新教科版六年级下册科学期末试卷（十五）

2023-2024学年第二学期（新教科版）期末综合测试卷（十五）一、填空题。（每空2分，共30分）1.夏夜，我们可以很方便地找到由三颗亮星组成的“夏季大三角”——________、________、________。2.________是工程设计中的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。3.亲代与后代相似的现象叫做________。亲代与后代间及后代之间存在差异的现象叫________。4.物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的大小、形态等，而有些变化产生了新的物质。我们把产生了新物质的变化叫作________。5.像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是________。6.绿色植物利用________将二氧化碳与水转化为氧气和为生物提供能量的物质，增加了大气层中氧气的含量。7.太阳系有________颗行星，地球是从太阳系向外的第三颗行星，其他的行星就好像地球的兄弟姐妹一样，它们在其特定的轨道上绕太阳运转。8.________与人类生活息息相关，是人类衣食住行等的重要资源。9.天文学上为便于表示恒星的位置，人为地将星空划分成的若干个区域，称为________。10.金星运行到太阳与地球之间，恰巧三者排成一条直线时，就会出现________天象。11.科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查:一是统计________内生物的种类数目，二是统计________内生物的种类数目。二、选择题。（每空2分，共20分）1.小苏打和白醋混合产生的气体是（）。A.氧气B.氮气C.二氧化碳2.下图的树木是（）导致的后果。A.大风B.干旱C.酸雨3.下列属于铁锈特点的是（）。A.有光泽B.红褐色C.能导电4.铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（）不能防止和减缓铁生锈。[来A.刷油漆B.抹油C.放入盐水中。5.我国的“嫦娥工程”，按“绕月、落月和驻月”三步进行，下列设想你认为合理的是（）。A.月球车必须配备降落伞，以确保安全B.月球上夜晚能看到流星划过月空C.月球车不需要进行防锈处理6.我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的，身高、体重、头发、眼睛的颜色等有（）种组合可能。A.20B.无数C.47.在太阳的引力作用下，太阳系中的天体都在围绕（）运行。A.月球B.地球C.太阳8.下列关于生物多样性的说法不正确的是（）。A.地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着B.生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利C.每一种生物都需要生活在多样性的环境之中D.生物多样性是生物进化的结果9.（）表现的是变异现象。A.一娘生九子，连母十个样 B.种瓜得瓜，种豆得豆 C.龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞10.如图所示的现象中是（）变化。A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化三、判断题。（每空1分，共15分）我们生活的地球家园，每时每刻都在发生着化学变化。（）工程的关键是设计，设计需要经历不断改进的往复过程，直至满足建造要求。（）不同的季节，天空中会出现相同的星座。（）生命体内每时每刻都发生着各种各样的化学变化，这些化学变化维系着我们的生命。（）二歧分类法是指将一群事物选择明显而相关的特征分成相对应的两个分支，再将每个分支中的分类群用相对的特征分成两个分支，依次下去，直到将所有分类群分开为止。（）人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面只存在着遗传现象。（）北斗七星是大熊星座的主要标志。（）科学研究发现，当我们特别积极地做某件事情时，大脑中有一种物质可以让我们的心情变得愉快,这种物质是通过物理变化产生的。（）在建造塔台时，一定要具有方便移动、抗风、抗震等多项功能。（）人类不良行为使地球生物多样性面临着威胁。（）利用北斗七星可以寻找北极星的位置。（）地球的很多资源如煤炭、石油和天然气都是化学变化的产物，植物的光合作用、呼吸作用等是物理变化。（）物理变化一般表现在物质的体积、形状、状态、温度等变化，如铁丝弯曲、玻璃破碎、筷子折断等。化学变化过程中总是伴随物理变化，常有发光、吸热、放热等现象，如铁生锈、蜡烛燃烧、烟花绽放等。（）像兔子那样，直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物。（）化石保留了古代生物的相关信息。（）四、连线题。（4分）在一项工程中，测试是重要环节。请把下面相对应的测试连起来。试顶端承重测试高度测测试抗风能力测试抗震能力五、简答题。（每题3分，共9分）1.我们为什么要保护森林?2.用我们所学的知识指出住房所必须具有的系统。3.如何制作印迹化石标本？你从中感受到了什么？六、实验探究题。（10分）向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察下图，说一说白砂糖在加热过程中产生了哪些变化？1.在加热过程中，白砂糖首先会________，这是________。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，这是因为在加热过程中产生了有颜色的________。最后白砂糖变成了________的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。________是新物质，气味是散发到空气中的新物质。2.物质在发生变化时，组成物质的成分发生了变化，生成了新物质。________变化过程中总是伴随________变化，常有________、________、________等现象，如铁生锈、蜡烛燃烧、烟花绽放等。参考答案一、1天津四织女星牛郎星2.测试3.遗传变异4.化学变化。5.昆虫。6.太阳能7.八8.生物多样性9.星座10金星凌日11.一个区城单位面积二、1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.A10.A三、1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.√四、试顶端承重测试高度测测试抗风能力测试抗震能力五、1.我们常常能在煤块上看到植物的枝、叶等痕迹。有时候还能发现完整树干形状的煤。科学家们发现，煤田一般都位于远古时代森林茂密的地带。科学研究证实，在亿万年前，地球上生长着大片茂密的森林。在湖泊、沼泽等低洼地带，死亡的植物大量堆积，被泥沙层层掩埋。随着时间推移，有更多的泥沙堆积，更多的植物被掩埋。埋在深处的植物，在地底高温高压的环境下，慢慢变成了煤。2.住房一般由供水、供暖、采光、电路、煤气、网络排水等多个系统组成。例如供水系统与排水系统相互关系、供电系统与家庭电路系统相互关系、电路系统与网络系统相互关系等。住房需要经历一定的建造过程，每一个过程都非常重要，需协同发挥作用。3.（1）将橡皮泥压平；（2）把植物叶、鱼骨或者贝壳等放在橡皮泥上，将其压进去留下印迹后取出；（3）把留有印迹的橡皮泥模型晾干。并不是所有生物都会形成化石，化石的形成需要合适的地质条件和漫长年代的沉积变化，而且大多数化石深埋地下，并没有被挖掘出来，所以每一块化石都非常珍贵，我们应该尊重古生物学家的工作，感激他们的科学研究能让我们看到古生物的生动形象。六、1.熔化物理变化新物质黑色黑色的固体2.化学物理发光吸热放热2.7《保护生物多样性》（一课一练）教科版含答案基础练习1.选择题。(1)下列关于生物多样性的意义说法错误的是()。A.人类的食物几乎全部取自各类生物B.缺少了生物的多样性,不利于人类的生存与发展C.生物能繁殖，所以任何生物都不可能灭绝D.每一种生物都需要生活在生物多样性的环境之中(2)下列行为中，利用生物的药用价值的是()。A.杂交水稻B.驯养宠物C.采购鹿茸D.培育新品种(3)我们种植棉花主要是利用该生物的()。A.欣赏价值B.药用价值C.经济价值D.食品价值(4)“千里之堤，溃于蚁穴。”这句话充分说明()。A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境依赖生物(5)每年的()是国际生物多样性日。A.3月22日B.4月22日C.5月22日D.6月22日(6)下列动物不属于哺乳动物的是()。A.海豚B.狗C.鲸D.乌龟(7)小科发现不同环境中的生物，即使是同一种生物,其形态或身体也具有明显不同的结构特征，从事物变化及相互关系的角度，他可以提出的科学问题是()。A.生物的形态或身体结构与环境有什么关系B.生物的种类为什么多种多样C.生物的多样性有什么意义D.生物的多样性的原因2.填空题。(1)地球上各种各样的生物都扮演着不同的角色，它们会相互依存、相互___________、相互___________。(2)生物的___________是人类生存发展的基础。(3)生物多样性对人类的___________和___________至关重要。生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的___________，提供了所有生命赖以生存的条件。(4)__________________,是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的___________、___________或者___________，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。(5)目前为保护生物多样性正在采取的措施有建立自然保护区保护___________;建立植物___________和___________;建立动物精子库颁布相关法律法规等。实验探究3.实验探究题。如图表示四种不同森林环境的树干样品。在一个大城市附近的森林环境中释放了1000只白色和1000只黑色的飞蛾。三周后重新捕捉到778只白色飞蛾和135只黑色飞蛾。请从生物适应环境的角度分析，完成下列题目。(1)该城市附近的森林的树干很可能类似于()。A.没有斑点B.少许飞蛾状纹理C.很多斑点D.既有斑点又有纹理(2)如果100年后重新做这个实验,捕捉到950只黑色飞蛾和55只白色飞蛾,那么出现这种结果的主要原因是()。A.捕食飞蛾的动物减少B.捕食飞蛾的动物增加了C.大气中悬浮颗粒型的污染物增加了,树干变成了深色D.飞蛾的进化速率降低了培优训练4.阅读材料，回答问题。长江白鲟灭绝2019年9月，世界自然保护联盟的专家提出中国特有物种、国家一级重点保护动物，长江白鲟灭绝了。“灭绝”这个词，太过沉重。它像是一块冰凉的墓碑，一次沉默的葬礼，一声绝望的悲鸣，一场如泣的控诉，让人心生悲凉。它可是中国淡水鱼之王，被称为水中老虎，被誉为长江中的活化石，记载历史的稀世之珍。从一亿五千万年的中生代白垩纪开始，白鲟就一直活在这一片水城之中，生生不息。白鲟平均身长2~3米，重达300千克，在南京甚至曾经捕获过长达7米、重达1吨的个体。这样的身形说一句江中霸主，绝不为过。它是中国特有物种，它们在这片江