2021-2022学年马鞍山市重点中学中考化学模拟预测试卷含解析_第1页
2021-2022学年马鞍山市重点中学中考化学模拟预测试卷含解析_第2页
2021-2022学年马鞍山市重点中学中考化学模拟预测试卷含解析_第3页
2021-2022学年马鞍山市重点中学中考化学模拟预测试卷含解析_第4页
2021-2022学年马鞍山市重点中学中考化学模拟预测试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.以下涉及粗盐提纯的实验操作中,正确的是()A.称量 B.溶解C.过滤 D.蒸发2.生活中的“加碘盐”“高钙奶”“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是()A.原子B.离子C.元素D.分子3.一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中,不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g500.500反应后的质量/g23X243A.x的值等于0.5 B.甲一定是化合物C.丙和丁的质量变化比为8:1 D.该反应是化合反应4.下列实验基本操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.加热液体C.过滤 D.点燃酒精灯5.下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,正确的是A.葡萄糖是一种氧化物B.葡萄糖中含有12个氢原子C.葡萄糖的相对分子质量是180gD.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成6.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是A.该反应前后分子的种类改变B.该反应遵守质量守恒定律C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为1:1D.化学反应前后元素的种类不变7.下列实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是()A.点燃甲烷、一氧化碳等可燃性气体前,先检验气体的纯度B.做中和反应实验时,先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞溶液C.在进行铁丝燃烧实验前,先向充满氧气的集气瓶加入一层细沙D.在使用氢气还原氧化铜时,先向硬质玻璃管中通入氢气8.一定质量的铜和镁组成的混合物与足量稀盐酸反应,过滤后,将滤渣在空气中加热,充分反应所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中镁的质量分数是A.80% B.64% C.50% D.20%9.下列图示的实验操作中正确的是A.收集氢气 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.验证质量守恒定律10.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH一,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH一,也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④11.实验测得某些溶液的pH如下,其中呈碱性的是A.稀硝酸 B.硫酸铜溶液 C.氯化钠溶液 D.碳酸钠溶液12.右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线,下列说法中不正确的是A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质质量分数不变D.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出13.下列食物富含蛋白质的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米14.下列实验操作正确的是()A.连接仪器 B.塞紧橡皮塞C.点燃酒精灯 D.测溶液的pH15.中国古诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。从化学角度,下列认识不正确的是()A.有麝自来香,不用大风扬——分子总在不断运动B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——蜡烛燃烧既有化学变化,又伴随物理变化C.炉火照天地,红星乱紫烟——高炉炼铁,利用焦炭直接还原赤铁矿中的氧化铁D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石,实现了CaCO3→CaO的转化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示方法,如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。请回答:(1)A、B、C中属于混合物的是___________(填序号)。(2)关于上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的说法中,正确的是___________(填序号)。A变化Ⅰ发生的是置换反应,变化Ⅱ和Ⅲ发生的是物理变化B变化Ⅲ发生的条件可能是升高温度C变化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃烧D变化Ⅰ中参加反应的和两种分子个数比为3:2(3)若“●”代表碳原子,请画出碳原子的结构示意图___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动.探究一:A、B、C、D分别是一氧化碳、二氧化碳、氧气、水中的一种,它们之间的转化关系如图1所示.(“→”表示物质之间的转化关系,“﹣”表示物质之间可以发生化学反应)四种物质中属于单质的是____(填化学式,下同).物质D是____.探究二:探究中和反应的能量变化.一定温度下,向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,绘制溶液温度随加入稀盐酸的质量关系如图2所示.图中P点对应的溶液中含有____种溶质.检验久置的氢氧化钠固体是否变质.取适量久置的氢氧化钠固体样品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,观察到产生气泡.产生的气体是____,根据实验现象,可判断久置的氢氧化钠固体已经变质.检验实验废液成分.取收集在废液缸中的上述两个实验产生的废液样品,设计实验方案,验证废液中除含有氯化钠、硫酸钠,还含有碳酸钠和氢氧化钠,其实验流程及部分实验现象如图所示.试剂甲是____溶液;证明废液中含有氢氧化钠的证据是____;现有实验操作还没有完全达到实验目的,必须补充的操作是____.18.(8分)酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多的化学方程式_____。如图所示,40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,B点意义是_____,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点,把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸,pH值在图中的_____(选填“A”“B”或“C”)点。某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁(如图,K1、K2是活塞)①关闭K1、开启K2,可以验证。②CO还原Fe2O3的化学方程式为:_____。③关闭K2开启K1,除去二氧化碳,再通过c瓶浓硫酸,可以将d口出来的气体再从a通入装置,该实验这样改进的主要优点是_____。某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取10.0g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。①生成CO2的质量为_____。②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)全世界每年因生锈而损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/1.某同学想探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行探究。请你帮助该同学完成下列实验设计的内容:编号操作方法实验目的A在干燥的试管中放入铁钉,并放入少量氯化钙做干燥剂探究铁在_____铁的生锈情况B放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封探究铁在_____铁的生锈情况C_____探究铁在有氧气和水同时存在时的生锈情况(实验结论)一周后,编号为_____的试管中的铁钉最易生锈。苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样。切开的苹果“生锈”与什么因素有关?猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”。猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”。猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”。查阅资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。且不切开的苹果没有此现象,所以苹果“生锈”与猜想①无关。在②﹣④猜想中,你认为猜想_____最不合理,理由是_____。(1)用相同材料制作,经过相同防锈处理的铁栏杆,安装在沿海比安装在内陆更易生锈,其主要原因是_____。有时候铁制品腐蚀不一定是因为锈蚀而引起的,如用铁桶盛装农药波尔多液(含硫酸铜溶液)就很容易被腐蚀,写出该反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、在用天平称量粗盐时,采用“左物右码”的原则,图中砝码和粗盐的位置放反了,故A错误;B、溶解粗盐要在烧杯中进行,并用玻璃棒不断搅拌,故B正确,C、在过滤粗盐时,要用玻璃棒引流,且漏斗下端管口紧贴烧杯内壁,故C错误,D、在蒸发结晶时,要用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,防止液滴飞溅,故D错误。故选B。2、C【解析】由题意,生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是元素.故选C.3、D【解析】A、根据质量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,该选项说法正确;B、根据质量守恒定律,甲质量减少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,甲一定是化合物,该选项说法正确;C、丙和丁的质量变化比=24:3=8:1,该选项说法正确;D、根据质量守恒定律,甲质量减少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,属于分解反应,该选项说法不正确。故选D。4、B【解析】

A、倾倒液体时,试剂瓶塞要倒放在桌面上,标签要向着手心,容器口紧靠,故不符合题意;B、加热液体时,试管内液体不能超过试管容积的1/3,试管夹夹在试管中上部,持试管与水平线成45度角,先将试管在灯焰上来回移动,使试管均匀受热,故符合题意;C、过滤时,要用玻璃棒引流,故不符合题意;D、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以防失火,故不符合题意。故选B。5、D【解析】

A、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;B、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,1个葡萄糖分子中含有12个氢原子,故选项错误;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项错误;D、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项正确。故选D。【点睛】相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写。6、C【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在高温的条件下,在催化剂的催化作用下,反应生成了氮气和甲烷。反应的方程式为:。【详解】A、由微观反应示意图可知,化学反应前后分子的种类发生了改变。A正确,不符合题意;B、所有化学反应都遵循质量守恒定律。B正确,不符合题意;C、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质是碳和氨气,参加反应的粒子个数比为3:4。C错误,符合题意;D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。D正确,不符合题意。故选C。7、B【解析】

A、甲烷、一氧化碳为可燃气体,在空气点燃容易爆炸,造成安全事故,所以实验前需要验证纯度,避免爆炸;B、中和反应中加入酚酞指示剂,便于观察反应的进行状态,利于明显观察;C、在集气瓶加入一层细沙,防止温度较高生成的四氧化三铁直接接触瓶底,集气瓶炸裂,引发安全事故;D、氢气也是可燃气体,在空气中也可爆炸,所以实验前先通入氢气排空,避免爆炸,引起安全事故;实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是B。故选B。【点睛】可燃气体点燃或者加热前,需要验证纯度,防止爆炸。8、D【解析】

由于固体质量前后不变,所以镁的质量和与铜反应的氧气的质量相等。

设镁的质量为x,即反应的氧气的质量为x,设铜的质量为y原混合物中镁的质量分数为×100%=20%

故选:D。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。9、C【解析】A,氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集;B稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D、称量时应遵循左物右码原则。10、C【解析】氧化物中都含有氧元素但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如高锰酸钾,氧化物还有一个条件是两种元素组成。故①错误。某种物质的饱和溶液只是不能溶解该物质了,但是还可以溶解其他物质,故②错误。氢氧化钠和氢氧化钾都是碱,都可以与酸反应,故③正确。硝酸铵属于盐,故④错误,故选C11、D【解析】

常温下,酸性溶液pH<7;碱性溶液pH>7;中性溶液pH=7。【详解】溶液呈碱性,pH>7,碳酸钠溶液pH>7,则碳酸钠溶液呈碱性;故选:D。12、D【解析】试题分析:ABC说法正确;40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小,故将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,不会有晶体析出。选D。考点:溶解度;溶质质量分数;溶解度曲线。点评:硫酸钠的溶解度在40℃以前随温度升高而升高,但40℃以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。13、C【解析】富含蛋白质的是C.豆腐。A.青菜,富含维生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。点睛∶本题主要考查食物的营养成分。14、A【解析】

A、连接仪器时,把玻璃管插入橡胶管,首先用水润湿玻璃管口,故选项A正确;B、塞紧橡皮塞,应把橡皮塞旋转塞入试管口,不能把试管放在桌面上,用力插入橡皮塞,以免试管破裂,故选项B不正确;C、使用酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,故选项C不正确;D、用PH试纸测溶液的PH,不能把PH试纸直接放入溶液中测量溶液的PH,故选项D不正确。故选:A。15、C【解析】

A、有麝自来香,不用大风扬,说明了分子总在不断运动,故A正确;B、蜡烛燃烧时,蜡烛既有熔化成液体过程,又有与氧气反应生成二氧化碳和水过程,既有化学变化,又伴随物理变化,故B正确;C、高炉炼铁,利用一氧化碳还原赤铁矿中的氧化铁,不是焦炭直接还原赤铁矿中的氧化铁,故C错误;D、煅烧石灰石是碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,实现了CaCO3→CaO的转化,故D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、ABCBC【解析】

(1)ABC中都含有多种分子,所以属于混合物;故填:ABC;

(2)A.变化Ⅰ是由两种物质生成一种物质,发生的是化合反应,变化Ⅱ和Ⅲ分子种类没有改变,发生的是物理变化,故错误;

B.变化Ⅲ分子种类没有改变,分子间隔变大,发生的条件可能是升高温度,故正确;

C.变化I可能表示的是一氧化碳燃烧,即2CO+O22CO2,故正确;

D.由上述化学方程式可知,变化Ⅰ中参加反应的和两种分子个数比为2:1,故错误。

故填:BC;

(3)碳原子的核内有6个质子,核外电子排布情况为2、4;故填:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、O2CO2两CO2Ba(NO3)2操作II中生成白色沉淀,上层溶液仍呈红色取滤液滴加硝酸钾溶液【解析】

(1)单质是由同种元素组成的纯净物,所以四种物质中属于单质的是:O2;(2)一氧化碳和二氧化碳、氧气和水可以相互转化,氧气会转化成二氧化碳,二氧化碳会与水反应,氧气会与一氧化碳反应,所以A是氧气,D是二氧化碳,B是水,C是一氧化碳,经过验证,推导正确,所以物质D是CO2;(3)通过分析图像的走向以及转折点可知,N点氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,所以P点氢氧化钠过量,对应的溶液中含有氯化钠、氢氧化钠两种;(4)碳酸钠和硫酸反应会生成二氧化碳气体,所以产生的气体是CO2,根据实验现象,可判断久置的氢氧化钠固体已经变质;(5)加入试剂甲后的溶液仍然显红色,说明溶液中仍含有碱性物质,含有氢氧化钠,碳酸钠和硫酸钠会与甲生成白色沉淀,又不会引入新的杂质离子,所以应该加入硝酸钡溶液;(6)碱可以使酚酞变红色,证明药品中含有氢氧化钠的证据是:操作Ⅱ中生成白色沉淀后,上层溶液仍呈红色;(7)题中的所加的试剂和实验现象,不能验证氯化钠是否存在,验证氯离子常用硝酸银,所以必须补充的操作是:取滤液滴加硝酸银溶液。18、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑恰好完全反应C节约药品且减少大气污染2.2g50%【解析】

(1)用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳,对应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;(2)如图1所示,40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,B点意义是恰好完全反应,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点,则:a≈32.7g;设需要的15%的稀盐酸的质量为y,y≈24.3g<32.7g,故稀盐酸会过量,pH值在图中的C点;(3)①关闭K1、开启K2,可以验证,导致澄清石灰水变浑浊,所以验证:生成物为二氧化碳;②CO还原Fe2O3是一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,对应的化学方程式为:;③关闭K2开启K1,除去二氧化碳,再通过c瓶浓硫酸,可以将d口出来的气体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论