崇阳县中小学教师考试题目及答案2023_第1页
崇阳县中小学教师考试题目及答案2023_第2页
崇阳县中小学教师考试题目及答案2023_第3页
崇阳县中小学教师考试题目及答案2023_第4页
崇阳县中小学教师考试题目及答案2023_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

收集版———收集整理,仅供参考崇阳县中小学教师

招聘考试题目及答案2023(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是()。A.社会惰化B.社会促进C.社会干扰D.社会助长【答案】:C2.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。A.总结性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.配置性评价【答案】:C3.我国现在实施的义务教育的年限目标是()。A.6年B.9年C.10年D.12年【答案】:B4.为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。A.教学设计B.教学策略C.教学组织形式D.教学过程【答案】:C5.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了()阶段。A.关注课程B.关注情境C.关注学生D.关注生存【答案】:B6.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.主体作用B.人格魅力C.主导作用D.心理作用【答案】:C7.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.计划策略【答案】:A8.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于()。A.直接强化B.间接强化C.自我强化D.替代强化【答案】:C9.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.财产权B.隐私权C.人身安全D.人格尊严【答案】:B10.依法执教的重点是()。A.教育法学教育和研究B.教育法律的遵守C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育立法【答案】:C11.艾森克强调人格由三个基本维度组成,即由内倾一外倾、()、精神质组成。A.神经质B.心理特质C.气质D.意识【答案】:A12.在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上()。A.与大家保持一致B.与他人思想接近C.与他人基本相同D.被他人认可【答案】:A13.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。A.惩罚和服从取向阶段B.良心或原则取向阶段C.“好孩子”取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段【答案】:B14.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.社会行为B.亲和行为C.人际交往D.从众行为【答案】:D15.心理学家舒兹(Schutz)认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的,这些需要不包括()。A.包容需要B.控制需要C.情感需要D.认知需要【答案】:D16.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。A.5-9个数字B.5-9个单词C.5-9个字母D.5-9个组块【答案】:D17.一般来说,在其他条件相同的情况下,恩格尔系数较高,作为家庭来说,则表明收入较(),作为国家来说则表明该国较()。A.高,穷B.高,富C.低,穷D.低,富【答案】:C18.“四书”中不包括:()A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《尚书》【答案】:D19.下列不属于事业单位人事争议仲裁受案范围的是()。A.事业单位与其工作人员因职务任免发生的争议B.事业单位与其工作人员因聘用合同到期发生的争议C.事业单位与其工作人员因解除人事关系发生的争议D.事业单位与其工作人员因履行聘用合同发生的争议【答案】:A20.我国民法规定结婚年龄,男不得早于()。周岁,女不得早于()。周岁。A.22、20B.20、18C.21、19D.24、23【答案】:A21.世界上运转着数以千计的各种地震仪器,它们日夜监测着地震的动向。毕竟科学家一直在寻找预测地震的方法,但截止目前为止,预测地震仍是个世界性难题。这说明:A.对同一确定对象会有多个真理性认识B.人类认识运动是无止境的C.意识随着客观世界的变化而变化D.人类不能认识无限发展的世界【答案】:B22.下列选项中最精确地反映了“三个和尚没水吃”和“三个臭皮匠赛过诸葛亮”这两句话反映的问题的是()。A.管理需要充分广泛的沟通,才能形成一致意见,去实现目标B.由于要素组合在一起的特定方式不同,从而造成了要素间配合协同关系的差异和不同的结果C.“三个和尚”缺乏团队精神,各自为政;“三个臭皮匠”则相反D.人虽然有主观能动性,但如果在集体当中缺乏领导,这种主观能动性就很难发挥出来,也就造成人浮于事【答案】:B23.下列与“爱财如命,一毛不拔”在逻辑关系上最为贴近或相似的一组词是()。A.顶礼膜拜、别开生面B.出神入化、炉火纯青C.一笔勾销、一笔带过D.大吹大擂、大发雷霆【答案】:B24.法律规范与法律条文的关系是()。A.—个法律条文可以包括几个法律规范在内B.—个法律规范就等于一个法律条文C.一个法律规范不能包括在几个法律条文中D.法律条文由法律规范体现出来【答案】:A25.“物必先腐也,而后虫生之”,意味着事物的毁灭往往酿生于自身。物自败,尔后生机失,物不腐,虫何生?事物兴衰存亡,内因是决定性因素,由此推及人事。古代哲人尤其强调求仁在己,祸福在我。孟子曰:“夫人必自侮,然后人侮之,家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。”《太甲》曰:“天作孽,犹可违。自作孽,不可活。”

上文作者意在强调:A.事物的发展自有其渐进的过程和内在的必然逻辑B.人不能自暴自弃C.人要不断自我审视,自我激励与自我进取D.人是自己命运的主宰【答案】:D26.作为一个拥有五千年不间断文明史的古国,我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。对这段文字概括最准确的是()。A.新形势下亟须加强文化遗产保护B.文化遗产保护工作要有新思路C.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态D.要重视现代化建设带来的新问题【答案】:C27.一位指挥家在一次排练中对他的演奏员大声说音乐不在谱子里,它在你的心里!”他的意思是让演奏员把自己的情感调动起来,进入一种心境,这样,他的琴声才能称之为音乐。同样,对我们这些听音乐的人来说,进人一种心境也是极其宝贵的。别怕那些交响乐、奏鸣曲、室内乐之类的名词,那只是作曲家所选择的、表达他们心境的某种形式而已。什么时候你听见了他们在音乐中向你诉说的一切,什么时候你获得了涌遍全身心、无以替代的激情,我想,你就绝对是一位听音乐的内行了,因为你找到了他们的心境,也找到了你自己。A.音乐在我们心里B.用心倾听音乐C.音乐是一种心境D.音乐的诉说【答案】:C28.从20世纪70年代开始,经济学家就已经发现,经济增长并不必然带来满意度。总体说,有钱人比穷人幸福,一个贫民窟的穷人突然变成中产了,他会非常幸福;但在达到一定水平之后,金钱对幸福的影响程度会越来越小。因为当一个人的收入增加时,他们对于“多少收入才算幸福”的期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中的作用,就越不满意,因为这时相对收入比绝对收入更重要,永远有比你更有钱的人。作者通过文段想要告诉读者的是()。A.人们对于金钱的欲望是无法满足的B.穷人比富人更能感受到幸福C.金钱并不一定能使人长久幸福D.总体上看有钱人比穷人更幸福【答案】:C29.语言磨蚀,是指某种语言在特定的语言环境中受该语言的语言因素或非语言因素(情感、动机、年龄、语言使用的减少或停止等)影响而出现的言语行为或言语能力的衰减现象,具有非病理性、渐变性、可逆性和反复性等特征。根据上述定义,下列属于语言磨蚀的是()。A.小李髙考英语成绩很好,但暑期休息后在开学分班考试中英语成绩不理想B.中学生小夏到美国参加暑期夏令营后,英语水平提高不少C.八十多岁的老张与年轻时差别较大,常常要别人重复说过的话,且说话缓慢D.小赵小时候生病导致双耳失聪,成年后别人常常听不懂她说的话【答案】:A30.什么是中国诗的一般印象呢?提这个问题的人一定是位外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者。一个只读中国诗的人决不会提出这个问题。他能辨别,他不能这样笼统地概括。他要把每个诗人的特殊、独个的美一一分辨出来。具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样,避免泛论、概论这类高帽子、空头大话。假如一位只会欣赏本国诗的人要作概论,他至多就本国诗本身分成宗派或时期而说明彼此的特点。他不能对整个本国诗尽职,因为也没法”超以象外,得其环中“,有居高临远的观点。本段文字意在说明()。A.只读中国诗的人至多就本国诗本身分成宗派或时期而说明彼此的特点,而不能作概论B.只有采取比较文学的立场,居高临下地对中外诗进行比较,才能对中国诗作出正确的评价C.中国诗的一般印象D.只有外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者,才能深刻理解中国诗【答案】:B31.下列语句没有歧义的是:()。A.李老师送他去北京深造。B.好几个团队的负责人都来了。C.老张有一个侄子很出色。D.我遇到你那年才4岁。【答案】:C32.外来物种入侵是指生物物种由原产地通过自然或人为的途径,迁移到新的生态环境的过程。能够成功入侵的外来物种,往往具有先天的竞争优势,可以在争夺养料、阳光、空间、水和食物中战胜当地物种。外来人侵物种占据优势后,就会绞杀当地物种,对当地物种种类、种群结构、食物链结构、生物多样性等造成一系列负面影响,破坏生态。文段中没有涉及的是()。A.外来物种入侵的途径B.外来物种所具有的优势C.外来物种入侵的危害D.外来物种入侵的原因【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.符合坚持真理要求的是()。A.坚持实事求是的原则B.多数人认为正确的就是真理C.敢于挑战权威D.尊敬师傅就是坚持真理【答案】:AC34.职业道德评价的主要方式有()。A.宣传教育B.社会舆论C.传统习俗D.内心信念【答案】:ABD35.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现【答案】:ABD36.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.调节领导与职工间B.协调职工与企业间C.协调企业职工间D.调节企业与市场间【答案】:ABC37.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.爱岗敬业B.服务群众、奉献社会C.着装得体、团结协作D.诚实守信、办事公道【答案】:ABD38.《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》中指出,学校校园要具备鲜明的文化特点,建设友好和谐的校园环境,注重营造浓厚的法治氛围,必须要力行()。A.师生关系和谐B.校园周边安全C.普法成效突出D.环境建设依法合规【答案】:ABCD39.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.申诉权B.批评、建议权C.诉讼权D.控告、检举权【答案】:ABD40.关于人生价值的认识正确的是()。A.一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要B.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用C.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体D.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体【答案】:ACD41.教师加强法律学习的途径有()。A.组织学习B.网络学习.C.自我学习D.在实践中学习【答案】:ACD42.良心的三大主要特质是()A.神圣性B.上层社会性C.内隐性D.基本性【答案】:ACD43.行文规则是指各机关在公文拟制过程中所必须遵循的原则,它包括()。等。A.行文时要考虑是否服从工作需要B.行文时要明确发文权限C.行文时要尊重机关职权D.行文时要尊重组织系统隶属关系【答案】:ABCD44.下列关于古代选官制度的表述正确的有()。A.从隋朝开始至清朝末年,我国官方选拔人才主要采用科举制B.察举制是汉武帝时期自上而下推选人才的制度C.魏晋南北朝时期主要的选官制度是九品中正制D.秦国商鞅变法废除了世卿世禄制度,实行军功爵制【答案】:ACD45.。下列属于有效的民事行为的有()。A.12岁的丁在学校门口的小商店买零食B.9岁的甲购买了一部手机C.教师丙与出版社签订图书出版合同D.乙与他人签订毒品买卖合同【答案】:AC46.张某欲开办一家生产高科技产品的企业,于是向行政机关申请生产许可证。行政机关于6月1日受理了该申请,并于6月7日开始对企业的厂房、设备进行实地检验、检测,经过5天的检验、检测后,行政机关于6月23日作出了行政许可决定,于7月5日向张某颁发了生产许可证。关于上述情况,下列说法正确的有()。A.行政机关在6月23日作出行政许可决定,超过了法律规定的期限B.行政机关应当在6月5日之前对厂房、设备进行实地检验、检测C.行政机关颁发许可证的时问,超过了法律规定的期限D.行政机关应当将检验、检测所需时间书面告知张某【答案】:BCD47.社会学的着眼点在于()。A.社会问题B.社会阶级C.社会政策的成本.效益D.社会政策的可行性【答案】:AB48.社区戒毒人员小方近期精神恍惚,常怀疑有人跟踪他,要杀他,为此买了把水果刀带在身边。禁毒社会工作者小朱经过专业评估,认为小方出现了幻觉,且可能伤害他人或自己。小朱联系小方的家人、社区精神科的医生、社区禁毒专职人员等,共同协助小方应对危机。此时,依据社会工作的保密原则,小朱需要向上述人员提供的有关小方的信息应包括()。A.微信账号B.使用毒品的种类C.成长经历D.幻觉内容【答案】:BC49.针对特殊困雅旳女性人口旳妇女社会工作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论