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文档简介

9精神的三间小屋导学案

]理清结构:

弓1子——对两句名言的感慨与思考•

精神•庇a-r爱恨一颗大心

修建三[,

的三间小屋事业才盛得下

间小屋[自身

间小’'喜怒,输

屋总括全文美好人性健康人格得出力量

・发表议论增修新舍矗立大厦

2语言触:

课文的语言生动而深刻,精美而睿智,词语的感情色彩鲜明,并运用了多种修辞手法。如第7

段中作者选用两组带将这间小屋挤得满满”的。接着用一个比喻句说明不管爱还是恨,都将会在小

屋中留下历史的印记。“你的一生,经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,

铺陈在精神小屋的几案上……”再接下来作者又用了两个假设句“假若爱比恨多……”和“假如恨

比爱多……”形象地说明了“人类的光明大于暗影”的道理,并告诫人们“在布置我们的精神空间

时,给爱留下足够的容量”。在此,充分体现了作者如大地、海洋和天空般深广的心。

3犍重点:对课文第10段的数字和假设句的作用的理解。

作者用“庞大的数字”计算出人一生中用在工作岗位上的光阴,并用两个假设句:“假如你所

从事的工作,是你的爱好,这70000个小时,将是怎样快活和充满创意的时光!假如你不喜欢它,

漫长的70000个小时,足以让花容磨损日月无光,每一天都如同穿着淋湿的衬衣,针芒在身。”说

明一个道理:不要小看人们所从事的事业对人所产生的深刻的影响,并告诫人们适合自己的事业要

靠自己寻找,要找准自己倾心的爱好,需要时间。只有规划好自己的事业,才能使事业和人生相得

益彰。

4攻克难点:作者对“安放我们自身”的第三间小屋是如何进行描写的?

首先作者用反问句引出下文,“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己

接着用两个比喻句“我们把自己的头脑,变成……”来说明在自己的独居的房屋里,如果找不到自

己生存的证据将是多么的可悲。其结果将使我们精神的小屋“在微风中就悄无声息地坍塌了”。并再

次告诫我们:要营造好自己的精神小屋,做人不育继失了自我。

5质询疑点:文章最后两个自然段,作者是如何总括全文,集中发表议论的?

第18自然段,作者首先指出建立精神的栖息地,是我们的义务和权利。接下来用一组排比句加

以说明:“我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们

努力。我们可以不永恒,但我们真诚。”字里行间表现出作者对美好人性和健康人格的期盼。第19

自然段,作者最后提议:当自己的精神小屋牢固而美丽后,还要增修新舍,矗立起精神的大厦。

部编版语文九年级上册必背内容

1、沁园春,雪

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰

蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖姨。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成

吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2、我爱这土地(艾青)

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明...........

―然后翔E了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的目陛常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉...........

3、乡愁(余光中)

小时候

乡愁是一枚小小的由瞟

这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

^^这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

^^这头

大陆在那头

4、岳阳楼记(范仲淹)

庆历四年春,滕子京谪(zh6)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,

刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhii)予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤(shSng)汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象

万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则」随巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览

物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜(y2),山岳潜形;商旅不行,橘(qidng)

倾楫(jf)摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲

者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷(zhl)汀(fihg)兰,

郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则

有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处

江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐

而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

5、醉翁亭记(欧阳修)

环滁(chU)皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅珊也。山行六七里,渐闻水声

潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之

3

僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝(mfng),晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀

而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷

也。

至于负者歌于途,彳亍者休于树,前者呼,后者应,低偻(口用)提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌(lie),山肴野薪,杂然而前陈者,太守宴也。宴

酣之乐,非丝非竹,射者中,弈(yi)者胜,觥(gong)筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜

白发,颓然乎其间者,太守醉也。

己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳(yi),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,

醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

6、湖心亭看雪(张岱)

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更(geng)定矣,余孥(na)一小

舟,拥香(cui)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞(song)沆(hang)碰(dang),天与云与山与水,

上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心、亭一点,与余舟一芥(jie),舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。

余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似

相公者!”

7、诗词三首

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心超或

欲渡置可冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

4

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻彳照柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

水调歌头

明月1时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜

寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮(ql)户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此

事古难全。但愿人长久,千里共婵娟•

8、课外古诗词诵读

月夜忆舍弟

杜甫

戍(shU)鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。

碱江山摇极,怜君何事到天涯!

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。

欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

商山早行

5

温^筠(yun)

晨起动征铎(du6),客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

W(hu)叶落山路,枳(zhl)花照驿墙。

因思杜陵梦,凫(依)雁满回塘。

9、三顾茅庐(罗贯中)

自董卓造逆以来,豪杰并起。曹操势不及袁绍,而竟能能克绍,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥

百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,己历三世,国险而民附,此可用为

援而不可图也。荆州北据汉、沔(miSn),利尽南海,东连吴会(ku击),西通巴、蜀,此用武之

地,而其主不能守;是殆(由i)天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之国,

高祖因之以成帝业;刘璋(zhang)暗弱,民殷国富,而不知存恤(xu),智能之士,思得明君。将

军既帝室之胄(zhou),信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸

戎,南抚彝、越,外结孙权,内修政理;待天下有变,则命一上将将荆州之兵以向宛、洛将军身

率益州之众以出秦川,百姓有不箪(dan)食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则大业可成,汉室可兴矣。

次亮所以为将军谋者也。惟将军图之。

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