文轻武不是针对宰相的，C不符合题意；取消丞相制度是在明朝，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。15、A【解析】

依据所学可知，1982年，中共十二大上，邓小平提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。1987年，在党的十三大上阐明社会主义初阶阶段理论，概括了党在社会主义初阶阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。1992年，邓小平到南方视察，发表了一系列重要谈话，进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。而签署中国加入世界贸易组织议定书是2001年，邓小平已经逝世。所以邓小平的重要贡献有①③④⑤，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。16、D【解析】

据题干并结合所学知识可知，南北朝时期统治者为宣扬佛教，开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。D是云冈石窟。所以D符合题意，ABC项不是山西的，不符合题意。故选D。17、D【解析】

根据所学知识可知，秦汉时期是我国统一多民族封建国家的形成与巩固时期；隋唐时期是我国历史上的繁荣、开放时期；宋元时期是我国经济重心的南移和民族关系的发展时期；明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期。故D符合题意。ABC不符合题意，故选D。18、D【解析】

A．国共矛盾暴露，中共尽力争取和平民主斗争是直线上面A阶段的阶段特征。A不符合题意。B．1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发．1947年6月，刘伯承和邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，强渡黄河，挺进大别山，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕．1946年6月--1947年6月间，国民党全线进攻，共产党兵力较弱，防守为主是直线上面B阶段的阶段特征。B不符合题意。C．共产党选中目标全力反攻是直线上面C阶段的阶段特征。C不符合题意D．国共主力战略决战，解放战争大局己定是直线上面D阶段的阶段特征。而不是共产党主力战略反攻。D符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。19、C【解析】

根据所学知识可知，1938年到1943年底，是抗日战争中时间最为漫长的战略相持阶段。1938年10月武汉会战的结束标志抗日战争进入相持阶段。第三次长沙会战是中国军队在太平洋战争爆发后取得了胜利的一场战役，以中国第九战区为主的部队在湖南省长沙地区对日本侵略军进行的一次防御战役。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。20、C【解析】

依据所学知识可知，1936年，苏联颁布了新宪法，标志着社会主义制度在苏联建立，标志着高度集中的政治经济模式形成，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。21、A【解析】

根据所学可知，德国是在1945年5月8日投降；日本是在1945年8月16日；意大利投降是在1943年．所以德、意、日法西斯国家战败投降的先后顺序是意、德、日。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。22、ABCD【解析】

根据所学知识可知，1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则，后“平等互惠”改为平等互利，“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。半个世纪以来，和平共处五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。23、D【解析】

依据所学可知，1934—1936年的中国工农红军长征，使中国革命转危为安，打开了中国革命的新局面。题干中的“实现了中国革命的伟大转折”与此吻合，故D符合题意；使中国共产党面临双重压力、标志着十年内战基本结束、是中国共产党既定抗日行动与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。24、C【解析】

根据所学可知：隋唐时期，国家统一，社会稳定，经济发展，在对外交往、民族关系、科学文艺方面很有建树，故C不正确但符合题意。ABD均是正确描述但不符合题意。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、上A下B【解析】

（1）由“20世纪80年代中国改革开放的窗口”，结合所学知识可知，1980年，我国在深圳、珠海、汕头、厦门设立四个经济特区，打开了对外开放的突破口。深圳等经济特区的成功，为进一步扩大开放积累了经验。特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。因此A处可填深圳，根据地图信息上A。（2）由“19世纪40年代《南京条约》割占中国的领土”，结合所学知识可知，1840年代英国发动侵略中国的鸦片战争，清政府战败被迫签订《南京条约》割香港岛给英国。因此B处可填香港岛，根据地图信息下B。26、南昌起义井冈山【解析】

依据所学知识可知，1927年8月1日爆发的南昌起义打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义，井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。27、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知，第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起，使得世界经济格局逐步走向全球化，继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新文化运动；五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生，中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。（2）思想上、干部上的准备。（3）救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与新文化运动有关。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动；第二问依据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。由于五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生。中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。所以历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”。（2）依据所学可知，五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动使工人阶级开始登上历史舞台，工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展又为中国共产党的成立奠定了干部上的准备。（3）第一问依据所学可知，近代中国人民的主旋律是救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索；第二问开放性题目，，在新的历史时期，我们青年学生应为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记五四运动、新文化运动、中国共产党成立的相关史实。29、（1）措施：清军大举进攻，占领澎湖；“招抚”政策的实施。背景：战略位置重要；面临西方殖民侵略威胁，需要加强管辖。（2）活动：洋务运动；原因：清政府统治的腐朽。（3）成就：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功（或1967年，我国第一颗氢弹爆炸成