内蒙古自治区呼伦贝尔市2023-2024学年九年级上学期期中化学模拟试题（含答案）

内蒙古自治区呼伦贝尔市2023-2024学年九年级上学期期中化学模拟试题一、选择题（本大题共20小题）1．下列生活中的四种现象，其中不是化学变化的是（）A．食物腐烂 B．钢铁生锈C．人的呼吸 D．灯泡发光2．化学是在分子、原子的层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A．数字计算 B．化学实验C．逻辑推理 D．观察测量3．为相对原子质量的测定做出了杰出贡献的中国科学家是（）A．屠呦呦 B．张青莲 C．门捷列夫 D．道尔顿4．下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是（）A．铁在潮湿的空气中容易生锈B．水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气C．二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊5．下列属于混合物的是（）A． B． C． D．6．某药品说明书中标明：本品每克含碘15毫克，镁65毫克，铜2毫克，锌1.5毫克。这里所标的各成分是指（）A．分子 B．原子 C．元素 D．无法确定7．下列家庭常用物质中，属于纯净物的（）A．冰水共存物 B．自来水 C．矿泉水 D．鲜橙汁8．推动污染减排、建设环境友好型杜会是全社会共同的责任，下列物质中属于大气主要污染物，必须减少排放的是（）A．二氧化硫（SO2） B．二氧化碳（CO2）C．氮气（N2） D．氧气（O2）9．如图为元素周期表的一部分，以下说法正确的是（）

A．氟原子核内的中子数为9B．硫原子核外有16个电子C．氯原子的相对原子质量是35.45gD．氟原子、氯原子在元素周期表中位于同一周期10．某学生用量筒量取液体，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为9mL，该学生实际倒出液体的体积是（）A．小于11mL B．11mL C．大于11mL D．无法判断11．在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（）A．0.5mL～1mL B．1mL～2mL C．3mL～4mL D．5mL～6mL12．如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是化合反应也不是分解反应13．如图所示实验操作正确的是（）A．检查装置的气密性 B．往试管中加入锌粒C．加热液体 D．固体药品的取用14．据报道，上海某医院正研究用放射性碘治疗肿瘤，这种碘原子的质子数是53，相对原子质量是125，下列关于这种原子的说法错误的是（）A．核电荷数是53 B．核外电子数是53 C．中子数是53 D．质子数与中子数之和是12515．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂在化学反应后质量减小B．催化剂在化学反应前后其化学性质发生了改变C．使用催化剂能增加生成物的质量D．催化剂改变其他物质的化学反应速率16．下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁C．木炭在空气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D．红磷在空气中燃烧放出热量，产生大量白烟17．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快18．某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码)，如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是：（）A．9.2g B．9.8g C．10.8g D．10.2g19．下列关于空气的说法中正确的是（）A．空气是由空气分子组成的B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变D．经过液化、蒸发从空气中得到氧气和氮气的过程，属于化学变化20．下列有关原子的说法正确的是（）A．原子能构成分子，但不能直接构成物质B．原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子C．碳-12原子和碳-13原子的中子数相同D．原子中质子带正电，电子带负电，中子不带电二、填空与简答（本大题共7小题）21．用化学用语填空或写出化学用语数字表示的意义：(1)2个镁离子，地壳中含量最多的元素，空气中含量最多的元素。(2)构成氯化钠的阳离子是阴离子是，保持二氧化碳化学性质的最小粒子。(3)3H，Fe、、。22．如图所示表示氢气和氯气反应的示意图，试回答：

(1)氯化氢由组成，氯化氢分子由构成，一个氯化氢分子由构成。(2)在反应中，氢分子变成，氯分子变成，它们相互结合成新的氯化氢分子，因此在这个反应中，发生变化的粒子是氢分子和氯分子。23．计算后填空：(1)某M原子的实际质量为akg，碳12原子的实际质量为bkg，则M原子的相对原子质量为（用含a、b的式子表示）。(2)一个水分子中：共个原子，共含有质子数个。24．如图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

(1)图中A、B、C、D有种元素。(2)A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是（填序号）。(3)D中x。(4)表示阴离子的是（填序号）。(5)钙原子的核外电子分层排布为右图所示，则钙原子与图中（填序号）粒子具有相似的化学性质。

25．下图是某个化学反应前、后的微观模拟图，请根据图示回答：

(1)该化学反应中参加反应的

与

两种分子的数目比为。(2)该反应的基本反应类型是。26．错误的实验操作往往导致不良后果请写出：(1)用完酒精灯，用嘴去吹灭，后果：。(2)试管竖立，直接将石块投入试管，后果：。(3)铁在氧气中燃烧实验时集气瓶底没有放少量水或铺细沙，后果。(4)倾倒液体，标签没有朝向手心，后果：。27．将下列实验所用仪器的名称填写在横线上。

(1)吸取和滴加少量液体时，常用和试管；(2)用作较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，加热时需垫上陶土网的是。(3)给物质加热时，常用作热源的仪器是。(4)能直接加热的仪器是。三、科学探究题（本大题共1小题）28．某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题：【进行实验】(1)图1与课本中探究实验相似，几分钟后该实验中可以看到的现象是；其中烧杯乙的作用；通过该实验可以得出分子在不断运动等结论。【实验改进】老师对图I所示的探究装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了以下操作：①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水【分析讨论】(2)按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是。(3)实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红，其可能原因是。四、实验题（本大题共2小题）29．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。

【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。(1)大家认为第一小组设计A的套装置合理的理由是。（提示：观察燃烧匙伸入位置）(2)装置中红磷燃烧的文字表达式为。【改进实验】(3)第二小组同学设计了C实验，较A装置比的优点是：。(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一，这可能是由哪几种原因引起的？（写一点即可）。(5)从实验现象分析可知氧气约占空气总体积的五分之一，本实验还体现了瓶中剩余气体具有的化学性质。30．实验室利用如下装置制取氧气，回答下列问题：

(1)写出标号仪器名称：②。(2)若用A装置制取气体时，试管口应，原因是。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花所起的作用是，该反应的文字表达为，该反应属于（填基本反应类型中的“化合”或“分解”）反应，若用C装置收集氧气，看到时开始收集气体，当看到时证明氧气已收集满，氧气能用C装置收集的原因是，反应结束后先将导管从水槽中撤出再熄灭酒精灯的原因是。(4)若用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，选用的发生装置是（填序号），该反应的文字表达式为，其中二氧化锰起作用。(5)若要用氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集一瓶较干燥氧气应选择的装置组合为（填序号），证明氧气已收集满，该反应的文字表达式为。(6)若用如图F的“万能瓶”收集氧气，氧气应该从哪端进入（填“a”或“b”），若用如图的“万能瓶”采用排水法收集氧气，氧气应该从端进入（填“a”或“b”）。

答案1．【正确答案】D【详解】A、食物腐烂过程中有对人体有害的新物质生成，是化学变化，故选项错误。B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，是化学变化，故选项错误。C、人的呼吸过程中有水和二氧化碳生成，是化学变化，故选项错误。D、灯泡发光过程中只是能量形式发生改变，没有新物质生成，是物理变化，故选项正确。故选：D。2．【正确答案】B【详解】A、数字计算不是化学科学的基础；错误；B、化学是一门以实验为基础的科学；正确；C、逻辑推理不是化学科学的基础；错误；D、观察测量不是化学科学的基础；错误；故选B。3．【正确答案】B【详解】为相对原子质量的测定做出了杰出贡献的中国科学家是张青莲，故选B。4．【正确答案】C【详解】A、铁在潮湿的空气中容易生锈，需要通过化学变化才能体现，属于化学性质，故A错误；B、水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气，需要通过化学变化才能体现，属于化学性质，故B错误；C、二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体，不需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，故C正确；D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，需要通过化学变化才能体现，属于化学性质，故D错误。故选C。5．【正确答案】B【详解】A、该物质由一种分子构成，属于纯净物，故A错误；B、该物质由两种分子构成，属于混合物，故B正确；C、该物质由一种分子构成，属于纯净物，故C错误；D、该物质由一种分子构成，属于纯净物，故D错误。故选B。对于由分子构成的物质，由一种分子构成，属于纯净物；由两种或两种以上分子构成，属于混合物。6．【正确答案】C【详解】每克含碘15毫克，镁65毫克，铜2毫克，锌1.5毫克，这里所标的各成分是指元素，它们存在于化合物中。故选C。7．【正确答案】A【详解】A、冰水中含有一种物质水，是纯净物；正确；B、自来水中含有水和溶于水的钙镁化合物等物质，是混合物；错误；C、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，是混合物；错误；D、鲜橙汁中含有水和维生素C等物质，是混合物；错误；故选：A。8．【正确答案】A【详解】A、二氧化硫是主要的空气污染物；正确；B、二氧化碳是空气中的成分，不是污染物；错误；C、氮气是空气中的成分，不是污染物；错误；D、氧气是空气中的成分，不是污染物；错误；故选：A。9．【正确答案】B【分析】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、根据氟元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为9；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为9；相对原子质量为19.00，则原子核内中子数不等于9，错误。B、根据硫元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为16；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该原子的核外电子数为16，正确。C、根据氯元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为35.45，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，错误。D、由图示可知，氟元素和氯元素位于元素周期表的不同周期，错误。故选：B。10．【正确答案】A【详解】量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少。将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，则量筒内实际液体20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为9mL，则量筒内实际液体大于5mL；则该学生实际倒出液体的体积小于20mL-9mL=11mL，故选A。11．【正确答案】B【详解】为了节约药品，取用液体药品时，如果没有说明用量，应取最小量，固体只需盖满试管底部，液体一般取1mL～2mL。故选：B。12．【正确答案】C【详解】A、由生成物的微观构成可知，生成物是由同种分子构成，属于纯净物,选项A不正确；B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，分子可再分，选项B不正确；C、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类不变，选项C正确；D、由反应的图示可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，该反应是化合反应，选项D不正确。故选C。本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。13．【正确答案】A【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；B、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3，图中所示操作错误；D、取用完药品时，瓶塞应倒放，取用完药品后，应盖上瓶塞，图中所示操作错误。故选A。14．【正确答案】C【详解】A、在原子中质子数等于核电荷数，所以核电荷数是53，故A正确；B、质子数等于核电荷数等于核外电子数，故电子数是53，故B正确；C、中子数=125﹣53=72，故C错误；D、质子数是53，中子数是72，两者之和是125，故D正确。故选C。15．【正确答案】D【详解】A.催化剂在化学反应后质量不变，此选项错误；B.催化剂在化学反应前后其化学性质不变，此选项错误；C.催化剂只是改变了其他物质的化学反应速率，不影响生成物的质量，此选项错误；D.催化剂改变其他物质的化学反应速率，其本身的质量和化学性质在化学反应前后没有发生改变，此选项正确。故选D。16．【正确答案】D【详解】A、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，不符合题意；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，不符合题意；C、木炭在空气中烧至红热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意；D、红磷在空气中燃烧放出热量，产生大量白烟，符合题意。故选D。17．【正确答案】B【详解】A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动，酒精分子运动到空气中，被人们嗅到，故此项说法正确；B、热胀冷缩，是因为分子的间隔随温度改变而改变，分子本身大小不变，解释错误；C、10mL酒精和10mL水混合体积小于20mL，说明分子之间有空隙，酒精分子和水分子进入彼此的空隙中去了，解释正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动随温度升高而加快，解释正确；故选B18．【正确答案】A【详解】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物码反放时物体质量=砝码质量-游码质量，即：物体质量="10.0"g-0.8g="9.2"g．19．【正确答案】B【详解】A、空气是混合物，因此没有空气分子，故选项错误；B、由于分子在不断运动，空气里氮气、氧气等物质的微粒均匀的混合在一起，故选项正确；C、空气中的氮气和氧气经混合，它们之间不发生化学反应，所以它们的化学性质都不变，故选项错误；D、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选：B。20．【正确答案】D【详解】A、分子是由原子构成的，但分子和原子都可以直接构成物质，故A错误；B、原子中一定含有质子、电子，不一定含有中子，如氢原子中没有中子，故B错误；C、碳-12原子和碳-13原子，都属于碳元素，质子数相等，但中子数不相等，故C错误；D、在原子中，质子带正电，电子带负电，中子不带电，故D正确；故选D。21．【正确答案】(1)2Mg2+ON(2)Na+Cl-CO2(3)三个氢原子铁铁元素1个铁原子【详解】（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个镁离子表示为：2Mg2+；地壳中含量最多的元素是氧，表示为：O；空气中含量最多的气体是氮气，氮气是由氮元素组成的，则空气中含量最多的元素是氮元素，其元素符号为N；（2）氯化钠是由钠离子（阳离子）和氯离子（阴离子）构成的，表示为：Na+、Cl-；二氧化碳是分子构成的，则保持二氧化碳化学性质的最小粒子二氧化碳分子，即：CO2；（3）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；3H表示：三个氢原子；元素符号表示某种元素；表示1个某原子，所以Fe表示的意义是铁元素，1个铁原子，铁是原子直接构成的，还可以表示铁这种物质。22．【正确答案】(1)氢氯两种元素氢原子和氯原子一个氢原子和一个氯原子(2)氢原子氯原子【详解】（1）氯化氢是由氢氯两种元素组成的纯净物，是化合物；氯化氢是由氯化氢分子构成，一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的；（2）在该反应中，氢分子分成氢原子，氯分子分成氯原子。23．【正确答案】(1)(2)310【详解】（1）根据相对原子质量=，则M原子的相对原子质量为。（2）氢的质子数为1，氧原子的质子数为8，由水的化学式H2O，可知一个水分子中含有3个原子，10个质子。24．【正确答案】(1)3/三(2)B(3)8(4)C(5)B【详解】（1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，图中的质子数分别是12、17、18即有3种元素；（2）若原子的最外层电子数为8的属于稳定结构，A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是B；（3）在原子中，核内质子数=核外电子数，故x=18-2-8=8；（4）在阴离子中质子数小于电子数，则在C中质子数=17＜电子数=18，表示阴离子。（5）原子的最外层电子数相同，化学性质相似，则钙原子与图中镁原子B具有相似的化学性质。25．【正确答案】(1)1：2(2)化合反应【详解】（1）根据图像，划去没有参加反应的微粒，即：

；该化学反应中参加反应的与

两种分子的数目比为1：2。故填：1：2。（2）根据

，是两种物质反应产生一种物质的反应，该反应的基本反应类型是化合反应。故填：化合反应。26．【正确答案】(1)易引发火灾(2)损坏试管(3)瓶底炸裂(4)腐蚀标签【详解】（1）用完酒精灯，用嘴去吹灭，容易把火焰吹入灯体内，易引发火灾；（2）试管竖立，直接将石块投入试管，会使试管底部破损；（3）铁在氧气中燃烧放出大量的热，如果集气瓶底没有放少量水或铺细沙，会使瓶底炸裂；（4）倾倒液体，标签没有朝向手心，会使流下的液体腐蚀标签。27．【正确答案】(1)胶头滴管(2)烧杯(3)酒精(4)试管【详解】（1）吸取和滴加少量液体时，常用胶头滴管；（2）烧杯可用作较大量试剂的反应容器，但不可以直接加热，加热时需要垫上陶土网；（3）给物质加热时，常用酒精灯进行加热；（4）能直接加热的仪器是试管。28．【正确答案】(1)甲中的酚酞变红，乙中酚酞没有变红对比实验(2)滤纸上的酚酞由右向左依次变红(3)将酚酞滴到了棉花上，氨水滴到了滤纸上【详解】（1）氨水显碱性能使酚酞变红，丙中的氨气运动到甲中形成氨水，则现象是甲中的酚酞变红，乙中酚酞没有变红；其中烧杯乙的作用是进行对比；（2）按照改进后的实验，氨分子从脱脂棉上运动接触滤纸条上的酚酞溶液，则几分钟后观察到的现象是滤纸上的酚酞由右向左依次变红。（3）实验中发现滤纸条没有变红而棉花变红，可能是将酚酞滴到了棉花上，氨水滴到了滤纸上。29．【正确答案】(1)红磷在稍微低的位置更利于反应的进行，也更利于氧气的消耗(2)(3)环保（或操作简便、实验结果更准确等）(4)红磷量不足（或装置漏气等）(5)不助燃，不燃烧【详解】（1）实验A和B的区别在于红磷的位置，而这一点与氧气的密度有关，由于氧气的密度大于空气，所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行，也更利于氧气的消耗；（2）红磷燃烧产生五氧化二磷，表达式是：；（3）实验C是在装置内点燃，这样红磷不会在装置外的空气中燃烧，也就是红磷燃烧的产物有毒的五氧化二磷不会散失到空气造成环境污染，也