教科版小学二年级上册科学期末测试卷及参考答案【b卷】_第1页
教科版小学二年级上册科学期末测试卷及参考答案【b卷】_第2页
教科版小学二年级上册科学期末测试卷及参考答案【b卷】_第3页
教科版小学二年级上册科学期末测试卷及参考答案【b卷】_第4页
教科版小学二年级上册科学期末测试卷及参考答案【b卷】_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面对人物的方向描述错误的是(

)。A.小明在小丽的前面

B.老师在小明的左边

C.小明和小丽在老师的左边2.爸爸要骑自行车出游,从安全的角度应选择(

)。A.

B.

C.

D.3.用多种材料制成的椅子优点不包括(

)。A.使椅子更沉重

B.使椅子更耐用

C.使椅子更舒适4.农民伯伯在(

)晾晒粮食最好。A.雨天

B.晴天

C.雪天5.属于自然世界的物品是(

)。A.山脉

B.书本

C.钟表

D.茶杯6.地球家园中可以没有动物吗?(

)A.可以

B.不可以

C.不确定二.填空题(共6题,共28分)1.人工世界有(

)、(

)、(

)和(

)等。2.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是(

)。3.(

)是我国古代四大发明之一,现在一般用(

)、(

)等造纸。4.太阳每天从(

)升起、(

)落下。5.玻璃是(

)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(

)的。6.(

)和(

)是太阳送给我们的最重要的礼物。三.判断题(共6题,共12分)1.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。(

)2.有些狮子、老虎等大动物太危险,对人类没有什么用,可以捕杀。(

)3.毛线做的帽子可以保暖。(

)4.我们可以按照材料的坚硬程度分类。(

)5.春天小燕子从南方飞回我们北方这里。(

)6.刮风不是天气现象。(

)四.连线题(共2题,共6分)1.将下面的椅子和其对应的特征连起来。

不方便移动

轻便

有弹性2.连一连。五.填表题(共1题,共8分)1.将下列词语填到对应的区域。①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花②河水结冰;⑩树叶黄了六.简答题(共3题,共15分)1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?七.综合题(共3题,共20分)1.下面四把勺子分别是用不锈钢、陶瓷、塑料和木头制成的。四把勺子中,最坚硬的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④四把勺子中,最粗糙的是()。A.①

B.②

C.③

D.④四把勺子中,反光最刺眼的是()。A.①

B.②

C.③

D.④2.天气对我们生活的影响。(写序号)①感觉凉爽,太阳能无法工作。(

)②感觉很热,太阳能正常工作。(

)③植物需要雨水,出行要带雨具。(

)④天气寒冷,路面湿滑。(

)3.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。①蚯蚓主要以()为食。A.土壤

B.嫩草

C.腐烂的草和树叶②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。A.土壤上方

B.土壤中

C.嫩草上③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。A.疏松土壤

B.增加土壤水分

C.吃掉害虫参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.B二.填空题1.高楼;车船;衣服;家电2.晴天3.造纸术;芦苇;木材4.东边;西边5.透明;不透明6.光;热三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:2.如下:五.填表题1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②六.简答题1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论