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文档简介

形声字的表意和表音的构字规律。在一定的难度。方法1.通过课件演示。2.联系生活实际讲解。趣，导入新课：猜谜语：宽嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大，不吃米，不啃瓜，专吃害(难点突破)文，圈画生字三、趣味识记“青”字族的字1、清：清水的清为什么是三点水旁呢？(与水有关)扩词:清水、清洗、2、晴：晴天是什么样的？(有太阳)所以晴天的晴是(日字旁)扩词：画龙点睛(讲解此词语的由来)，火眼金睛。、友1、出示“青”字族的字观察他们之间的异同，总结规律：形声字左歌，拓展延伸(难点巩固)睛今天天气()朗，我们来到小河边。河水真()啊！我们站在岸边。突然，跳出一只小()蛙，大大的眼()，真可是我们的好朋友，为我们做很多好事()。”小青蛙,了不起，有水是清，河水清清。有日是晴，晴空万里。有目是睛，火眼金睛。心到有情，有情有义。语言用请，文明有礼。课下同学们也

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