高考英语语法填空易错点典例分析、点评、巩固

高考英语语法填空易错点典例分析、点评、巩固

易错点1错用"惯性思维"

画画囹画

1.Stayingtheoldestpersonisfinishedisconsideredtobeabasictraditionof

Koreantablemanners.

【错因分析】有些考生看到stay后面跟的是人，就会想到with,殊不知这里不是填介词而是

连词。

【试题解析】句意：一直等到最年长的人用膳完毕被认为是韩国餐桌礼仪的一个传统。故填

untilo

【参考答案】until

2.July1,1997sawthereturnofHongKongtoChina.ThedayourChinesepeoplehadlooked

forwardto(come)atlast.

【错因分析】有些考生看到“lookforwardto"就马上想到固定搭配，后面用doing。其实

这里的土语是Thatday,而ourChinesepeoplehadlookedforwardto"是省略了关系代词的定

语从句。

【试题解析】come在主句中充当的是谓语，这里是说过去发生的事情要用一般过去时，故

填came。

【参考答案】came

④身错点击

为了避免惯性思维的干扰，考生要认真理清词语的搭配和句子结构，判断出合乎逻辑的

句意。下面再给几句容易让思维定势造成误区的句子供考生们学习：

Thereasonhegaveusatthemeetingwasnotacceptable.

(应填that/which,不要以为reason后面就一定是填why；这里的先行词reason在从句

中作gave的宾语而不是状语）

Iwillneverforgetthetimewespenttogetherinthecountryside.

（应填that/which,不要以为先行词是表示时间的，后面就一定是填when；这里的先行

词time在从句中作spent的宾语而不是状语）

Thisisthefactorywevisitedthreeyearsago.

（应填that/which,不要以为先行词是一个地方，后面就一定是填where；这里的先行词

factory在从句中作visited的宾语而不是状语）

即时见IS

3.Hewasverytireddoingthisforawholeday,buthefeltveryhappysincethecrop

did"grow"higher.

【解析】有些考生一看到"betired"就马上想到"betiredof"这一短语，但这里不是"

厌倦"的意思，而是表示"在……之后感到累，因做某事而累"。

【答案】after/from

4.1stillrememberthestory,believeitornotwegotlostonarainynight.

【解析】有些考生看到"story"后面有逗号就填"which",习惯性地认为是非限制性定语

从句，其实这是一个同位语从句。

【答案】that

易错点2错用"藕断丝连"结构

画画囹园

1.Isthereanyoneyoucanthinkofmayknowwhichhospitalhewassentto?

【错因分析】考生可能会因为没看由来本句中的"youcanthinkof"是插入语而误填答案。

【试题解析】句意：你能不能想到有谁可能知道他被送往哪一家医院了？句中的"youcan

thinkof”是插入语，"anyone"后面跟的是定语从句，且定语从句中缺少主语，所以要用who

来引导。

【参考答案】who

@昂错点击

命题者有意在句子中使用插入语，给考生的理解带来一定的困难和干扰。要解决这样的

困扰，考生必须对英语中的插入语有一定的了解。

首先，插入语在英语中属于独立成分，是对一句话进行附加解释或说明。通常由一个词、

一个短语或一个句子构成，常位于句首、句中或句末，一般用逗号或破折号与句子隔开。由

于插入语与句中其他成分没有语法上的关系，将它删掉之后，句子结构仍然完整，所以遇到

此类题目时.，考生应先删掉插入语来理解句子成分0下面列出一些含有插入语的句子（主要

是插入语位于句中的句子）供考生们理解，画线部分为插入语：

1.Hemadeanotherwonderfuldiscovery,whichIthinkisofgreatimportancetoscience.

2.Whodoyouthinkwillgiveusatalkthisafternoon?

3.Anawfulaccidentdid,however,occurtheotherday.

4.Ifmetalisheatedandthencooledveryquickly,forexample,bydippinginwater,itwillbe

veryhardbutwillbreakeasily.

5.Someareyoungpeoplewho,foronereasonoranother,havelefthomeandhavenowhere

tolive.

6.Therefore,ourtobaccoseller,Mr.Johnson,alwaysaskshiscustomers,iftheyareveryyoung,

whomthecigarettesareboughtfor.

7.Afast-foodrestaurantistheplacewhere,justasthenamesuggests,eatingisperformed

quickly.

即时见s

2.Andthisis,whenmytaxidrivertoldme,Inowcall,“TheLawofthe

GarbageTruck.”

【解析】本题中，"whenmytaxidrivertoldme”是插入语，"thisis"后面跟的是表语从句，

从句中缺少宾语，且表示“什么”，因此要用whato

【答案】what

3.Weweredrivinginthefightlaneallofasudden,ablackcarjumpedoutof

aparkingspacerightinfrontofus.

【解析】此处是Hbedoingsthwhen...M结构，表示"正在做……这时……”.

【答案】when

4.AnAmericanprofessor,CharlesZastrow,offersaninterestinganswer,particularly

thesecondquestion.

【解析】"ananswertothequestion"表示"问题的答案”，是固定搭配。

【答案】to

易错点3错用"同形异性"

画画囹画

1.Stageschoolsoftenactasagencieswhichsupplychildrenfbrstageandtelevisionwork,

visittosuchschoolswillleaveyouinnodoubtthatthechildrenenjoy

themselves.

【错因分析】考生可能会误以为空后的visit是动词，所以错填了代词，而实际上，visit在此

用作名词，所以前面缺的应是冠词。

【试题解析】句意：戏剧学校经常充当了代理机构的角色，为孩子提供上台表演和上电视工

作的机会。一次到这种学校的参观会毫无疑问地让你相信，那里的孩子是真心享受学校生活。

表示"一次"要用不定冠词a。

【参考答案】A

2.Languagelearningresearch(show)thatsuccessfullanguagelearnersare

similarinmanyways.

【错因分析】有些考生会误以为题中的research是作动词，从而错填成了非谓语showing,

实际上这里research这里用作名词，空处在句中用作谓语。

【试题解析】句意：语言学习研究显示，成功的语言学习者们在很多方面都相似。主语

Languagelearningresearch为第三人称单数形式，因此谓语也要用第三人称单数，故填shows。

【参考答案】shows

翻身错点击

英语中有很多这种同形同义但异性（词性）的单词，或者是同形异性并异义的单词。考生

在分析句子成分的时候要仔细，根据"主语+谓语”来确定主要成分，再结合句意确定这类

单词的词性和意义。此外，平时要注意积累这类单词，下面列出一些常见的词汇：

helpV.帮忙n.帮忙likev.喜欢prep.象

handV.交给n.手headV.前进n.头/首脑

formp.形成几表格endV.结束n.终点

influencev.影响几影响smileV.微笑n.微笑

smellV.嗅到比嗅觉/气味studyV.学习n.学习/书房

timeV.计时n.时间/次数trainV.培训n.火车

V.工作/起作

matchV.相配〃.比赛/火柴workn.工作

slowBA慢的V.减速objectV.反对n.物品

rightadj.正确的n.权利watchU看n.手表

patientadj.耐心的n.病人matterV.要紧n.事情

即时见回

3.Manypeoplecareforthequestion:amIgettingenoughvitamins,andamIgettingtherightkind?

Eventhoughverysmallamountsofeachvitaminareenoughfortheneedsofthebody,

worrythatpeoplehaveaboutvitaminshassomereasons.

【解析】worry在此用作名词，表示“担心，担忧”，在句子中作主语，这里表示”这种担

心”，且为特指，所以空处要填定冠词the。

【答案】the

易错点4忽视语篇语境和上下文的逻辑关系

园园囹园

1.ItwasraininglightlywhenI(airived)(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButI

didn'tcare.Afewhours,TdbeenathomeinHongKong,with(its)(it)choking

smog.

【错因分析】考生在做此题时容易忽视上下文的语境，单纯从空格所在的句子入手，去揣测

答案。

【试题解析】分析题干不难看出，空后的的句子用的是过去完成时，而空格前用的是过去时，

由此可以判断“athomeinHongKong”发生在“wasraining”之前，因而得出答案，故填earlier。

【参考答案】earlier

易错点击

常用的语篇连词和短语：first,second,what'smore,inaddition,apartfromthis,lastbutnot

theleast,however,but,although,though,despite,because,as,since,nowthat,therefore,thus,so,

notonly...butalso...,aswellas,inaword,inshort,tosumup等。

5p时风S

2.Hehadamateandshewasdyingontheground.Sittingclosebesideher,heopenedandclosed

wingsasiftofanher.

【解析】做该题时，不少学生忽视了空格处与句子主语的关系，因而误填the,此处的主语

为he,所以空格处要用his,表示"他的".

【答案】his

【名师点睛】考生在做题时要注意句子的整体性，注意句子的前后联系，使用符合英语表达

习惯的词来完成空格。如本题，代词的人称和数应与它替代的名词或代词保持一致，而the

表示特指或指上文提到过的人或事。

易错点5错误理解抽象名词或物质具体化

画画囹画

1.YesitwouldcomeassurprisetoalotofpeopletohearthatChristmaswasactually

originallymeanttocelebratethebirthofJesusChrist.

【错因分析】有些抽象名词具体化后，表示一个具体的人或者事，前面必须用不定冠词。比

如：pity,shame,pleasure,must,success等。

【试题解析】句意：在听到圣诞节实际上是为了庆祝耶稣的诞生时，很多人都会很惊讶。

surprise在此用作名词，表示"令人惊奇的事”。

【参考答案】a

⑥易错点击

抽象名词具体化通常可分为以下两类：

一、表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名

词可概括为如下II个字：惊、乐、幸、憾、傲、慰、险、助、成、败、美。

1.surprise吃惊、惊奇（不可数名词）

asurprise令人吃惊的人或事（可数名词）

insurprise惊奇地、吃惊地toone'ssurprise令人吃惊的是

Whatasurprisetoseeyouhere!在这里见到你真是个意外的事。

2.pleasure愉快、高兴（不可数名词）

apleasure一件乐事、一个乐趣（可数名词）

如：withpleasure高兴地、乐意地takepleasurein以...为乐、爱好

It'sapleasuretoworkwithhim.和他一块儿工作是件乐事。

3.honor荣誉、信誉（不可数名词）

anhonor-一种光荣的人或事（可数名词）

如：forthehonorofthecountry为了国家的荣誉

Ifsanhonortospeakhere.在这里发言是我的荣幸。

4.pity遗憾

apity一件遗憾的事

It'sapitythatyoushouldfailtopasstheexam.你没通过考试真是件遗憾的事。

5.pride骄傲（不可数名词）

apride令人骄傲的人或事（可数名词）

如：Hetakesprideinhisson.他以儿子为骄傲。

Heisapridetohisparents.他是父母的一个骄傲。

6.comfort安危、舒适（不可数名词）

acomfort一个令人安慰的人或事（可数名词）

如：enjoycomfort享受舒适

Booksbecomeacomforttohim.书籍成为他的一种安慰。

Shetriedtomakeherchildrenliveincomfort,whichisagreatcomforttoher.她尽力让她的

孩子生活舒适，这对她来说是一种安慰。

7.danger危险（不可数名词）

adanger可能引起危险的人或物（可数名词）

to：Inwar,asoldier^lifeisfullofdanger.战争中，士兵的生命充满了危险。

Themanisadangertosociety.那是个对社会危险的人物。

8.success成功（不可数名词）

asuccess一个成功的人或事（可数名词）

如：besureofsuccess确信成功

Heisagreatsuccessasascientist.作为科学家，他是个伟大的成功者。

9.failure失败（不可数名词）

afailure/failures失败的人或事（可数名词）

如：Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。

Hehadhadsixfailuresandwouldhaveaseventhtry.他已经历六次失败，并将再次努力。

10.help帮助

ahelp帮手，起帮助作用的物

Ifsagreathelptome.这对我来说帮助很大。

11.beauty美、美丽（不可数名词）

abeauty美人、美丽的东西（可数名词）

如：thebeautyofnature大自然的美

Heregardedhiswifeasabeauty.他把妻子视为美人。

二、表行为的抽象名词，强调其具体表现形式时，常以a/an加抽象名词，或a/an+形容

词+抽象名词。常用短语、句型如下：

haveawonderfulsupperhaveastrongcharacterhaveabrightfuture

haveagoodtimehaveapopulationofhaveagood

knowledge/understandingof

haveanincomeofreceiveagoodeducationreceiveawarmwelcome

coveranareaofreachaheightofIt'sawasteoftime/money.

Ifsagreathelptome.It'sapitythat...

三、表示具体动作意义的抽象名词，加a/an与某些动词(have,take,make,give)等词连

用时，表示某一次短暂的动作。

haveaswim/rest/look/trip/discussion/smoke/wash/sleep

takeawalk/bathgive/takeatry

makeanadvance/anearlystart/anapology

take/haveagreatinterest

gooutfbrawalk

四、接同源宾语的短语，通常名词表示具体化意义。

dieaheroicdeathlive/leadahappy/simple/hard/poor/bitterlifedreama

strangedream

即时巩0

2.Myparentsapproachedthesite,whichwasstillwetfromheavyrain.

【解析】在这道题中，很多考生会误填the,认为rain是物质名词，前面不用冠词，即使使

用冠词也应用the,但这里rain前有形容词heavy修饰，因此rain就具体化了，表示"一场

大雨"要用不定冠词a。

【答案】a

【名师点睛】

类似于rain的用法的名词被称为物质名词，它们一般都是不可数名词，但是一旦在它们前面

加上了形容词，就成了物质名词具体化。此处表示“一场大雨"，因此应用不定冠词a.类

似的名词还有：dinner泛指"饭"，agooddinner指"一顿美餐"；fire泛指"火"，abig

fire指"一场大火"等。

易错点6冠词的误用

画画囹画

1.Ontheotherhand,asisknowntoall,honestmanwinstherespectofothers.

【错因分析】有些考生会认为honest是以辅音字母h开头，而误认为要用不定冠词a。实际

上，判断是用a还是用an的关键是看单词发音而不是看首字母。

【试题解析】句意：另一方面，众所周知，诚实的人会赢得别人的尊重。这里是泛指一个诚

实的人，因此要用不定冠词，又因honest是以元音音素开头，因此要用an。

【参考答案】an

2.Therewasbigbrightmoonhanginginthesky,givingoffamagicglow.

【错因分析】有些考生一看见moon,就认为这里是要用定冠词the,而忽略了其前有形容词

修饰时，要用不定冠词。

【试题解析】表示独一无二的事物的名词前有形容词修饰时，需要用不定冠词a或者an,此

处moon前有修饰语bigbright,因此应用a。

【参考答案】a

即时见s

3.Anyonewhoachievessuccessinthisfieldcanbesuccess.

【解析】句意：任何一个在这一领域取得成功的人都是成功人士。success在此表示“一个

成功的人“，因此其前要用不定冠词。

【答案】a

4.Wecanneverexpectbluerskyunlesswecreatelesspollutedworld.

【解析】句意：如果我们不创造一个污染较少的世界，就永远不要期待一片更蓝的天空。sky

前有形容词比较级bluer修饰，因此其前要用不定冠词。

【答案】a；a

5.Shanghaioftomorrowissuretocreatenewsplendorandspringupasanother

centerofinternationaleconomy.

【解析】表示人名或者地名的专有名词前一般不用冠词，但是如果表示"……的人”或者

具有某种特点的地点，前面可以根据具体情况用不定冠词或者定冠词，这里指的是明天的

上海，为特指，因此要用定冠词the。

【答案】The

高考真题专练

2019裔考算观

Cloze1(2019•新课标卷D

ThepolarbearisfoundintheArcticCircleandsomebiglandmassesasfarsouthas

Newfoundland.Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence61theyrangealltheway

acrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.Itisdifficulttofigureoutaglobal

populationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen62(poor)studied;however,

biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.

Modemmethods63trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethe

mid-1980s,andareexpensive64(perform)consistentlyoveralargearea.Inrecentyears

someInuitpeopleinNunayut65(report)increasesinbearsightingsaroundhuman

settlements,leadingtoa66(believe)thatpopulationsareincreasing.Scientistshave

respondedby67(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhuman

settlements,leadingtotheillusion(错觉)thatpopulationsare68(high)thantheyactually

are.Of69nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six

70(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.

【语篇解读】本文为科普文类说明文，介绍了北极熊的生存现状。

61.that

【解析】考查同位语从句。根据句子结构分析可知，主句为therebe句型，且结构完整，

空格后为同位语从句，解释说明中心词evidence的内容，故填that。

62.poorly

【解析】考查副词用法。根据句意和结构分析可知，此处用副词poorly修饰谓语动词has

beenstudied,意为“研究很少故填poorly。

63.of/for

【解析】考查介词用法。此处trackingpolarbearpopulations作Modernmethods的定语，

用of连接，"methodsofdoingsth."，意为“...的方法”,构成固定结构。或者意为“对

于跟踪北极熊的方法“用for。故填。f/for。

64.toperform

【解析】考查非谓语动词。主系表结构之后，常用不定式作原因或目的状语，句意：跟踪

北极熊的现代方法只是在二十世纪八十年代以来开始采用，并且在如此大区域内持续采

用是昂贵的，故此处用toperform。

65.havereported

【解析】考查时态。根据上下文语境，尤其是时间状语inrecentyears可知，主句用现在

完成时态，故填havereported。

66.belief

【解析】考查名词。根据其前不定冠词和其后的同位语从句可知，空格处为名词形式，故

填beliefo

67.noting

【解析】考查非谓语动词。根据其前介词by可知，此处用动名词主动形式，故填noting。

68.higher

【解析】考查形容词比较级。根据其后thantheyactuallyare可知，此处为形容词的比较

级，故填higher。

69.the

【解析】考查定冠词。此处为特指，意为“在已知的19个北极熊亚种群中”，故填the。

70.are

【解析】考查主谓一致。根据threearedeclining,此处数词six作主语，代指前文中的“polar

bearsubpopulationsn,故用复数谓语，一般现在时，故填are。

Cloze2(2019・新课标卷n)

A90-year-oldhasbeenawarded"WomanOfTheYear”for61(be)Britain'soldest

full-timeemployee-stillworking40hoursaweek.NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdaily

atthepetshopinMacclesfield,62sheopenedwithherlatehusbandLes.Heryearsofhard

workhave63(final)beenacknowledgedafteracustomernominated(提名)hertobe

Cheshire'sWomanOfTheYear.

PickingupheruLifetimeAchievementaward,proudIrene64(declare)shehadno

plans65(retire)fromher36-year-oldbusiness.Irenesaid,"Idon'tseeanyreasontogive

upwork.IlovecoininghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI66(make)overthe

years.IworknotbecauseIhaveto,67becauseIwantlo.”

GranddaughterGayleParks,31-whoworksalongsideherinthefamilybusiness-saidit

remainedunknownastowhonominatedIrenefortheaward.Shesaid,“Wedon'thaveanyidea

whoputgrandmaforward.Whenwegotacall68(say)shewasshort-listed,wethoughtit

was69joke.Butthenwegotanofficialletterandwewereblownaway.Wearesoproudof

her.It*s70(wonder).^^

【语篇解读】本文为记叙文。讲述了九十高龄的Irene作为英国最年长的全职员工，依

然在宠物店做着朝九晚五的工作，没有退休的打算，她被颁发“年度女士”称号。

61.being

【解析】考查非谓语动词。根据其前介词for可知，此处用动名词形式作宾语，故填beingo

62.which

【解析】考查非限制性定语从句。分析句子结构可知，先行词为ihepetshop,在非限制性

定语从句中作opened一词的宾语，故用which0

63.finally

【解析】考查副词用法。根据空格所处位置可知，此处应用副词形式作状语，修饰谓语动

词havebeenacknowledged,意为“最终得以认可”，故填finally。

64.declared

【解析】考查谓语动词。根据上下文可知，该句主语为Irene,此处为谓语成分，根据后文

had以及said可知用一般过去时态，故填declared。

65.toretire

【解析】考查不定式作定语。此处用todosth做后置定语,用来修饰前面的名词plan,表示

“……的计划"，故填toretire。

66.havemade

【解析】考查动词时态。根据该定语从句中的时间状语“。vertheyears”可知，此处用现

在完成时态，句意:我喜欢到这里来看看我的家人和我这些年来交到的朋友们。故填have

made。

67.but

【解析】考查并列连词。根据句意逻辑可知，此处为转折关系，句意：我工作不是因为我

不得不做，而是因为我想做。此处用but与前文not呼应，构成“不是……而是……”

之意,故填but。

68.saying

【解析】考查非谓语动词。根据其后所接的宾语从句可知，此处用现在分词形式saying作

后置定语，解释名词call的内容，call与say是主动关系，故填saying。

69.a

【解析】考查冠词用法。根据句意“我们还以为这是一个玩笑”可知，此处joke为泛指，

故填ao

70.wonderful

【解析】考查形容词作表语。根据句子结构可知，在系动词is之后用形容词形式作表语，

故填wonderfulo

Cloze3(2019•新课标卷III)

Onourwaytothehouse,itwasraining61hardthatwecouldn'thelpwondering

howlongitwouldtake62(get)there.ItwasinthemiddleofPearlCity.

Wewerefirstgreetedwiththebarkingbyapack63dogs,seventobeexact.Theywere

welltrainedbytheirmasters64hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.Our

hostssharedmanyoftheirexperiencesand65(recommend)wonderfulplacestoeat,shop,

andvisit.Forbreakfast,wewereabletoeatpapaya(木瓜)andotherfruitsfromtheirtreesinthe

backyard.

Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocaleventsandletusknowofaninteresting

66(compete)towatch,togetherwiththestorybehindit.Theyalsosharedwithusmany

67(traditionlstoriesaboutHawaiithatwere68(huge)popularwithtourists.Onthe

lastdayofourweek-longstay,we69(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarm

ontheNorthShoreunderthestars,70(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.

【语篇解读】这是一篇记叙文。作者讲述了他们去夏威夷度假途中的经历以及到了主人

家后受到的礼遇，主人热情招待他们，还在工作之余带他们参加了很多当地的活动。

61.so

【解析】考查副词。句意：在我们去那座房子的路上，雨下得如此大以至于我们不能不想

还要多久才能到达那里。"so…that…”意为“如此……以至于…”，引导结果状语从句。

故填so。

62.toget

【解析】考查不定式。句中的would提示我们作者还没有到达那座房子，wondering后的

句子不缺谓语，此处应填非谓语动词，故填togel。

63.of

【解析】考查介词。“apackof”意为“一群”。故填of。

64.who

【解析】考查定语从句。句意：它们被他们的主人训练地很好，它们的主人在照顾这些动

物方面很有经验。先行词为masters（主人），且从句缺主语。故关系词填who。

65.recommended

【解析】考查一般过去时。句意：我们的主人跟我们分享了很多他们的经历并推荐了一些

很好的吃饭、购物和参观的地方。“and”前后两个动作“shared”与urecommended0是

并列关系，时态一致。故填recommended。

66.competition

【解析】考查名词。由空格前的不定冠词an与空格后的不定式towatch可以确定空格处

应该填名词形式。故填competition。

67.traditional

［解析】考查形容词。空格修饰名词stories,应用形容词形式,tradition的形容词为traditional,

故填traditional。

68.hugely

【解析】考查副词。空格处单词修饰形容词popular,应用副词形式,huge的副词为hugely,

故填hugelyo

69.wereinvited

【解析】考查一般过去时的被动语态。由onthelastdayofourweek-longstay可知，句

子时态为一般过去时。根据句意：我们被邀请去参加一场私人音乐会，所以用被动语态。

主语为we,故填wereinvitedo

70.listening

【解析】考查分词。本句谓语动词为“wereinvited"，所以70题空格处动词listen应用非

谓语动词形式。听音乐这个动作是由we发出的，所以选用现在分词形式。也可由and前

后连接两个并列的结构这一规律解题，and后meetinginterestinglocals为分词形式，故空

格处填listeningo

20讴工之考算夏

Cloze1（2018•新课标卷I）

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal,runnerslivethreeyears61(long)

thannon-runners.Youdon'thavetorunfastorforlong62(see)thebenefit.Youmaydrink,

smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof63(die)earlybyrunning.

Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysit64(be)more

effectiveatlengtheninglife65walking,cyclingorswimming.Twooftheauthorsofthe

reviewalsomadeastudypublishedin201466showedamerefiveto10minutesadayof

runningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall67(cause).

Thebestexerciseisonethatyouenjoyandwilldo.Butotherwise...it'sprobablymnning.To

avoidkneepain,youcanrunonsoftsurfaces,doexercisesto68(strength)yourlegmuscles

(肌肉)，avoidhillsandgetgoodrunningshoes.Runningischeap,easyandit'salways69

(energy).Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasother

sports,soperhapsweshouldallgive70atry.

【文章大意】本文是一篇说明文。文章讲述了跑步的好处，它可以帮助人们延年益寿。

61.longer

【解析】考查副词的比较级。医学报告显示：经常跑步的人比不跑步的人多活3年。根据

than可知用比较级，故填longero

62.tosee

【解析】考查不定式作目的状语。你不必跑地太快或时间太长就能看到它的好处。此处不

定式作目的状语，故填I。see。

63.dying

【解析】考查动名词。你也许喝酒、吸烟或超重，但仍然通过跑步会减少早亡的风险。此

处of是介词，其后用动名词。故填dying。

64.is

【解析】考查动词的时态。医学报告显示：跑步比散步、骑车和游泳更能有效地延长寿

命。这里叙述的是一个事实，故用一般现在时。故填is。

65.than

【解析】考查比较句型。跑步比散步、骑车和游泳更能有效地延长寿命。根据文章中的

moreeffective可知此处填than。

66.that或which

【解析】考查定语从句的关系词。此处astudy是先行词，其在定语从句中作主语，故填

that或whicho

67.causes

【解析】考查名词复数。一项研究表明，仅仅每天5到10分钟的跑步，就能减少各种原因

的心脏病和早亡。根据句意用复数形式。故填causes。

68.strengthen

【解析】考查词形变化。锻炼以增强你腿上的肌肉。此处to是不定式符合，其后用动词原

形。故填strengthen。

69.energetic

【解析】考查词形变化。跑步总是让人充满活力的。根据i『s可知，系动词后用形容词作

表语。故填energetic。

70.it或running

【解析】考查代词或名词的用法。我们都应该试试跑步。此处giveitatry意为：试试。此

处it可以指runningo故填it或runningo

Cloze2(2018•新课标卷H)

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcrop.Since201l,thecountry61

(grow)morecornthanrice.Cornproductionhasjumpednearly125percentover62

past25years,whilericehasincreasedonly7percent.

Atasteformeatis63(actual)behindthechange:Animportantpartofitscomisused

tofeedchickens,pigs,andcattle.Anotherreasonforcorn'srise:Thegovernmentencourages

farmerstogrowcorninsteadofrice64(improve)waterquality.Cornuseslesswater

65riceandcreateslessfertilizer(化月已)runoff.Thisswitchhasdecreased66

(pollute)inthecountry'smajorlakesandreservoirsandmadedrinkingwatersaferforpeople.

AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal67

(globe)fertilizerconsumption.TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—

whenthegovernment68(start)asoil-testingprogram69givesspecificfertilizer

recommendationstofarmers-and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.Thatprevented

theemission(排放)of51.8milliontonsofcarbondioxide.Chinasapproachtoprotectingits

environmentwhile70(feed)itscitizens''offersusefullessonsforagricultureandfood

policymakersworldwide."saysthebank'sJuergenVoegele.

【文章大意】本文是一篇说明文•文中讲述了中国为保护环境在农作物种植上做了一

些变化并得到了世界上的知名人士的认可。

61.hasgrown

【解析】考查时态。since加时间点，主句要用现在完成时。句意：2011年以来，中国种植

的玉米比水稻多。故填hasgrowno

62.the

【解析】考查冠词。句意：玉米产量在过去25年里增长了近125%,而大米只增长了

7%o故是特指在过去的25年里。故填the。

63.actually

【解析】考查副词。句意：对肉的需求实际上是这种变化的背后原因。句子结构完整，用

副词修饰句子。故填actuaHy。

64.toimprove

【解析】考查非谓语动词。句意：为了改善水质政府鼓励农民种植玉米而不是大米。没有

连词可以且谓语动词是encourages,故improve应该用非谓语动词。此处表示目的，故用不

定式。故填toimprove。

65.than

【解析】考查连词。句意：玉米比大米使用的水更少。根据关键词less可知，填比较连

词。故填than。

66.pollution

【解析】考查词性转换。句意：这一转变减少/中国较大的湖泊和水库的污染，使人们的

饮用水更加安全。hasdecreased后跟名词作宾语，故填pollutiono

67.global

【解析】考查词性转换。句意:中国约占全球化肥总消费量的30%。fertilizerconsumption

是名词短语，故应该用形容词修饰。故填global。

68.started

【解析】考查谓语动词。句意：在2005年政府开始了一项土壤测试项目。本句是when引

导的定语从句，由于时间是2005年，故用过去时,故填started。

69.that/which

【解析】考查定语从句关系词。根据空后的谓语动词gives可知，该空缺少主语，指代

program并且引导后面的句子。指物用that/which,故填that或者which。

70.feeding

【解析】考查省略句。句意：中国在养活了中国人民的同时又保护了环境。这一做法为全

世界的农业和粮食政策制定人提供了很有用的经验。空格处表示正在进行的动作，while后

面省略掉了Chinais,省略句的原则：在时间状语从句、条件状语从句、，让步状语从句

中，如果从句的主语和主句的主语一致且含有be动词时，那么可以把主语和be动词一块

省略。故填feeding。

Cloze3(2018•新课标卷III)

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Fmnotsure6Jismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)that

suddenlyappearsoutofnowhere.FmwalkingonapathintheforestintheCentralAfrican

Republic.Unexpectedly,Fmface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat62

topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,andthena400-poundmaleappears.Hescreams

the63(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestoward

me.Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid64(look)directlyintohiseyesso

hedoesn*tfeel65(challenge).

MynameisMireyaMayor.I'ma66(science)whostudiesanimalssuchasapesand

monkeys.Iwassearching67thesethreewesternlowlandgorillasI'dbeenobserving.No

onehadseenthemforhours,andmycolleaguesandIwereworried.

WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind68(they)alive.

Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal69(mean)menorealharm.He

wasjustsaying:"I'mkingofthisforest,andhereisyourreminder!"Oncehismessagewas

delivered,heallowedme70(stay)andwatch.

【解析】本文为记叙文。文章主要讲述了作者在中非偶遇大猩猩，彼此惊恐的经历。

61.which/who

【解析】考查宾语从句。句意：我不确定哪一个(谁)更害怕，我，还是突然出现的雌性

大猩猩。此处为宾语从句，空格处表示选择，所以用which或who”

62.the

【解析】考查冠词。此处为固定短语atthetopof,此处表示以最大的肺活量喊叫。

63.loudest

【解析】考查最高级。根据后面的Ofall可知，他声音最大，所以用最高级loudest。