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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数七年级生物(上册)期末试卷及答案(审定版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是()A. B. C. D.2、看以下图形表示的血管排序正确的是()A.动脉、静脉、毛细血管 B.毛细血管、静脉、动脉C.静脉、动脉、毛细血管 D.静脉、毛细血管、动脉3、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是()A.先感觉烫后松手 B.先松手后感觉烫C.松手和感觉烫是同时的 D.没有一定的顺序4、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是()A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染5、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快 B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状 D.蚯蚓能疏松土壤6、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜7、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.8、下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是()A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节9、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止()A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用10、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、维生索、水11、人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素12、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平13、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A. B.C. D.14、植物体进行呼吸作用的时间是()A.只在有光时B.只在白天C.只在晚上D.在白天和黑夜15、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交16、下图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气 B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件 D.有机物是光合作用的原料17、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物D.有利于草履虫呼吸18、献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是()A.我国实行无偿献血制度B.任何人都可以参加献血C.提倡公民自愿献血D.健康人一次献血200—300毫升不会影响健康19、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子20、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液21、生态系统的组成是()A.生产者、消费者和分解者B.动物和植物C.生物部分和非生物部分D.所有生物22、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区23、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞B.受精卵C.精子 D.神经细胞24、下列结构按“从大到小”的顺序排列()。①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。A.①②③④⑤ B.⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤25、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据二、填空题(共5个小题,共10分)1、人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和_____等排出体外的过程叫_____。2、人们不用土壤,而是根据植物生活所需________的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物,这种方法就是_____________。3、青春期的两个突出特征是______________和_________________。4、根的生长主要是_______细胞的分裂和_______细胞伸长的结果.5、种子萌发的自身条件有:种子结构完整,胚是活的,并且渡过_________。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、如图图示中,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图:图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题:(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的______。(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。(3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的______(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。(4)在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,其目的是______。(5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图二C步骤中的”滴清水“应该改成滴______。2、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图,请据图回答:(1)图示的各种生物中,草是生态系统中的______者;腐生细菌和真菌是生态系统中的______者;各种动物为消费者,通过______作用,促进了物质循环。(2)该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网,其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。(3)草原上草的长势,生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动,影响其波动的非生物因素主要是______

和______;当草原上食物充足时,鼠的数量会增加但又不会无限制地增加,这说明生态系统具有一定的______能力。3、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图丙是呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题:(1)图丙中,呼吸道的起点是[1]_________。

(2)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。

(3)雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为_______。

A.外界→咽→喉→食道→肺B.外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.外界→鼻→气管→肺D.外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺(4)图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态,此时膈肌_________。

(5)图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态,此时胸廓的上下径________。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、下图表示丽丽同学制作和观察人体口腔上皮细段片。请根据实验回答问题:

(1)甲图中,A过程滴加的液体是__________,B过程的目的是__________。(2)乙图中,具有放大作用的结构是______________(填数字)。当镜筒下降时,眼睛应注视[2]_______;找到物像后,可以调节[5]_________使物像更加清晰。(3)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,前者没有______________。(4)怎样避免丙图中出现气泡:_____________________________________。2、为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。b.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间的有机物的运输)。c.打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。d.打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。e.取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。请分析回答:(1)上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照,该实验的变量是______。(2)若步骤是c中木条复燃,则该气体是____________,它来自于A叶片的____________作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的____________平衡。(3)预测步骤d的结果:乙试管内澄清石灰水将____________。(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行____________作用散失的水分凝聚而成的。(5)习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山”,请您为衡阳的绿水青山建设献计献策,写出两条切实可行的措施:______________________。五、资料分析题(共5分)1、阅读资料,回答下列问题。资料一:疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液,而感染疟原虫所引起的一种传染病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素,获得了诺贝尔生理学或医学奖。资料二:手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过人群密切接触传播,也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播。(1)从传染病的预防措施来看,对疟疾患者注射青蒿素进行治疗属于______。与贫血症、白化病等疾病相比,疟疾和手足口病所具有的特性是______。(2)引起手足口病的病原体与下列______(填序号)的病原体属于同一类型。①肺结核②艾滋病③蛔虫病④流感(3)手足口病患者在康复过程中,发挥作用的免疫细胞有______(写1种)。下图是其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图,正确的是______,这种免疫属于______免疫。小明同学接种手足口病疫苗后,只获得对手足口病病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力,原因是______。(4)有的人食用鱼、虾等食物,会引起腹泻或皮肤奇痒等现象。这可能是免疫功能过强造成的,在免疫学上称为______。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、A3、B4、B5、C6、D7、D8、B9、C10、C11、A12、C13、A14、D15、C16、C17、B18、B19、B20、D21、C22、D23、B24、C25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、无机盐排泄2、无机盐无土栽培3、性发育性成熟4、分生区;

伸长区5、休眠期三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、液泡cdba①为更好的观察细胞结构生理盐水2、生产分解呼吸吃与被吃竞争温度水分自动调节3、鼻咽B吸气收缩呼气变小四、实验

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