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文档简介

广东省潮州市潮安县市级名校2024年中考考前最后一卷历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在近代,列强多次发动侵略中国的战争,中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺,请仔细观察,与年代尺中①②③④⑤相对应的事件对中国的影响正确的是A.①—中国开启了近代化的历程③—大大加深了中国半殖民地化程度④—中国完全沦为半殖民地半封建社会B.②—中国开始沦为半殖民地半封建社会④—清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具⑤—中国人民站起来了C.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会③—大大加深了中国半殖民地化程度⑤—中国人民取得了抗日战争的伟大胜利D.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会②—中国丧失了150多万平方千米的领土④—推翻了清政府的统治,建立了中华民国2.与“距今约七十万年到二十万年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相关的远古人类是A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人3.中华文化博大精深,中国姓氏文化更是源远流长。中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为“朱”,因此郑成功被称为国姓爷。这种现象反映出()A.中华文化博大精深 B.皇帝爱惜子民C.维持统治的需要 D.皇帝也爱作秀4.香港中学历史教材《新理论中国历史•中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是()A.分封制 B.封建社会 C.君主专制 D.中央集权制度5.老师在黑板上写下了这样几个字“1689年,1787年,1789年,《拿破仑法典》”。你觉得这几个字所要表达的主题是A.欧洲资产阶级革命B.西方国家民主化进程C.反殖民斗争D.拿破仑对外战争6.1860年,强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕,也焚毁‘大大清国士大夫心头虚幻的上国尊严。”材料中的“强盗们”指A.英美联军B.英法联军C.英俄联军D.八国联军7.为如下图所示内容归纳单元主题,最适合的是()A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.近代化的早期探索与民族危机的加剧C.资产阶级革命与中华民国的成立D.新时代的曙光8.《战国策秦策三》“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”这段史料能直接提供的历史信息有①商鞅变法实行统一度量衡、“为田开阡陌、奖励耕战等措施②商鞅变法收富强兵之效③商鞅变法为秦统一奠定了基础④富国是商鞅变法的根本目标A.①②④B.①②③C.①③D.①②③④9.1973年,在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权(见下图),上有铭文“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝,乃诏丞相状(指隗状)、绾(指王绾),法度量则不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是()①统一了六国②统一了度量衡③用楷书书写④确立了皇帝称号A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④10.1932年,苏联提前完成了“一五计划”,工业产值在国民经济中的比重已达70%,与西方资本主义国家差距大大缩小,这说明了A.推行新经济政策取得了成效B.实施高度集中体制没有负作用C.社会主义建设取得了新突破D.西方资本主义国家经济受到重创11.培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指()A.加速了西欧封建社会的瓦解和资本主义社会的形成B.促进了西欧新式武器的制造C.推动西欧文艺复兴运动的开展D.推动了新航路的开辟12.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图漫画反映的是第二次世界大战后美国对西欧实施的哪一政策?A.罗斯福新政B.杜鲁门主义C.马歇尔计划D.经济全球化二、简答题(共3小题,满分26分)13.和平是人类的永恒的梦想。但现实也骨感,人类还是经历了两次世界大战的磨难,为了和平,远离灾难,世界各国人民都在倾力而为,通过各种方式,加强合作减少分歧,从而使和平日益成为当今世界一大主题。请你根据所学知识,回答关问题:在第-次世界大战中,被称为“校肉机”的战投叫什么?促使美国参加第二次世界大战的事件是什么?为了联合起来,尽快打败法西斯国家,给世界带来和平,二战中反法西斯国家成立了一个什么组织,形成标志是什么?一战后,形成的缓和帝国主义矛盾的体系是什么?二战后,世界政治格局形成了什么样发展趋势?中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分,请问揭开中国抗日战争序幕的事件是什么?中国抗日战争对反法西斯战争的胜利有何重要作用?和平来之不易,作为中学生,请你就争取“和平”发表你的见解。14.近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程,19世纪下半期到20世纪初,中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。中国近代化艰难起步的历史进程中,主要经历了哪些运动?这些运动分别体现了什么样的思想主张?这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用?15.写出第二次世界大战中,国际反法西斯联盟建立的标志及其作用。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

依据所学知识可知,1840-1842年,英国发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,1856-1860年,英法联军为了进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争,进一步加深了中国的半殖民地化程度,1894-1895年,日本发动了甲午中日战争,中国战败,被迫签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度,1900年,八国联军发动了侵华战争,签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,1931年到1945年,日本发动了侵华战争,中国人民实现全民族抗战,取得了抗日战争的胜利,由此可知,C项说法正确,ABD三项不正确,不符合题意;故选C。2、B【解析】

依据题干信息“生活在距今约七十万年至二十万年”可知,题干中的远古人类是北京人。结合所学知识,距今约七十万年至二十万年,生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。他们还保留着猿的某些特征,上肢基本上具备了现代人的特点,下肢较上肢略长,已经能直立行走,会使用天然火,B项符合题意;A项距今约170万年;C项距今约6000年;D项距今约7000年。由此可知ACD三项与题干“距今约七十万年至二十万年”时间不符。故选B。3、C【解析】

根据材料“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”可知当时这种现象的出现是维持统治的需要,故C正确。材料没有涉及中华文化博大精深;没有涉及皇帝爱惜子民;没有涉及皇帝爱作秀,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。4、A【解析】

依据题目中的“封建制度”体现的是周天子独尊的地位和诸侯必须服从天子的命令,可知这是指西周时期的分封制,为了加强统治,西周实行分封制,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。5、B【解析】试题分析:本题考查的是学生的分析能力。1689年指的是《权利法案》的颁布,1787年指的是美国宪法的颁布,1789年指的是《人权宣言》的颁布,《拿破仑法典》是资产阶级的立法规范。因此西方国家民主化进程符合题意,故选择答案B。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、美国的诞生、法国大革命和拿破仑帝国6、B【解析】

根据所学知识可知,为了进一步打开中国大门,英国伙同法国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,为了掩人耳目,又放火焚毁了这座著名的皇家园林。1860年,强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕…材料中“强盗们”指英法联军。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。7、D【解析】

根据题干图片内容“新文化运动”“五四运动”“中国共产党诞生”可知,这与新文化运动、五四运动、中共的成立有关。这些内容体现了新民主主义革命的兴起,意味着新时代的曙光的出现;故根据题干图片中的内容可归纳的单元主题是新时代的曙光。故D正确。《南京条约》的签订使中国开始论文半殖民地半封建社会,故排除A项。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动属于近代化探索,列强对中国的侵略属于民族危机加剧,故排除B项。辛亥革命属于资产阶级革命,故排除C项。故选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记新民主主义革命的相关史实。8、B【解析】

依据题干信息“平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下”可知,此内容反映了商鞅变法中统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施,商鞅变法收富国强兵之效,商鞅变法为秦统一奠定了基础,①②③;题干材料没有涉及商鞅变法的目标,④不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、B【解析】

试题分析:本题主要考查学生对秦朝的相关史实。分析题文的“皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝”获得的信息是:①统一了六国和④确立了皇帝称号。从“法度量则不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之。”获得的信息是②统一了度量衡,而③用楷书书写在题文材料中不能获得,且秦朝统一的文字是小篆,故选B.【考点定位】人教新课标七年级上册·统一国家的建立•“秦王扫六合”10、C【解析】

根据题干“工业产值在国民经济中的比重已达70%,与西方资本主义国家差距大大缩小”体现出了苏联“一五计划”中取得重大成果,社会主义建设取得了新突破,C符合题意,新经济政策是在1921年开始实施的,A不符合题意;材料没有体现实施高度集中体制没有负作用,B不符合题意。题干材料没有涉及西方资本主义国家的经济受到重创,D不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。11、A【解析】

依据“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界”和所学知识,印刷术、火药、指南针传入欧洲后,推动了欧洲社会的转型,加速了西欧封建社会的瓦解和资本主义社会的形成,故A符合题意。促进了西欧新式武器的制造只是火药传入欧洲的影响,故B不符合题意。推动西欧文艺复兴运动的开展只是印刷术传入欧洲的影响,故C不符合题意。推动了新航路的开辟只是指南针传入欧洲的影响,故D不符合题意。故选A。12、C【解析】结合所学知识可知,罗斯福新政发生在第二次世界大战前,故A不符合题意;1947年杜鲁门主义的提出,标志着美苏冷战的开始,与题干的“西欧经济”无关。故B不符合题意;美国于1947年提出了马歇尔计划即“欧洲复兴计划”,其目的,一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济,防止革命爆发;另一方面是通过美国的援助,打开西欧的门户,控制西欧。故漫画与马歇尔计划有关。故C符合题意;经济全球化是世界经济的发展趋势,与漫画无关。故D不符合题意,故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)凡尔登战役;日本偷袭美国珍珠港;世界反法西斯联盟,“联合国家宣言”的签署(2)凡尔赛-华盛顿体系;多极化。(3)九一八事变;中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利,维护世界和平作出了巨大贡献。(4)和平来之不易,谈判和协商解决国际争端,反武力,反暴力,反恐怖活动,反霸权主义等观点均可。【解析】

(1)根据所学知识可知,1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人死伤,被称为“凡尔登绞肉机”。1941年12月7日,日本发动突然袭击,偷袭美国的基地珍珠港,重创美军的太平洋舰队,第二天,美国对日本宣战。?为了联合起来,尽快打败法西斯国家,1942年,英、美、苏等26个国家签署了《联合国家宣言》,这标志着国际反法西斯联盟的成立。(2)根据所学知识可知,一战后,为了协调帝国主义国家的之间的矛盾,召开了巴黎和会和华盛顿会议。通过这两次会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”。二战后,形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营,这两大阵营相对峙,形成了两极格局。随着苏联解体、东欧剧变,两极格局终结,世界朝着多极化的方向发展。(3)根据所学知识可知,1931年,日本发动了“九一八事变”,这是我国抗日开始的标志。中古偶的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利,维护世界和平作出了巨大贡献。(4)根据所学知识可知,抗日战争给世界人民带来了深重的灾难因此我们要珍爱和平远离战争。作为中学生我们要谈判和协商解决国际争端,反武力,反暴力,反恐怖活动,反霸权主义。本题是开放型题目,言之有理即可。14、(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(2)“师夷长技”(自强、求富);维新变法(变法图强或发展资本主义);三民主义(民族、民权、民生);民主、科学(3)洋务运动引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。戊戌变法:在社会上起了思想启蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的统治,中国两千多年的封建帝制结束,民主共和的观念深入人心。新文化运动:在中国近代掀起了一场思想解放的风暴【解析】

(1)据

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