PHP网站开发实例教程（第3版）教案-教学设计 第3章 PHP函数与数组

博学谷——让IT教学更简单，让IT学习更有效PAGE12PAGE3《PHP网站开发实例教程（第3版）》教学设计课程名称：授课年级：授课学期：教师姓名：年月课题名称第3章PHP函数与数组计划课时7课时教学引入在PHP中，函数用于封装重复使用的代码。将代码封装成函数后，在实现相同的功能时，直接调用函数即可。使用函数可以避免编写重复的代码，不仅可减少工作量，也有利于代码的维护。数组用于存储一组数据，从而方便开发人员对一组数据进行批量处理。利用数组函数可以实现数组的遍历、排序和检索等操作。本章对函数和数组进行详细讲解。教学目标使学生掌握函数的定义和调用方法，能够根据需求定义和调用函数。使学生掌握设置函数参数默认值的方式，能够给函数的参数设置默认值。使学生掌握变量的作用域，能够在函数中正确使用变量。使学生了解可变函数和匿名函数的概念，能够说出什么是可变函数和匿名函数。使学生掌握函数递归调用的实现方式，能够递归调用函数。使学生掌握字符串函数、数学函数、时间和日期函数的使用方法，能够使用这些函数对字符串、数值、时间和日期进行处理。使学生了解数组的概念，能够说出数组的分类。使学生掌握数组的基本使用和遍历，能够定义、新增、访问、删除和遍历数组。使学生掌握数组和字符串的转换方法，能够使用explode()函数和implode()函数完成数组和字符串的转换。使学生掌握基本数组函数、数组排序函数和数组检索函数的使用方法，能够使用这些函数完成对数组的合并、分割、排序和检索。教学重点函数的定义和调用设置函数参数的默认值函数的递归调用字符串函数数学函数时间和日期函数数组的基本使用遍历数组基本数组函数数组排序函数数组检索函数教学难点函数的递归调用教学方式课堂教学以PPT讲授为主，并结合多媒体进行教学教学过程第一课时（函数的定义和调用、设置函数参数的默认值、变量的作用域）一、复习巩固教师通过上节课作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。二、通过直接引入的方式导入新课在程序开发中，经常需要编写一些用于实现相同功能（如求平均数、计算总分等）的代码。这样的重复工作既增加了工作量，又不利于后期的代码维护。为此，PHP提供了函数，它可以将代码封装起来，实现一次编写多次使用，方便后期维护。本节课对函数进行详细讲解。三、新课讲解知识点1-函数的定义和调用教师通过PPT讲解函数的定义和调用。定义和调用函数的语法格式通过代码演示定义sum()函数实现求两个数的和知识点2-设置函数参数的默认值教师通过PPT和实际操作的方式讲解设置函数参数的默认值。知识点3-变量的作用域教师通过PPT讲解变量的作用域。变量的作用域概念局部变量和全局变量的概念演示局部变量和全局变量的使用。四、归纳总结教师回顾本节课所讲的知识，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。五、布置作业教师通过高校教辅平台（）布置本节课作业以及下节课的预习作业。第二课时（可变函数、匿名函数、函数的递归调用）一、复习巩固教师通过上节课作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。二、通过直接引入的方式导入新课在程序中，当需要根据运行时的条件或参数来动态选择要调用的函数时，可以使用可变函数。使用匿名函数解决函数命名冲突的问题，通过递归实现在函数体中调用自身。本节课对可变函数、匿名函数、函数的递归调用进行讲解。三、新课讲解知识点1-可变函数教师通过PPT结合实际操作的方式讲解可变函数。可变函数的使用通过代码演示可变函数的使用知识点2-匿名函数教师通过PPT结合实际操作的方式讲解匿名函数。匿名函数的使用在匿名函数中使用外部变量匿名函数作为回调函数的使用方法知识点3-函数的递归调用教师通过PPT讲解函数的递归调用。递归函数的概念通过代码演示函数的递归调用，实现求4的阶乘四、归纳总结教师回顾本节课所讲的知识，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。五、布置作业教师通过高校教辅平台（）布置本节课作业以及下节课的预习作业。第三课时（字符串函数、数学函数、时间和日期函数、【案例】获取文件扩展名）一、复习巩固教师通过上节课作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。二、通过直接引入的方式导入新课在开发程序时，经常会涉及对字符串、数学运算、时间和日期的处理，PHP内置了对字符串、数学运算、时间和日期处理的函数，本节课对PHP内置的函数进行讲解。三、新课讲解知识点1-字符串函数教师通过PPT结合实际操作的方式讲解字符串函数。（1）讲解常用的字符串函数（2）通过代码演示strlen()、substr()、str_replace()和strcmp()函数的使用知识点2-数学函数教师通过PPT结合实际操作的方式讲解数学函数。（1）讲解常用的数学函数（2）通过代码演示数学函数的使用知识点3-时间和日期函数教师通过PPT结合实际操作的方式讲解时间和日期函数。（1）通过代码讲解常用的时间和日期函数（2）演示时间和日期函数的使用知识点4-【案例】获取文件扩展名教师通过PPT结合实际操作的方式讲解案例。实现思路：（1）创建自定义函数，获取文件的扩展名，该函数接收一个参数，用于传递文件的名称。（2）在函数体内使用字符串函数来获取文件的扩展名。首先使用strrpos()函数获取文件名中最后一个“.”出现的位置，然后使用substr()函数截取从该位置到字符串末尾的内容，最后使用return关键字返回函数的处理结果。（3）定义变量保存需要处理的文件名，调用自定义函数时传入该变量，将自定义函数的处理结果保存到另一个变量中。（4）将处理结果输出到页面，并运行程序查看获取的文件扩展名。四、归纳总结教师回顾本节课所讲的知识，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。五、布置作业教师通过高校教辅平台（）布置本节课作业以及下节课的预习作业。第四课时（初识数组、数组的基本使用）一、复习巩固教师通过上节课作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。二、通过直接引入的方式导入新课当需要处理大批量的数据，如一个班级的所有学生数据、一个公司的所有员工数据等时，为了方便存储和操作这些数据，我们需要使用数组。本节课对数组的相关内容进行讲解。三、新课讲解知识点1-初识数组教师通过PPT讲解初识数组。（1）数组概念（2）索引数组（3）关联数组知识点2-数组的基本使用教师通过PPT讲解数组的基本使用。（1）定义数组（2）新增数组元素（3）访问数组元素（4）删除数组元素四、归纳总结教师回顾本节课所讲的知识，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。五、布置作业教师通过高校教辅平台（）布置本节课作业以及下节课的预习作业。第五课时（遍历数组、数组和字符串的转换、【案例】订货单）一、复习巩固教师通过上节课作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。二、通过直接引入的方式导入新课如果想要访问数组中的某个元素，需要对数组进行遍历，数组和字符串的转换包括将字符串分割成数组和将数组合并成字符串这两个操作，通过explode()函数和implode()函数可以实现这两个操作。本节课对遍历数组、数组和字符串的转换进行讲解。三、新课讲解知识点1-遍历数组教师通过PPT结合实际操作的方式讲解遍历数组。（1）讲解使用foreach语句遍历数组的语法（2）通过代码演示使用foreach遍历数组知识点2-数组和字符串的转换教师通过PPT结合实际操作的方式讲解数组和字符串的转换。（1）explode()函数（2）implode()函数知识点3-【案例】订货单教师通过PPT结合实际操作的方式讲解案例。实现思路：（1）创建order.php，定义数组保存商品的名称、单价、产地和购买数量。（2）使用foreach语句遍历数组，并将其显示在表格中。（3）计算每类商品的总价和所有商品的总价，输出到页面中。四、归纳总结教师回顾本节课所讲的知识，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。五、布置作业教师通过高校教辅平台（）布置本节课作业以及下节课的预习作业。第六课时（基本数组函数、数组排序函数、数组检索函数、【案例】学生随机分组）一、复习巩固教师通过上节课作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。二、通过需求引入的方式导入新课PHP内置了许多数组函数，例如基本数组函数、数组排序函数和数组检索函数等。本节课对常用的数组函数进行详细讲解。三、新课讲解知识点1-基本数组函数教师通过PPT结合实际操作的方式讲解基本数组函数。（1）count()函数（2）range()函数。（3）array_merge()函数（4）array_chunk()函数知识点2-数组排序函数教师通过PPT结合实际操作的方式讲解数组排序函数。（1）讲解常用的数组排序函数（2）通过代码演示使用sort()函数和rsort()函数对数组排序知识点3-数组检索函数教师通过PPT结合实际操作的方式讲解数组检索函数。（1）讲解常用的数组检索函数（2）通过代码演示使用in_array()函数和array_unique()函数对数组检索知识点4-【案例】学生随机分组教师通过PPT结合实际操作的方式讲解案例。实现思路：（1）创建run.php文件，该文件用于实现学生随机分组。（2）使用array_rand()函数从学生信息数组中随机取出6个键，并使用shuffle()函数打乱数组顺序，通过获取的键从学生信息数组中获取对应的姓名。（3）输出随机分组的信息，查看结果。四、归纳总结教师回顾本节课所讲的知识，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。五、布置作业教师通过高校教辅平台（）布置本节课作业以及下节课的预习作业。第七课时（上机练习）上机练习主要针对本章中需要重点掌握的知识点，以及在程序中容易出错的内容进行练习，通过上机练习考察学生对知识点的掌握情况。上机一：（考察知识点为【案例】获取文件扩展名）形式：单独完成具体要求：请结合前面所学知识完成案例，要求如下：（1）创建自定义函数，获取文件的扩展名，该函数接收一个参数，用于传递文件的名称。（2）在函数体内使用字符串函数来获取文件的扩展名。首先使用strrpos()函数获取文件名中最后一个“.”出现的位置，然后使用substr()函数截取从该位置到字符串末尾的内容，最后使用return关键字返回函数的处理结果。（3）定义变量保存需要处理的文件名，调用自定义函数时传入该变量，将自定义函数的处理结果保存到另一个变量中。（4）将处理结果输出到页面，并运行程序查看获取的文件扩展名。上机二：（考察知识点为【案例】订货单）形式：单独完成具体要求：请结合前面所学知识完成案例，要求如下：（1）创建order.php，定义数组保存商品的名称、价格、产地和购买数