2024年陕西省延安市子长县李家岔镇中学初中学业水平考试化学仿真摸底卷B

2024年陕西省初中学业水平考试·仿真摸底卷化学试卷试卷类型：B注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H−第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）1．诗词是中华民族的文化瑰宝。下列诗词中包含化学变化的是A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘C．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2．下列各组物质的组成元素完全相同的是A．氯酸钾和氯化钾 B．金刚石和石墨 C．冰和干冰 D．纯碱和烧碱3．下列物质中，属于纯净物的是A．蒸馏水 B．矿泉水 C．地下水 D．苏打水4．化学实验是进行科学探究的重要方式。下列实验操作正确的是A． B．C． D．5．化学源于生活，服务于生活。下列说法正确的是A．室内起火，迅速打开所有门窗通风 B．人体缺钙可能导致贫血C．用灼烧的方法鉴别棉线和羊毛线 D．为长期保存食品，添加大量防腐剂6．关于下列化学符号的说法不正确的是①SO2②Fe3+③A．①中“2”的含义：表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子B．②中“3+C．③表示2个过氧化氢分子D．④和⑤表示的微粒均为原子7．下列劳动项目所涉及的化学知识解释不正确的是A．不能用钢丝球刷洗铝制品表面——铝制品表面有致密的氧化物保护膜B．利用活性炭自制净水器——活性炭可以杀菌消毒C．用空气泵给鱼供氧——氧气可供给呼吸D．用墨书写或绘制长期保存的字画——常温下碳的化学性质稳定8．下列实验设计能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用测定空气中氧气的含量探究铁生锈的条件之一是与水接触验证质量守恒定律9．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸至过量，溶液中物质的质量随稀硫酸的质量变化关系如图所示。下列说法不正确的是A．甲代表氢氧化钠 B．加入mgC．a点对应的溶液中溶质种类为三种 D．b点对应的溶液中加入锌粒，有气泡产生第二部分（非选择题共42分）二、填空及简答题（共6小题，计24分）10．（4分）2024新年来临，天舟七号货运飞船给我国空间站带“年货”来啦。（1）天舟七号运送了近90公斤新鲜水果到空间站，水果中富含的水、糖类和

可为航天员提供一定的营养保障。（2）空间站可用电解水的方法提供氧气，若电解过程中得到20LH2，理论上收集到O2（3）航天员出舱需携带高压氧气罐，氧气可压缩储存在氧气罐中，其微观实质是增大压强，分子间的间隔

（填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）铁酸镍（化学式NiFe2Ox）可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，NiFe2Ox11．（4分）我国的绿色产业已经成为经济增长的新动能，新能源汽车产销量连续8年位居全球第一。（1）氢能源汽车是新能源汽车的一种。氢气燃烧的化学反应方程式为

。（2）某新能源汽车的定位系统中应用了一种新型材料氮化铝，工业上制氮化铝的化学方程式为Al2O3+（3）使用新能源汽车可节约化石燃料，三大化石燃料包括

、石油和天然气。12．（4分）自古以来，中国劳动人民的智慧是无穷的。（1）明代《天工开物》描述了锡的冶炼方法，炼锡时混入少许铅，产物更易熔化流出，原因是锡铅合金的熔点比金属锡的熔点

（填“高”或“低”）。（2）我国劳动人民早在春秋时期就已经掌握了制取熟石灰的技术。熟石灰不能用于

（填字母）。A.作建筑材料B.改良酸性土壤C.治疗胃酸过多（3）我国已经推出了3nm芯片蚀刻机，逐渐摆脱对进口芯片的依赖。芯片蚀刻过程中，①该反应的反应类型为

。②该反应生成丙和丁的微粒数目之比为

（填最简整数比）。13．（4分）如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答：（1）t1​∘C时，饱和溶液的溶质质量分数：甲

（填“>”、“（2）t2​∘C时，将30g甲物质加入（3）若甲的饱和溶液中混有少量的乙，要提纯甲，应采用的结晶方法是

。（4）图2小试管中是t1​∘A.NaOH固体B.NH414．（4分）从废旧电脑的某些零部件中回收金属银的流程如图所示：（1）判断步骤Ⅰ中稀硫酸已足量的现象是继续加硫酸，

。（2）步骤Ⅱ发生反应的化学方程式为

。（3）要验证Cu、Ag、AlA.Cu、Ag、Al、稀盐酸B.Al、C.Al、Ag、CuNO32溶液D15．（4分）兴趣小组同学设计了如图所示的喷泉实验装置。（1）按如图所示组装好装置1，挤压胶头滴管，使少量NaOH溶液进入烧瓶中，打开止水夹，观察到烧杯中的NaOH溶液倒吸入烧瓶，形成喷泉，出现此现象的原因是

（用化学方程式表示）。实验结束后，用pH试纸测定烧瓶中溶液的pH，p（2）打开装置2的止水夹，并用热毛巾捂住烧瓶外部，一段时间后取下毛巾，装置2

（填“能”或“不能”）形成喷泉。三、实验及探究题（共2小题，计13分）16．（6分）根据如图实验装置图回答问题。（1）仪器a的名称是

。（2）用装置A加热高锰酸钾制氧气的化学方程式为

，装置A中还需要进行的一处改进是

。（3）若要收集一瓶较为纯净的氧气，应选用的收集装置是

（填字母）。（4）装置F中观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是

。17．（7分）某兴趣小组的同学们以“稀盐酸与氢氧化钡溶液能否反应”为课题进行了科学探究。【进行实验】如图所示，同学们在烧杯中加入10mL氢氧化钡溶液，并滴加1~2滴无色酚酞试液，继续向烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，观察到继续向反应后的溶液M中滴加碳酸钠溶液，立即有白色沉淀产生，最终得到无色溶液N。由此可知，在没有滴加碳酸钠溶液前，溶液M中除了酚酞外，还含有的溶质是

（填化学式）。【提出问题】滴加碳酸钠溶液后，最终所得溶液N的溶质成分是什么（不考虑酚酞）？【猜想假设】甲同学的猜想：NaC乙同学的猜想：N丙同学的猜想：NaC【分析交流】（1）同学们经过交流，认为

同学的猜想不合理。（2）溶液中一定含有NaCl【实验探究】实验方案实验现象实验结论实验一：取少量溶液N于试管中，滴加Na有白色沉淀产生甲同学的猜想正确实验二：取少量溶液N于试管中，滴加Ag有白色沉淀产生甲同学的猜想正确【讨论反思】实验

（填“一”或“二”）不能得到“甲同学的猜想正确”的结论，理由是

。四、计算与分析题（5分）18．（5分）化学实验小组同学为测定某生铁（铁碳合金）中铁的含量，取11.5g请分析并计算：（1）生成氢气的总质量为

g。（2）计算该生铁中铁的质量分数。（结果精确到0.1%【参考答案】2024年陕西省初中学业水平考试·仿真摸底卷第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）1．D2．B3．A4．A5．C6．D7．B8．C9．C第二部分（非选择题共42分）二、填空及简答题（共6小题，计24分）10．（1）维生素（2）10（3）减小（4）411．（1）2H（2）N2（3）煤12．（1）低（2）C（3）①置换反应②3:13．（1）=（2）75（3）降温结晶（4）B14．（1）不再产生气泡或无明显现象（2）Cu（3）A15．（1）C