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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列全部属于昆虫的一组是(
)。A.蟑螂、七星瓢虫B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子2.用地下茎繁殖的植物是(
)。A.莲藕B.菠菜C.月季3.光在真空中的传播速度约(
)万千米/秒。A.15B.30C.354.下列物体,属于生物的是(
)。A.河水B.青草C.石头5.冬天进入室内,镜片上会出现小水珠,这是水的(
)现象。A.凝结B.融化C.沸腾6.导致恐龙、猛马象灭绝的原因是(
)。A.环境的突然变化B.地震C.火山喷发二.填空题(共6题,共28分)1.昆虫的身体分为(
)、(
)、(
)三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。2.生物是指(
)的物体,所有的生物都会(
),会(
),会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(
)、水、(
)等。3.生物的生长几乎都需要阳光、(
)、水和适应的(
)。4.在模拟月球表面环形山形成的实验中,沙子表面模拟了(
)。5.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性的迁徙,以保证它们的正常繁殖或越冬,这种行为被称为(
)。6.蚕卵是(
)形的,呈淡灰色、灰紫色等,中间凹陷。刚出壳的(
)像蚂蚁,只有两三毫米长。三.判断题(共6题,共12分)1.种植植物时,把植物种子埋在土壤中的深度越深越好。(
)2.植物传播种子的方式是多种多样的,与植物果实和种子的结构有关系。(
)3.在自然界中,水通常可以以三种状态存在于地球上。(
)4.冰在融化前,温度保持不变。(
)5.在塑料瓶里装满水,瓶里的水结冰后塑料瓶会鼓胀。(
)6.生姜和红薯都是用植物的块根进行繁殖的。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。大象燕子蜗牛从卵里孵化出来苍蝇猴子由母亲直接生出来兔子蜻蜓猫五.简答题(共5题,共20分)1.说说螳螂有哪些特征?2.请说出四个大脑的基本功能。3.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?4.可以从哪些方面整理你的观察日记?5.试着描述一下苍蝇的特征。六.综合题(共3题,共28分)1.实验名称:让瓶子吹泡泡1.实验器材:下列器材中(
)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2.实验过程:在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗?为什么?3.实验现象:向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水:___________4.实验结论:这个实验是利用空气的(
)产生空气压力差的原理来完成的。2.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况,实验步骤如下。步骤一:取一些碎冰,测量其温度。步骤二:用酒精灯加热碎冰,测量冰水混合物的温度。步骤三:继续加热冰水混合物,每隔一分钟测量一次水的温度,直到水温达到10℃时为止。步骤四:将测得的数据记录下来。下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图,分析并回答下列问题。1.冰融化前,温度(
)。A.持续上升B.保持不变C.逐渐下降2.冰融化时的温度是________℃。3.冰融化的过程中,温度是(
)的。A.持续上升B.保持不变C.逐渐下降3.同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。(1)你认为应该准备哪些实验材料?蚕宝宝、饲养盒、毛刷、(
)、(
)(2)你想准备几只蚕宝宝?(
)几个饲养盒?(
)每个饲养盒分别放几只蚕宝宝?(
)(3)接下来,你想怎么进行实验?参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.A二.填空题1.头;胸;腹2.有生命;繁殖;生长;空气;营养物质3.空气;温度4.月球表面5.洄游6.椭圆;蚕三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.螳螂身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足,可以折叠,用来捕捉食物。头部呈三角形,比较灵活。复眼比较大,在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。2.控制功能、推理功能、记忆功能、创作功能等。3.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝,然后一个用桑叶喂养,一个用莴笋叶喂养,观察实验现象。4.观察日记可以用文字、数据、图画、拍照片、录视频等方式做记录。在整理观察日记时,我们可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。5.苍蝇属双翅目,体型有小型到中型,触角短于头部和胸部的总长,仅3节,末节末端有节鞭或末节背面有一根羽状刚毛,称触角芒。复眼2只,单眼3只。口器为舔吸式。前翅膜质,用来飞翔。后翅退化为平衡棒,隐于前翅基部的翅瓣下。六.综合题1.1.天平2.不能。因为开水容易使塑料瓶变形,从而影响实验结果。3.吸管会排出大大的气泡;染色
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