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文档简介
1标教学重点教学难点教具准备1.师：同学们，景老师知道你们平时都很喜欢玩游戏，谁能说说你们平时都做什么游戏、踢毽子……玩的游戏也很多，大家一起看看，现在景老师好，我们一起复习一下上学期学过的歌曲4.同学们今天唱的很好听，拍手游戏也做得很好。今天老师再给你们教唱一首北京小朋老师演唱歌曲，你们仔细听，听完以后老歌曲和我们以前学过唱的部分又有说的部分(说唱风格)这是一首说唱风格的北京儿歌，有浓郁的河北民歌的音调。两人一组，边拍手边按季节数着花的名字，成为北京地区的一种传统的儿看这首歌曲中“说”的教师XX奏的朗读歌词朗读歌己学会了这首歌曲分，学生跟老师学读歌词，十，你觉得你行词必须是七个字，要和以小组合了许多新学生进行集学生学生学生学生找同范边唱歌边做3.学生同桌两人一组自由组合玩拍手游戏。今天同学们非常棒，不但学唱了歌曲，老作业有两个，同学们自由选择一个完成。唱。2.回家以后和自己的哥哥姐姐或者爸爸妈妈一起玩玩这个拍手游戏，也可以自己再创编个形式，比如和爸爸妈妈三个人完成的，下节同学2/4XXXXX∣XXX∣XXXX∣XXX‖巴掌的游戏巴掌的好伙伴儿打花巴掌的三月三郊外山花赛牡丹玩学生参与度。在教学实
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