苏教版科学四年级下册期末测试卷【典优】

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.红薯是用植物的(

)繁殖的。A.根B.茎C.叶2.蚕的一生有四种变态，按顺序排列正确的是(

)。A.蚕蛾→蚕蛹→蚕卵→蚕宝宝B.蚕卵→蚕宝宝→蚕蛹→蚕蛾C.蚕卵→蚕蛾→蚕宝宝→蚕蛹3.当你表述“除了撒盐和不撒盐之外，其他条件都相同。”说明你是在(

)。A.提出问题B.做出假设C.设计方案D.得出结论4.蚕蛾的身体分为(

)部分。A.三B.四C.五5.400多年前，意大利天文学家(

)用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和月海。A.哈勃B.伽利略C.亚里士多德6.下列关于太阳和物体影子描述正确的是(

)。A.永远在同一方向B.太阳位置高，影子短C.一天当中，影子的形状相同二.填空题(共6题，共22分)1.在自然条件下，大多数动物通过(

)结合产生后代，动物的繁殖包括(

)、(

)以及哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物与生俱来的本领。2.烧开水时，壶里的水会溢出来是因为(

)。3.(

)的主要特征：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。4.种子是有(

)的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能(

)、(

)，长成一株新的植物。5.月球上的环形山是大部分是由宇宙中(

)撞击形成的，月球不发光，但能反射(

)。6.太阳是银河系中一颗普通的(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.只要把种子埋进土里，无论多深都可以出苗。(

)2.椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。(

)3.悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。(

)4.月球上没有空气、水，自身不发光，但能够反射太阳光。(

)5.冰、霜、雨、露、雪是水的不同状态。(

)6.日晷是一种计时工具。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。探针式电子温度计用来测量体温，读数更方便电子体温计用来测量各种液体的温度，精度高温湿度计测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷红外线温度计用来测量空气的温度和湿度五.简答题(共5题，共20分)1.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。2.观察月相，我们发现每月的月相变化都有规律。请写出七夕和中秋节我们看到的是什么月相？并写出一个月的月相变化规律。3.除了自然的原因外，人类的哪些行为对生物的生存产生影响？（写出3点即可）4.你知道酒精灯的正确使用方法吗，试着说一说吧。5.植物传播种子的方式有哪几种？各举1例。六.综合题(共3题，共30分)1.同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。（1）你认为应该准备哪些实验材料？蚕宝宝、饲养盒、毛刷、(

)、(

)（2）你想准备几只蚕宝宝？(

)几个饲养盒？(

)每个饲养盒分别放几只蚕宝宝？(

)（3）接下来，你想怎么进行实验？2.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒C．水3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.B二.填空题1.雌雄；雌雄的识别；交配2.水受热时体积会膨胀3.甲虫4.生命；萌发；生长5.陨石；太阳光6.恒星三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.种子都是由种皮和胚组成的，种皮起到保护作用，胚是有生命的，在条件适应的条件下可以发育成一株植物。2.七夕：上弦月；中秋节：满月；月相变化的顺序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月、新月。3.答：砍伐森林；城市扩张；排放废气；石油泄露。4.点燃酒精灯时，不得倾斜灯体引火，要用火柴从侧面点燃；酒精灯火焰分三层，外焰温度最高，物体应放在外焰上加热；熄灭时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。5.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播：蒲公英等；动物传播：苍耳等；弹射传播：凤仙花等；流水传播：椰子等。六.综合题1.生菜叶；桑叶；5－10只或10只以上；2个；5个；一半蚕宝宝喂食桑叶，一半蚕宝宝喂食生菜叶，注意食物不能随便换；观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。2.1．下落高度2．④⑤⑥3．A4．A5．B3.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让帆船在水平桌面上航行。（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航