四年级上册语文 第五单元《麻雀》教学课件 第1课时

单元导读了解作者是怎样把事情写清楚的。写一件事，把事情写清楚。生活中，你经常见到哪些鸟？你都在哪里见过它们？它们给你留下了怎样的印象？今天我们来学习课文——《麻雀》。1

6麻雀

第1课时人教版语文四年级上册课件初读课文，整体感知初读课文，整体感知

朗读链接自读课文，要求：读准字音，读通课文。认读生字新词。嗅到无可奈何拯救嘶哑庞大嗅：不要只读一半，读成“chóu”。奈：“奈”和“余”是形近字，不要读成“yú”。拯：不要只读一半，读成“chénɡ”。嘶：“嘶”和“斯”是形近字，都读“sī”。xiùnàizhěngsīyǎpáng课文讲了一件什么事？课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。再读课文，理清脉络课文出现了几只动物？它们之间发生了什么事情？出现了三只动物。一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害。它们之间的关系可以用下面的图示来表示。老麻雀小麻雀猎狗攻击拯救逼退

回顾课文，思考：《普罗米修斯》是按照什么顺序来讲普罗米修斯“盗”火种这个故事的？“盗”取火种，是故事的起因；遭受惩罚是故事的经过；获得自由就是故事的结果。你能在示意图上标出故事的起因、经过和结果吗？老麻雀小麻雀猎狗攻击拯救逼退起因经过结果起因：猎狗攻击小麻雀。经过：老麻雀奋不顾身保护小麻雀。结果：猎狗被老麻雀的勇气震撼而后退。先弄清是谁和谁之间发生的事情，然后梳理出事情的起因、经过和结果，再把这些内容连起来，就可以把握文章的主要内容。课堂小结书写生字呆奈巢齿掩护幼搏嗅愣提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。躯庞量

嗅xiù结构：左右组词：嗅觉嗅神经音序：X

部首：口笔画：十三“自”扁小。“犬”宽大，撇和捺要舒展，右上角有一点不能忘记。易错提示：右上部是“自”不是“白”哦！呆dāi结构：上下组词：呆板呆若木鸡音序：D

部首：口笔画：七“口”扁小。

“木”宽大，一横要长，在横中线上起笔，撇和捺舒展。易错提示：上边是“口”不是“日”哦！奈nài结构：上下组词：无奈奈何音序：N部首：大笔画：八“大”宽“示”窄。“大”的撇和捺要舒展，“示”与“大”要写紧凑。易错提示：下部是“示”不是“亏”哦！巢cháo结构：上下组词：蜂巢倾巢而出音序：C

部首：巛笔画：十一上边三个撇点并排，要扁小匀称。“果”的最后一横要长，撇和捺舒展。易错提示：左边是三个撇点不是“艹”哦！齿chǐ结构：上下组词：牙齿齿轮音序：C

部首：齿笔画：八上边“止”要扁宽，下横要长。下边框稍窄，独立，里边是“人”不是“×”。易错提示：下方不是“凶”哦！

躯qū结构：左右组词：躯体为国捐躯音序：Q部首：身笔画：十一“身”框内是两横，末笔不出头。“区”里边的撇和点交叉于横中线上。易错提示：“身”做偏旁时，撇不露头哦！掩yǎn结构：左右组词：掩护掩盖音序：Y

部首：扌笔画：十一左窄右宽。“大”的撇和捺要舒展，“电”的“日”稍扁，竖弯钩的竖要长，弯较小。易错提示：右上部是“大”不是“天”哦！护hù结构：左右组词：保护守护音序：H

部首：扌笔画：七“扌”的提要比上边横稍长。“户”的框要扁小，撇临近竖中线画出。易错提示：右边是“户”不是“尸”哦！

幼yòu结构：左右组词：幼儿扶老携幼音序：Y部首：幺笔画：五第二笔的撇折稍长，折的末端有一点。“力”的竖撇要长。易错提示：左边是“幺”不是“纟”哦！搏bó结构：左右组词：搏斗勇于拼搏音序：B

部首：扌笔画：十三左窄右宽。“甫”要扁，一竖贯穿上下，右上角有一点；“寸”的横要长。易错提示：右上方“甫”横折不带钩哦！庞páng结构：半包围组词：庞大庞然大物音序：P

部首：广笔画：八“广”的竖撇要长。“龙”的横在横中线上起笔，竖弯钩上有一撇不能忘。易错提示：里面是“龙”不是“尤”哦！量liàng结构：上下组词：数量宽宏大量音序：L

部首：日笔画：十二“日”扁宽，下边一横平直且长“里”上边要窄，下边末横稍长易错提示：上方是“日”不是“口”哦！愣lèng结构：左右