2024届江苏省苏州市昆山市、太仓市达标名校中考试题猜想历史试卷含解析

2024届江苏省苏州市昆山市、太仓市达标名校中考试题猜想历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．目前我国市场上销售的苹果手机，有相当一部分是在国内组装的，这种现象说明（）A．美国已垄断了手机市场 B．经济发展出现了全球化趋势C．中国经济发展严重依赖美国 D．美国让中国分享其高精尖技术成果2．岳飞的名句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”借指A．契丹的统治者 B．辽朝的统治者 C．金朝的统治者 D．西夏的统治者3．罗斯福曾说:我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”其中“战争”的目的是A．驱逐英国殖民者 B．推翻封建统治C．防止国家分裂 D．解决经济危机4．《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是A．牧野之战B．春秋争霸C．楚汉之争D．官渡之战5．赫鲁晓夫“是在断旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要是指（）A．没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚B．不改变农业水平落后的局面C．改革难以使苏联重工业得到发展D．改革在理论上不能取得重大突破6．古代的日本、朝鲜等国仿照我国的科举制度选任官员，近代西方文官制度的产生也借鉴了我国科举制度的一些办法。这些主要说明A．朝鲜、日本的政治制度落后B．科举制度有利于人才的选拔C．隋唐时期中国领先于全世界D．科举制度优于西方三权分立7．历史学名著《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次发生在1949年”，这三次“革命”是指A．秦朝建立、中华民国成立、新中国成立B．中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利C．封建制度确立、资本主义民主制度确立、社会主义制度确立D．小农经济的出现、资本主义经济发展、社会主义经济确立8．下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是A．赤壁之战 B．官渡之战 C．三顾茅庐 D．七擒孟获9．列宁在回顾十月革命时说：“不仅同1789年和1793年相比，而且同1871年相比，俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极高的高度。”“达到了极高的高度”是指十月革命A．采取了暴力斗争的形式B．首先从中心城市开始C．缔造了新型的社会制度D．由无产阶级政党领导10．下列标题中，符合如图所示历史事件的是A．《东西方文明交往的桥梁》 B．《麦哲伦环球航行的路线》C．《殖民者罪恶的三角贸易》 D．《工业革命后的世界市场》11．比较法是我们学习和研究历史的重要方法，如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较，你会发现这两种文明有许多不同，下列对其不同点的归纳不正确的是A．地理环境不同，埃及处于大河流域，雅典地处海岛B．社会经济结构不同，埃及以农业和畜牧业为主，典以工商业和海外贸易为主C．政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典实行奴隶制民主政治D．社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会12．古埃及人依靠一些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意，记录活动。据此可知，能够帮助我们了解古埃及历史的文字是A．楔形文字 B．梵文 C．象形文字 D．字母文字13．中国人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国人的三星手机，非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象说明A．人们生活方式现代化B．社会物质产品多样化C．世界经济全球化D．世界格局多极化14．文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也还关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是A．自由主义思想B．复兴希罗马古典文化C．人文主义思想D．民主平等思想15．据《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了当时的秦国（）A．重视农业，奖励耕织 B．由国君直接派官吏治理地方C．根据军功的大小授予爵位 D．严明法度，加强对人民的管理16．“决心通过完成内部市场，增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步，并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”；“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”；“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断，这些条款出自哪个组织的条约A．B．C．D．17．1971年尼克松说：“……同我们在第二次世界大战结束的时候比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这里的“挑战”是指（）A．苏联制造的古巴导弹危机B．西欧和日本的经济竞争C．第三世界的迅速崛起D．美国经济进入滞涨状态18．五年计划把俄国的识字率从1897年的28.4%提高到1926年的56.6%、1939年的87.4%和1959年的98.5%。在医疗卫生方面，外科医生的人数从1913年的23200人增加到1961年的425700人；预期寿命从32岁上升到69岁。同样，在社会服务方面，五年计划则为苏联公民提供了免费医疗、养老金、疾病和残疾津贴、产假、带薪休假和儿童补助等。由此可见，五年计划的实行A．促进了俄国经济的发展 B．壮大了俄国的军事力量C．推动了俄国社会的进步 D．加重了俄国政府的负担19．成语“墨守成规”的“墨守”源自战国时墨翟（即墨子）善于守城。墨子是“诸子百家”中墨家的创始人。他主张A．“非攻”“节俭” B．“仁政”“礼治” C．集权专制 D．无为而治20．斯大林执政时期开创的社会主义建设模式，被称为“苏联模式”。这一模式形成的标志是（）A．十月革命的胜利 B．苏联的“二五计划”的完成C．新经济政策的实施 D．1936年苏联新宪法的颁布21．美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权力的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。与他有类似主张并付诸实施的是A．甘地B．玻利瓦尔C．列宁D．扎格鲁尔22．社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大获得解放。这样就为发展工业和农业的生产创造了社会条件。材料叙述的事件说明A．人民成为国家和社会的主人B．社会主义制度促进生产的发展C．改革开放取得巨大成就D．社会主义一定要以公有制为主体23．下图中数据的变化，主要是由于()A．英国向中国大量走私鸦片B．英国凭借不平等条约向中国倾销商品C．英国在中国大量兴办工厂D．清政府赔偿白银，以海关税收作担保24．有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果说这一评论具有一定的针对性和概括性，说明当今世界的政治格局的基本特点是A．当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界B．众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终形成C．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势D．世界格局多极化的趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．第二次世界大战中，太平洋战争爆发的标志是——________26．根据下列提示写出相对应的战役名称。使东北全境获得解放﹣﹣_____使华北全境基本解放﹣﹣_____为解放长江以北地区奠定了基础﹣﹣_____解放南京，国民政府垮台﹣﹣_____27．读“秦末农民起义形势图”，结合所学知识回答：在(地名）爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第次农民大起义。项羽率领起义军在中以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦抓住有利时机，率军直抵秦都，秦朝统治者被迫投降。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）主席于2019年3月21日至26日在欧洲进行国事访问，为共建一带一路开辟新空间。阅读材料，探究问题材料一（丝路萌芽）根据材料一并结合所学知识，指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。材料二（丝路拓展）宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。﹣﹣摘自《中外文化交流史》据材料二，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。材料三600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船队，探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是，它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。﹣﹣（新加坡）李光耀材料三评述的是哪一历史事件？据所学知识谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。材料四（丝路重建）主席在3月23日同意大利总理孔特会谈时指出：中意开展“一带一路”合作天经地义，我们秉持的是共商、共建、共享，遵循的是开放、透明原则，实现的是合作共赢。中意要以签署政府间“一带一路”合作谅解备忘录为契机，加强“一带一路”倡议同意大利“北方港口建设”、“投资意大利计划”对接，推进各领域互利合作。﹣﹣中国新闻网根据材料结合所学知识谈谈丝绸之路体现了什么样的精神？它体现了世界经济发展的什么趋势？29．（6分）中国共产党成立98年，执政70年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党能带领中国人民取得如此巨大成功绝非偶然。阅读材料，回答问题。材料一甲午战争中国战败，无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战，自强运动那种表面的近代化，无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到，只有进行一场激进的改革或革命，才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇，进行体制重组时，另一部分人则宣传革命，主张以中华民国代替清王朝。——徐中约：《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》（1）材料一中的自强运动指的是哪一历史事件？请列举甲午中日战争后，主张改革和革命的进步人士各一人。材料二（2）依据材料二，概括中国共产党取得的巨大成就。结合材料一，谈谈你的感想。材料三大会（中国共产党“一大”）通过的《中国共产党党纲》规定：党的名称为“中国共产党”；党的性质是无产阶级政党；党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私有制，直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上，党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀，建立民主共和国。——岳麓版《历史》必修（I）政治文明历程（3）依据材料三，结合所学回答，中国共产党成立时中国是何社会性质？在这种时代背景下，中国共产党人的理想追求是什么？材料四刘伯承对军事指挥的不民主，个人说了算，特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下，操着一口四川话说：“第五次反‘围剿’战争，诚如毛泽东分析，我们在军事上犯了严重错误，我同意大家意见，不再重复了。”——孟庆春：《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》材料五全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误，高度评价了关于真理标准问题的讨论确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方钟……——北京师范大学出版社《中国历史》八年级下册（4）材料四描述的是刘伯承在哪次会议上发言的情景？材料五中的“全会”指的是哪次会议？依据材料说明这两次会议有何共同点？材料六历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。——（5）依据材料六结合所学回答，中国共产党是如何运用马克思主义指导中国革命和建设的？由此形成了哪些理论成果？（6）有人说“中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然，而是因为她有一系列优秀特质”。请依据以上材料说说中国共产党有哪些优秀特质？30．（7分）阅读材料，辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠，一个是新文化运动，再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说：自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》（1）五四运动前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗？结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

通过题中信息，我们不能得出美国垄断手机市场或中国经济依赖美国的结论，而对手机的组装也并非高精尖技术工艺，因此ACD三个选项均不符合题意。结合所学以及日常了解，可知苹果手机是美国的手机制造企业，题中我们可以看出，苹果公司产品已经销售到了中国市场，并且作为跨国公司，在中国也有其生产线，这正是经济全球化趋势的表现。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题为主旨类问句，注意排除与题中所给信息无关的答案。2、C【解析】

根据所学知识，岳飞南宋时期著名的抗金英雄，他从金军手中收复了许多失地，C正确；契丹政权、辽在南宋时已经被金所灭，排除AB；岳飞抗击的是金统治者，故“胡虏”“匈奴”借指的不是西夏统治者，排除D。故选C。3、D【解析】

依据题干罗斯福曾说:我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”结合所学知识，1929年，经济危机首先在美国爆发，形成了前所未有的、持续最久的世界经济大危机。为了应对经济危机，美国总统罗斯福进行了一系列的改革，即为罗斯福新政，新政使美国摆脱经济危机和政治危机．罗斯福政府用国家干预手段成功地摆脱了经济危机，使美国资本主义经济得以重新正常运行；新政在一定程度上缓解了社会矛盾，继续保持了资本主义的民主制度。D选项符合题意；美国独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的近现代政治体制，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。A选项不符合题意；美国独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。B选项不符合题意；南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路。C选项不符合题意；故选D。4、B【解析】

依据所学可知，齐桓公以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界，通过改革，使齐国国富兵强，所以齐桓公成为春秋时期第一位霸主，故B符合题意；牧野之战是周武王讨伐商纣王的战役，故排除A；楚汉之争是刘邦与项羽之间的战役，故排除C；官渡之战是东晋与前秦之间的战役，故排除D。故本题选B。【点睛】解本题关键是题干中“齐桓公”“尊王攘夷”，再结合课本可知，齐桓公是春秋时期第一位霸主，即可得出答案。5、A【解析】

依据所学知识可知，1953年斯大林逝世后，赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后开始进行改革。他针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济、政治方面采取了一些改革措施。他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。进入60年代改革带来的各种矛盾日益突出，1964年，赫鲁晓夫被迫下台。这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”主要是指赫鲁晓夫改革没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚。故正确答案为A。BCD均不符合题意，故选A。6、C【解析】

依据所学知识可知，中国隋唐时期科举制度领先于全世界，由于中国科举考试的示范以及文官考试制度自身发展的内在动力驱使，西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度。科举制对欧美现代文官制度建立的影响，是我国对世界文明的一大贡献。A项表述错误；B项与题意表达的含义不符；D项表述错误。故选C。7、B【解析】

根据所学知识可知，公元前221年，秦王嬴政灭掉东方六国，建立了我国历史上第一个统一的封建国家-秦朝，秦朝建立后建立中央集权制度；1911年辛亥革命推翻了君主专制制度；1949年新中国成立，标志着新民主主义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，中国成为独立自主的国家。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题需要学生准确解读材料信息和分析问题的能力。准确掌握题干时间发生的大事，并掌握其历史意义是解题的关键。8、A【解析】

根据所学知识可知，208年，曹操与孙权、刘备联军决战，爆发了著名的赤壁之战。孙刘联军采用火攻，以少胜多，大败曹军。此役为三国鼎立局面的形成奠定了基础。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。9、C【解析】

依据题干“不仅同1789年和1793年相比，而且同1871年相比，俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极高的高度。”，结合所学知识，ABD项都在以往革命中出现过，故ABD不符合题意。俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，缔造了新型的社会制度，使社会主义由理想变为现实，开辟了人类历史的新纪元，故C符合题意。故选C。10、B【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，图片描述的是新航路的开辟，麦哲伦完成了环球航行，证明了地圆学说的正确性，B符合题意；《东西方文明交往的桥梁》是丝绸之路，A排除；《殖民者罪恶的三角贸易》指的是三角贸易，C排除；《工业革命后的世界市场》指的是工业革命的影响，D排除；故选B。11、D【解析】试题分析：本题的比较题，比较古代埃及和古代希腊雅典文明，从答案入手，分别是从地理环境、社会经济、政治体制和社会性质四个方面比较。古代文明古国都是奴隶社会，故此题D答案错误。12、C【解析】

结合所学知识可知，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故C符合题意。楔形文字是古代两河流域的文字，故A不符合题意。梵文与古代埃及无关，故B不符合题意。字母文字与古代埃及文字不符，故D不符合题意。故选C。13、C【解析】

本题考查学生对世界经济全球化的掌握情况。【详解】根据题目中的信息“中国人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国的三星手机，非洲人开着中国的奇瑞汽车”这说明世界越来越成为一个整体，世界各国经济联系越来越密切，世界经济全球化趋势正不断加强，故C项符合题意；ABD项不符合题意应排除；所以本题应选C。【点睛】在世界经济全球化背景下，1995年1月，世界贸易组织正式成立。2001年，中国加入世界贸易组织。14、C【解析】依据“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”及所学知识可知，引起这一变化的是文艺复兴发生。文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。15、C【解析】

依据所学可知，公元前356年，秦孝公决心任用商鞅实行变法。商鞅变法规定，国家奖励军功，按功受爵，即根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。本题材料“商君为法于秦，战斩一首踢爵一级，欲为官者五十石”反映的是军事上奖励军功，按功授爵的措施，所以C项符合题意。A项属于商鞅变法经济上的措施，BD项属于商鞅变法政治上的措施。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。16、A【解析】

依据题干信息“实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”；“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”；“重申为人员自由流动提供方便的目标”可知，此内容出自欧盟；1991年12月11日，欧共体马斯特里赫特首脑会议通过了建立“欧洲经济货币联盟”和“欧洲政治联盟”的《欧洲联盟条约》。1992年各国外长正式签署马约，马约于1993年11月1日正式生效，欧共体更名为欧洲联盟。这标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡，故A符合题意；亚太经合组织、联合国、世界贸易组织与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。17、B【解析】结合所学知识可知，20世纪50-70年代西方资本主义国家进入发展的黄金时代，西欧通过联合经济迅速发展，日本也成为资本主义社会的第二大经济强国，西欧、日本对美国的经济霸主地位造成冲击，在资本主义社会形成了美日欧三足鼎立的局面。西欧、日本在经济方面与美国的摩擦也不断发生，因此70年代尼克松说的它们指的是西欧与日本。ACD不符合题意，故选B。18、C【解析】

依据题干“五年计划把俄国的识字率从1897年的28.4%提高到1926年的56.6%……在医疗卫生方面……在社会服务方面……”可见五年计划的实行推动了俄国社会在文化教育、医疗卫生、社会服务方面的进步，故C正确；题干的主旨是说明五年计划促进了俄国社会在文化教育、医疗卫生、社会服务方面的进步，没有体现促进了俄国经济的发展或壮大了俄国的军事力量，AB排除；题干也没有反映俄国政府的财政问题，无从得出加重了俄国政府的负担，D排除。故选C。19、A【解析】

依据所学知识可知，墨子是中国古代思想家、墨家学派创始人和主要代表人物，墨子提出了“兼爱”“非攻”“节葬”“节用”等观点，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点，A项符合题意；“仁政”“礼治”是儒家学说的主张，B项不符合题意；集权专制是法家学说的主张，C项不符合题意；无为而治是道家学说的主张，D项不符合题意；故选A。20、D【解析】

苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的制定，标志着苏联社会主义制度确立，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成，D符合题意；十月革命胜利时期的领导人是列宁，A排除；苏联的“二五计划”的完成不是斯大林模式形成的标志，B排除；列宁时期实行新经济政策，C排除。故选择D。【点睛】本题以为切入点，主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握斯大林模式建立与影响的相关知识。21、A【解析】

依据题干信息“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”可知，马丁·路德·金认为争取权力的最佳方式是采取不抵抗运动。印度的甘地就提倡非暴力不合作运动，故A符合题意；玻利瓦尔、列宁、扎格鲁尔都是采用暴力方式进行革命，故BCD不合题意。故此题选A。22、B【解析】

根据题干材料“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”可知，题干反映的是三大改造，三大改造的完成，把生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国确立起来。再根据“必然使生产力大大获得解放。这样就为发展工业和农业的生产创造了社会条件”可得出，社会主义制度促进生产的发展。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。23、B【解析】本题考查的是鸦片战争的知识点，旨在考查学生的分析能力。根据图表可知，从1840年英国输华商品总值逐年上升，联系所学知识，1840年爆发了鸦片战争，1841年，英国强迫中国签订《南京条约》，打开中国市场，倾销商品，而A项英国向中国大量走私鸦片是在19世纪上半期，C项英国在中国大量兴办工厂是在甲午中日战争后，D项清政府赔偿白银，以海关税收作担保是在八国联军侵华战争后，故答案是B.点睛：本题解题的关键在于读懂表格，知道从1840年鸦片战争开始，英国贸易额逐年上升，原因是中英签订《南京条约》，英国打开了中国市场，倾销工业品。24、D【解析】根据题干信息“当今世界政治格局的基本特点”，结合所学知识可知，当今世界的政治格局是从两极格局向多极化格局转变，但多极化格局尚未形成，“一超多强”成为格局过渡时期国际关系的基本框架，因此世界格局多极化的趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程，选项D符合题意；选项AB不符合史实，选项C不对，因为20世纪六七十年代随着西欧、日本的崛起，中国改革开放后国际地位的提高，已经开始呈现多极化趋势；所以只有选项D符合题意，故选D。点睛：抓住题眼“当今世界政治格局的基本特点”是解题的关键；20世纪50年代后期起，西欧和日本经济发展迅速，社会相对稳定；中国日益振兴，国际地位的提高；在国际事务中都发挥着越来越重要的作用。世界政治格局逐渐表现出由两极向多极化发展的趋势。20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，两极格局结束。目前，新的政治格局尚未形成，“一超多强”成为格局过渡时期国际关系的基本框架，世界政治格局正向着多极化曲折发展。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、日军空袭珍珠港【解析】

1941年12月7日，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。故答案为日军空袭珍珠港。26、辽沈战役平津战役淮海战役渡江战役【解析】

（1）结合所学知识可知，辽沈战役1948年9月12日开始，11月2日结束，解放了东北全境。战役结束后，人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。（2）结合所学知识可知，平津战役1948年12月5日开始，1949年1月31日结束，解放了北平、天津在内的华北大片地区，基本解放华北全境。（3）结合所学知识可知，1948年11月的淮海战役是解放战争时期人民解放军华东野战军、中原野战军在以徐州为中心的广大地区，对国民党军进行的战略性进攻战役。淮海战役的胜利，使长江中下游以北的广大地区获得解放，为解放军渡江作战奠定了基础。（4）结合所学知识可知，三大战役后，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，渡江战役开始，国民党苦心经营的长江放线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告了延续22年的国民党政权垮台。27、（1）大泽乡一或1（2）巨鹿（3）咸阳【解析】

依据题干“秦末农民起义形势图”，结合所学知识，从而得出正确的答案为（1）公元前209年，在大泽乡(地名）爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。（2）项羽骁勇善战，率领起义军在巨鹿之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。（3）刘邦抓住有利时机，率军直抵秦都咸阳，公元前207年，秦朝统治者被迫投降。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）起点：长安（西安）；终点：大秦（欧洲、古罗马）；影响：丝绸之路沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。（2）工商业发达；谋求广开财源；中西陆路交通断绝。（3）事件：郑和下西洋；启示：开放交流才能促进共同发展；开放包容才能实现长久和平。（4）和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢；经济全球化。【解析】

（1）根据材料一并结合所学知识，可知，汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。汉朝时，中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（罗马），这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的丝绸之路。（长安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亚﹣﹣欧洲的大秦）。丝绸之路的开通开辟了中国与西方联系的先例；促进了东西方经济文化交流；在传播中华文明的同时，也丰富了汉朝的经济文化内容，在一定程度上促成了汉武盛世的形成。（2）据材料二“宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。”结合所学知识可知，宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因为工商业发达；谋求广开财源；中西陆路交通断绝。（3）根据材料“600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船队，探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是，它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。”结合所学知识可知，材料三评述的是郑和下西洋。为了扩大明朝的政治影响，加强与海外的联系，1405年，明成祖朱棣派郑和下西洋，到1433年，郑和前后7次下西洋，郑和到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，郑和远航比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家，郑和下西洋促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来。据所学知识可知，古代“丝绸之路”对我们的启示是开放交流才能促进共同发展；开放包容才能实现长久和平。（4）根据材料“主席在3月23日同意大利总理孔特会谈时指出：中意开展“一带一路”合作天经地义，我们秉持的是共商、共建、共享，遵循的是开放、透明原则，实现的是合作共赢。中意要以签署政府间“一带一路”合作谅解备忘录为契机，加强“一带一路”倡议同意大利“北方港口建设”、“投资意大利计划”对接，推进各领域互利合作。”结合所学知识可知，丝绸之路体现了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的精神，它体现了世界经济发展经济全球化的趋势。29、（1）洋务运动。康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等（其中一个维新派即可）；孙中山、黄兴、宋教仁等（其中一个资产阶级革命派即可）。（2）成就：建立了中华人民共和国。确立了社会主义制度（三大改造基本完成，我国进人社会主义初级阶段也可以）。国内经济快速发展：对外贸易迅速发展；人民生活水平显著提高（回答点即可得分）。感想：答题方向，没有共产党就没有新中国，只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴；热爱共产党，坚持党的领导（感想由材料一、材料二而来，方向正确，表达清晰即可）。（3）半殖民地半封建社会。建立无产阶级专政的民主共和国（或实现民族独立）：消灭阶级差别（或实现共同富裕，人民幸福，意思相近即可。为民族谋发展，为民谋幸福也可）。（4）遵义会议；中共十一届三中全会。纠正了以往的错误。（5）坚持马克思主义同中国具体实际相结合。毛泽东思想邓小平理论、新代中国特色社会主义思想（列举两个即可）。（6）自我革命的精神（或敢于承认错误，改正错误）；有远大的理想追求；有优秀的理论成是做指引（或把先进的理论和我国国情相结合）。（意思表述正确,答出两点即可）。【解析】

（1）依据所学可知，材料一中的自强运动指的是洋务运动；从19世纪60年代到90年代，地主阶级洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办军事工业。后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。甲午中日战争后，主张改革的维新派进行了戊戌变法，代表人物有康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等，主张革命的资产阶级革命派进行了辛亥革命，代表人物有孙中山、黄兴、宋教仁等。（2）依据材料二图片及柱状图信息分析概括可知，中国共