信息可视化设计智慧树知到期末考试答案章节答案2024年湖南应用技术学院

信息可视化设计智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年湖南应用技术学院使用箱形图可以有效地检测异常值，并显示出可能存在的离群值。（）

答案:对在个案研究中，研究者通过系统查看事件、收集数据、分析信息，从而深刻地理解认知规律，明确未来研究方向。（）

答案:对文字是传递信息最常用的载体。（）

答案:对文本可视化技术尚处在发展阶段，相应的技术和算法仍有待研究。（）

答案:对良好视觉效果的信息比纯文本更具吸引力。（）

答案:对信息可视化设计是一门学科交性较强的专业课程（）

答案:对信息过载会附带许多无效信息，这时就需要用图形进行信息传递，并且对信息内容进行整理。（）

答案:对信息可视化设计在未来会被淘汰。（）

答案:错文本可视化结合了文本分析、数据挖掘、数据可视化、计算机图形学、人机交互、认知科学等学科的理论和方法。（）

答案:对排列整齐的元素易于阅读，而逻辑分组有助于阐明信息之间的关系。（）

答案:对版式中的元素排列方式及其具体布局，可以影响和引导用户的视线运动。（）

答案:对合理规划字号、颜色、空间等元素，能够突出清晰的主题和层次结构。（）

答案:对使用网格系统进行设计，有助于保持整个设计元素排列一致且整齐。（）

答案:对将用户置于设计的核心，并在版式设计中为用户提供友好的指引。（）

答案:对动态效果也应该具有简洁性。避免使用太多过渡动画或复杂的动效。（）

答案:对信息模型，作用在于更好地（）。

答案:理解信息###组织信息分组对比型结构模型提供了直观的视觉效果，有助于（），从而提升决策的准确性和效率。

答案:理解数据###洞察数据色彩在信息可视化设计中的应用（）。

答案:色调的应用###色相和面积的应用###明度和纯度的应用（）通常用于简化复杂的信息，使其一目了然。

答案:数据###文本动态媒介可以提供实时反馈，让用户看到自己操作的结果，从而增强用户的（）。

答案:参与感###控制感设计时需要注意的是交互设计应该尽可能地（）。

答案:直观###易用在信息设计中，数据探索、过滤筛选、提示和详细信息（）可以充分体现交互力量。

答案:实时反馈###动态表示###视觉引导###个性化体验在设计过程中，（）质量直接影响到信息可视化成果的效果和价值。

答案:数据收集###数据处理注重信息数据的可视化呈现，还需要考虑图形图标的（）等因素。

答案:准确###美学###易懂考动态视觉语言的构成，其实可以将其分为（）。

答案:动态媒介###静态媒介可视化转换通过（）能将抽象的数据变得直观易懂.

答案:图形###设计元素动态视觉语言的构成（）。

答案:时间序列动画###交互反馈###过渡动画信息可视化设计是为了用户或决策者能更好地（）数据。

答案:分析###理解###利用分组对比型结构模型是诸多展示形式之一，主要体现在它明确易懂地展示了各组数据的（）

答案:差异性###相似性###关联性通过使用（）等视觉元素，有利于可视化数据帮助人们更好地记忆信息。

答案:形状###尺度###颜色数据可视化用简洁明了的方式呈现（），方便决策者快速决策。

答案:数据将（）进行可视化转换是信息可视化设计实践的重要步骤。

答案:信息数据（）将海量数据中每一个数据作为单个图元素表示出来，从不同的维度深入观察和分析数据。

答案:数据可视化使用动态效果，以提高视觉效果的（）。

答案:直观性（）是将真实的地域缩小转换为平面上的图形。

答案:地图（）是指用于梳理和表达信息层次关系与组织结构的模型样式。

答案:信息结构模型，动态信息可视化设计是基于（）可视化演变而来。

答案:静态可视化可视化即使在图文中不使用直线或箭头，读者也能感受到其（）。

答案:方向性对于表达随时间变化的数据，（）可以构造出帧与帧之间的连续变化。

答案:动态视觉语言（）既可以表现单一数据，也可以对多种数据进行并列比较，还能在单条柱状图中表现比例关系。

答案:柱状图图形符号实际所表示的东西不是独一无二的，是具有（）的。

答案:通用性最常用的文本可视化的思路是将文本看作一个词汇的集合，利用词频信息来呈现（）。

答案:文本特征信息可视化设计，首要的任务是将繁琐复杂的的信息进行（）。

答案:视觉转化（）的质量直接影响到了信息可视化的准确性。

答案:数据收集设计实践的第一步就是为作品选择一个恰当的（）。

答案:版式分解说明型结构模型也能够清晰地呈现出数据的（）。

答案:层级结构视觉要素在信息可视化设计中相互配合，共同传达数据和（）。

答案:信息交互可以使用户根据个人需求或偏好定制用户的（）。

答案:可视化体验（）尝试弱化文字在信息图中可能带来的视觉障碍，尽可能少地使用文字甚至不使用文字，尽量以图形来表意传情。

答案:以图示意最典型的基于词频的文本可视化形式是（）

答案:标签云信息可视化适用于大规模非数字型信息资源的可视化表达。（）

答案:对信息可视化的价值主要有（）和商业价值。

答案:功能价值###美学价值###人文价值###实用价值科学可视化技术是指空间数据的可视化技术，而信息可视化技术则是指非空间数据的可视化技术。（）

答案:对信息可视化技术提供了理解（）关系等复杂数据的手段.

答案:多时空###高维度###多层次###多动态文本内容的可视化主要分为（）。

答案:基于词汇分布的可视化###基于词频的可视化标签云将关键词不按照顺序和规律排列。（）

答案:错基于词汇分布的文本可视化反映了词汇在文本中的分布情况，主要应用于查询任务。（）

答案:对（）是以人为本，技术的发展满足人类需求为出发点，

答案:人文价值文本可视化通常被分为（）。

答案:基于主题领域的可视化###基于文本关系的可视化###基于多层面信息的可视化###基于文本内容的可视化数据可视化主要运用（）等高级的可视化技术方法。

答案:计算机视觉###图形图像处理###用户界面基于文本内容的可视化可以应用于（），也适用于较大的文本集。

答案:单个文本通过对获取到的数据的（），可以提取出有价值的信息和知识，为决策提供支持。

答案:处理###分析1801年普莱菲就绘制了饼图和圆形图，用于显示整体关系。（）

答案:对从视觉表现形式的角度，将信息图表分为：图解、图表与表格、统计图、地图、图形符号五大类。（）

答案:对信息设计表达阶段的主要任务（）。

答案:信息图形化的视觉表现###信息图形化的视觉设计信息可视化设计开始之前，设计师要做的第一项工作就是要明确（）。

答案:应用对象新闻和传媒是信息可视化的重要应用领域，其需要以快速、简洁、易理解的方式传达信息。（）

答案:对信息可视化设计可以帮助企业和组织做出基于数据的决策。（）

答案:对（）是人们洞察数据内涵、理解数据蕴藏价值的有力工具，常常被用来辅助决策。

答案:数据可视化信息模型建构阶段起作用的主要是科学严谨的（）。

答案:理性思维奥地利设计师奥托·纽拉特提出了伊索体系。（）

答案:对在可视化的实践中，文本和图形内容应（）。

答案:避免图形繁复###清晰明确###避免文本繁杂信息可视化设计的原则包括，视觉美感是、（）。

答案:以图表意，弱化文字###视觉引导###内容清晰，图形直观###目标明确，画面简洁信息高效传递的宗旨，充分考虑图文和各元素之间的和谐，明确图文信息之间的层级关系（）

答案:对设计师在进行版式设计时，要突出（）。

答案:关键信息图形还可以高效快捷的表现主题，读者能从中快速提取主题内容和关键信息。（）

答案:对使用更直观、简单的图形，如条形图、折线图和饼图等，有意识的帮助观众更快地理解信息。（）

答案:对图形在信息可视化设计中通过视觉元素的（）等方面。

答案:排列###大小###颜色###形状选择合适的字体、字号可以增加信息（）的清晰度。

答案:可读性###可视化（）是人类视觉系统通过感受光线波长长短而感知的属性。

答案:色彩赫罗图是丹麦天文学家——赫茨普龙和美国天文学家罗素分别于（）年各自独立提出的。

答案:1911###1913信息和可视化两者独立存在，没有必要联系。（）

答案:错（）年，英国伦敦发生霍乱疫情，约翰·斯诺是一位英国医生，著名的广泛应用了可视化分析来探索伦敦霍乱疫情。

答案:1854公元前（）年，以图形符号当作沟通语言的埃及象形文字，同样也属于早期信息图。

答案:3000信息可视化设计的目标仅仅是帮助用户对数据进行探索。（）

答案:错《信息可视化设计》是（）专业的核心课程。

答案:视觉传设计计算机科学、数