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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蚕的一生有四种变态,按顺序排列正确的是(
)。A.蚕蛾→蚕蛹→蚕卵→蚕宝宝B.蚕卵→蚕宝宝→蚕蛹→蚕蛾C.蚕卵→蚕蛾→蚕宝宝→蚕蛹2.下列关于太阳和物体影子描述正确的是(
)。A.永远在同一方向B.太阳位置高,影子短C.一天当中,影子的形状相同3.蚁蚕很小很软绝不可以用(
)把它刮到桑叶上。A.毛笔B.羽毛C.牙签4.每年春天,辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是(
)。A.驱赶小燕子B.拆掉燕窝C.和小燕子和平相处5.在夏天的烈日下,很多物体摸上去很烫这是太阳的(
)。A.传导B.对流C.辐射6.下面属于生物的是(
)。A.飘动中的云朵B.石笋C.西红柿二.填空题(共6题,共22分)1.月球自己不(
),但能够(
)太阳光。月球是地球的(
)。2.太阳是一个自身能发光、发热的(
)星球。3.要想知道准确的温度,必须使用(
)。4.把温度计放在热水中,液柱会(
),这是因为液体具有(
)的性质。5.我们通过给蚕宝宝记观察日记,会有很多发现,蚕卵是(
)的,呈淡灰色,中间(
)。6.蚕的一生要经历卵、(
)、(
)和蚕蛾四种形态。三.判断题(共6题,共12分)1.在自然界中,水能以液态、气态、固态三种状态存在。(
)2.动物和植物没有任何共同的特点。(
)3.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(
)4.北京故宫日晷是一种古老的计时工具。(
)5.使用温度计读数时,视线要与液柱上表面保持水平。(
)6.影子的方向和太阳的位置相反。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程,请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的,地像棋盘是平的
张衡大地被四头象驮着,站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内
亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体
古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测
古代中国人五.简答题(共5题,共20分)1.除了自然的原因外,人类的哪些行为对生物的生存产生影响?(写出3点即可)2.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害?对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议?3.同学们,你们知道鸟儿的家一般安在哪里吗?它们的家是用哪些材料来搭建的吗?(写出3点即可)4.试着描述一下苍蝇的特征。5.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响,人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变?六.综合题(共3题,共24分)1.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:2.把水放在冰箱冷冻槽内水会结冰,但水到底是在什么温度的时候会结冰呢?小刚和同学们做了一个实验。①在试管里加入约8毫升左右的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温度。②拿一只烧杯,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的水温。③在碎冰里加入很多食盐,保持几分钟持续观测试管里的水温。④观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。水的温度状态在试管中27℃水在试管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入较多食盐3分钟10℃水6分钟4℃水9分钟0℃少量薄冰12分钟0℃冰层变厚15分钟0℃底部有冰根据实验记录表,回答下列问题。(1)在碎冰中加入食盐的作用是(
)。(2)水在(
)℃时开始结冰。(3)冰箱里的水会结冰,是因为(
)。(4)实验时还发现装冰块的烧杯外壁有许多水珠,这些水珠是(
)形成的。(5)如果当时实验室的气温是27℃,24小时后试管里水的温度是(
)℃。3.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况,实验步骤如下。步骤一:取一些碎冰,测量其温度。步骤二:用酒精灯加热碎冰,测量冰水混合物的温度。步骤三:继续加热冰水混合物,每隔一分钟测量一次水的温度,直到水温达到10℃时为止。步骤四:将测得的数据记录下来。下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图,分析并回答下列问题。1.冰融化前,温度(
)。A.持续上升B.保持不变C.逐渐下降2.冰融化时的温度是________℃。3.冰融化的过程中,温度是(
)的。A.持续上升B.保持不变C.逐渐下降参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.发光;反射;卫星2.气体3.温度计4.上升;热胀冷缩5.椭圆形;凹陷6.幼虫;蛹三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.答:砍伐森林;城市扩张;排放废气;石油泄露。2.人类对自然界和环境造成危害的行为:①乱砍滥伐森林树木,造成动植物栖息地的减少、水土流失;②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放,污染空气、河水和土壤;③乱扔乱倒垃圾,对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议:多植树造林;工厂将废水处理后再排放;不随意丢弃废电池;不使用含磷洗衣粉;合理使用农药和化肥;尽量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等。3.鸟儿的家一般安在屋檐下、庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建。4.苍蝇属双翅目,体型有小型到中型,触角短于头部和胸部的总长,仅3节,末节末端有节鞭或末节背面有一根羽状刚毛,称触角芒。复眼2只,单眼3只。口器为舔吸式。前翅膜质,用来飞翔。后翅退化为平衡棒,隐于前翅基部的翅瓣下。5.人类对自然界和环境造成危害的行为:1.人类不合理地开发、一些自然资源耗尽;2.乱砍乱伐,过度放牧影响生态平衡;3.建立有污染工厂,排放大量污染气体,污染空气。六.综合题1.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。(3)比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象,据此推测地球的形状。实验现象:(1)帆船在地
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