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文档简介
2023~2024学年度第二学期阶段性训练七年级数学注意事项:1.本试卷共6页,满分100分.考试时间为90分钟.2.答题前,考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位置.请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置上.3.答题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.一、选择题:本大题共有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.1.的平方根是().A.2 B. C. D.2.在下列实数:、、、、中,无理数有().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.已知在y轴的负半轴上,则在().A.y轴的左边,x轴的上方 B.y轴的右边,x轴的上方C.y轴的左边,x轴的下方 D.y轴的右边,x轴的下方4.如图,图中∠1与∠2是同位角的序号是().A.②③ B.②③④ C.①②④ D.③④5.如图,将向右平移得到,如果的周长是18cm,四边形ABFD的周长是24cm,那么平移的距离为().(第5题图)A.8cm B.3cm C.4cm D.2cm6.如图,,直线a平移后得到直线b,则().(第6题图)A.70° B.180° C.80° D.110°7.如图,把一张长方形纸片沿AB折叠,若,则∠2的度数为().(第7题图)A.50° B.60° C.70° D.80°8.下列命题中是真命题的有().①如果,,则;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③同旁内角互补,则它们的角平分线互相垂直;④过一点画已知直线的垂线可以画而且只能画一条;⑤有理数和数轴上的点一一对应.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.某学校七年级师生共324人准备参加社会实践活动.现有33座和45座两种客车共8辆,刚好坐满,设33座客车x辆,45座客车y辆,根据题意可列出方程组().A. B.C. D.10.已知,,且,则的值为().A.2或 B.2或12 C.或12 D.或二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案填在答题卡上对应的横线上.11.比较大小:2.5______.(填“>”“<”或“”)12.把命题“等角的补角相等”写成“如果……,那么……”形式为:__________.13.若一个正数m的两个不同的平方根为和,则m的值为__________.14.已知点到两坐标轴的距离相等,则x的值为__________.15.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长米,宽米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线图中虚线长为__________米.(第15题图)16.将从1开始的连续自然数按下表所示规律排列:行列第1列第2列第3列第4列第1行1234第2行8762第3行9101112第4行16151413……………第m行…………规定位于第m行、第n列的自然数记为,如:自然数8记为,自然数10记为,自然数15记为,…,按此规律,自然数2024记为__________.三、解答题:本大题共有6小题,共52分.请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写在答题卡的对应位置.17.(本题满分14分,(1)(2)小题每题3分,(3)(4)小题每题4分)(1)计算:.(2)已知,求x的值.(3)解方程组.(4)解方程组.18.(本题满分8分)如图,在平面直角坐标系xoy中,A、B、C三点的坐标分别为、、.(1)画出三角形ABC,并求其面积;(2)如图,是由经过怎样的平移得到的?(3)已知点为内的一点,则点P在内的对应点P的坐标为(______,______)19.(本题满分6分)如图,已知:∠1与∠2互补,,求证:.20.(本题满分6分)【阅读理解】在课堂上,大家探究方程组:的不同解法.同学们发现:虽然这个方程组中x,y的系数及常数项的数值较大,但我们也是可以用教材上学过的常规的代入消元法、加减消元法来解出来的,小明带着这个问题查找了一些课外辅导资料,他发现采用下面的解法来消元更简单:①-②,得,所以③③×35-①,得.解得,从而所以原方程组的解是.【尝试应用】请你认真观察方程组的特点,也尝试运用小明发现的上述方法解这个方程组:.21.(本题满分8分)我们知道,是一个无理数,将这个数减去整数部分,差就是小数部分,即的整数部分是1,小数部分是,请回答以下问题:(1)的小数部分是________,的小数部分是________.(2)若a是的整数部分,b是的小数部分,求的平方根.22.(本题满分10分)在“综合与实践”课上,同学们以“一个含30°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图,已知两直线a,b且,直角三角形ABC,,,.图1 图2 图3【操作发现】(1)在图1中,,求∠2的度数;(2)如图2,创新小组的同学把直线a向上平移,并把∠2的位置改变,发现,请说明理由;【实践探究】(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,将(2)中的图形继续变化得到如图3所示,AC平分,此时发现∠1与∠2又存在新的数量关系,请探究∠1与∠2的数量关系.
2023~2024学年度第二学期期中考试试卷评分说明及作答示例七年级数学(100分)一、选择题:共有10小题,每小题3分,共30分.题号12345678910选项DCACBDDAAB二、填空题:共有6小题,每小题3分,共18分.11.> 12.如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等 13.114.1或 15.98米 16.三、解答题:共有6小题,共52分.17.(14分)(1)解:原式.(2)解:,,,或.(3),解:把①代入②,得:,解得:,把代入①,得:,∴方程组的解为.(4),解:①×2,得:③,③-②,得:,解得:,把代入①,得:,解得:,∴方程组的解为.18.(8分)(1)如图,即为所求..(2)向右平移4个单位,向下平移3个单位.(3);19.(6分)证明:∵∠1与∠2互补,∴.又∵,∴,∴.∴.∵,∴,∴.20.(6分)解:②-①,得,即,③③×2018,得,④④-①,得,解得,将代入③,得,解得,∴原方程组的解为.21.(8分)解:(1),(2)∵,而a是的整数部分,∴.
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