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文档简介

吉林省农安县三盛玉中学2027届七上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列分式中是最简分式的是()A. B. C. D.2.下列四个数中,最小的是()A. B. C.0 D.43.如图是一个正方体的表面展开图,则这个正方体是()A. B. C. D.4.如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是()A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BCC.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB5.如果是关于的方程的解,那么的值为()A.1 B.2 C.-1 D.-26.-3的相反数的倒数是A. B. C. D.7.若方程的解为-1,则的值为()A.10 B.-4 C.-6 D.-88.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖长方体盒子的是()A. B. C.. D..9.如图,下列条件:(1)∠1=∠2;(2)∠3+∠4=180°;(3)∠5+∠6=180°;(4)∠2=∠3;(5)∠7=∠2+∠3;(6)∠7+∠4-∠1=180°,能判断直线的有A.3个 B.4个 C.5个 D.6个10.如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.用尺规作图法在BC边上找一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长,下列作法正确的是()A.作∠BAC的角平分线与BC的交点B.作∠BDC的角平分线与BC的交点C.作线段BC的垂直平分线与BC的交点D.作线段CD的垂直平分线与BC的交点二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.几个人共同种一批树苗,如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种;如果每人种6棵,则缺4棵树苗.若设参与种树的人数为人,可列方程______.12.如图是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m),这所住宅的建筑面积为__________..13.按照下列程序计算输出值为2018时,输入的x值为_____.14.将一根长为的铁丝围成一个长与宽之比为的长方形,则此长方形的面积为___________.15.随着我国探月工程步伐的加快,取得的成就的增加,极大地激发了我国青少年探索天文奧秘的热情.某同学查阅到月球赤道直径米、两极直径米,其中数字用科学记数法可表示为______.16.古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上慢马?若设快马天可追上慢马,则由题意,可列方程为__.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(l);(2).18.(8分)计算题(1).(2).(3).(4).19.(8分)画图并填空:如图,请画出自A地经过B地去河边l的最短路线.(1)确定由A地到B地最短路线的依据是.(2)确定由B地到河边l的最短路线的依据是.20.(8分)(1)已知是方程的解,求.(2)解方程:.21.(8分)已知关于x的方程为一元一次方程,且该方程的解与关于x的方程的解相同.(1)求m与n的值.(2)求关于y的方程的解.22.(10分)先化简,再求值:2(ab﹣3a2)+[5a2﹣(3ab﹣a2)],其中a=,b=1.23.(10分)某公园出售的一次性使用门票,每张10元,为了吸引更多游客,新近推出购买“个人年票”的售票活动(从购买日起,可供持票者使用一年).年票分A、B两类:A类年票每张100元,持票者每次进入公园无需再购买门票;B类年票每张50元,持票者进入公园时需再购买每次2元的门票.(1)某游客中一年进入该公园共有n次,如果不购买年票,则一年的费用为元;如果购买A类年票,则一年的费用为元;如果购买B类年票,则一年的费用为元;(用含n的代数式表示)(2)假如某游客一年中进入该公园共有12次,选择哪种购买方式比较优惠?请通过计算说明理由.(3)某游客一年中进入该公园n次,他选择购买哪一类年票合算?请你帮助他决策,并说明你的理由.24.(12分)有一系列等式:第1个:第2个:第3个:第4个:……(1)请写出第5个等式:______.(2)请写出第n个等式,并加以验证.(3)依据上述规律,计算:.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】利用最简分式的意义:一个分式的分子与分母没有非零次的公因式时(即分子与分母互素)叫最简分式最简分式;由此逐一分析探讨得出答案即可.【详解】A.,故A不是最简分式;B.,故B不是最简分式;C.分子分母没有非零次的公因式,所以C是最简分式;D.,故D不是最简分式.故选:C.本题考查了最简分式的意义,要把分子与分母因式分解彻底,进一步判定即可.2、A【分析】根据“正数大于0,0大于负数;两个负数,绝对值大的反而小”进行比较即可判断.【详解】解:A和B选项是负数,C选项是0,D选项是正数,又∵|-4|=4,||=,而4>,∴-4<.故选A.本题考查了实数的大小比较.实数的大小比较法则为:(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.3、C【分析】展开图中3个面中含有符号标记,则可将其还原,分析这三个面的位置关系,通过分析可知空心圈所在的面应是相对面,且空心圈所在的面与横线所在的面相邻,但俩横线方向不同,由此分析各选项便可得出答案,或者通过折叠判断.【详解】通过具体折叠结合图形的特征,判断图中小正方形内部的线段折叠后只能互相垂直,且无公共点,所以折叠成正方体后的立体图形是C.故选C.本题考查展开图折叠成几何体,解题关键是分析题目可知,本题需要根据展开图判断完成几何体的各个面的情况,需要从相邻面和对面入手分析,也可以将立体图形展开.4、C【分析】根据线段上的等量关系逐一判断即可.【详解】A、∵AD-CD=AC,∴此选项表示正确;B、∵AB+BC=AC,∴此选项表示正确;C、∵AB=CD,∴BD-AB=BD-CD,∴此选项表示不正确;D、∵AB=CD,∴AD-AB=AD-CD=AC,∴此选项表示正确.故答案选:C.本题考查了线段上两点间的距离及线段的和、差的知识,解题的关键是找出各线段间的关系.5、A【解析】把x=3代入方程2x+m=7得到关于m的一元一次方程,解之即可.【详解】解:把x=3代入方程2x+m=7得:

6+m=7,

解得:m=1,

故选A.本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题关键.6、D【解析】先求出-3的相反数是3,再去求3的倒数.【详解】-3的相反数是3,则3的倒数是.故选D.本题考查了倒数,相反数的定义.正确理解定义是解题的关键.7、C【分析】将代入原方程得到关于k的方程,求解即可.【详解】将代入中,得,解得,故选C.本题考查了一元一次方程的解和解方程,明确方程的解的定义是本题关键.8、C【分析】根据长方体展开图的特征,图A、图B和图D都属于“141”结构,且对折后相对的面相同,都能折叠成无盖的长方体盒子;图C虽然也属于“141”结构,少一个侧面,一个侧面重复,不能折叠无盖的长方体盒子.【详解】选项A、B、D都能折叠成无盖的长方体盒子,选项C中,上下两底的长与侧面的边长不符,所以不能折叠成无盖的长方体盒子.故选C.本题主要是考查长方体展开图的特征,长方体与正方体展开图的特征类似,都有11种情况,不同的是长方体的展开图还要看相对的面是否相同.9、C【分析】根据平行线的判定依次进行分析.【详解】①∵∠1=∠2,∴a//b(内错角相等,两直线平行).故能;②∵∠3+∠4=180°,∴a//b(同旁内角互补,两直线平行).故能;③∵∠5+∠6=180°,∠5+∠4=180°,∠6+∠3=180°,∴∠3+∠4=180°,∴a//b(同旁内角互补,两直线平行),故能;④∠2=∠3不能判断a//b,故不能;⑤∵∠7=∠2+∠3,∠7=∠1+∠3,∴∠1=∠2,∴a//b(内错角相等,两直线平行).故能;⑥∵∠7+∠4-∠1=180°,∠7=∠1+∠3,∴∠4+∠3=180°,∴a//b(同旁内角互补,两直线平行).故能;所以有①②③⑤⑥共计5个能判断a//b.故选C.考查了平行线的判定,解题关键是灵活运用平行线的判定理进行分析.10、B【分析】根据角平分线的性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等,作角的平分线即可.【详解】根据题意可知,作∠BDC的平分线交BC于点P,如图,点P即为所求.故答案为:B本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法和性质是解答此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、;【解析】试题解析:由题意得,设参与种树的人数为x人,则所列方程为:;故答案为.12、【解析】解:由图可知,这所住宅的建筑面积为x2+2x+12+6=x2+2x+18(米2).故答案为(x2+2x+18).点睛:本题考查了列代数式.观察图形的特点,把不规则图形转化为常见图形,再求面积.13、1【分析】根据程序图中运算顺序逆推即可.【详解】解:∵程序计算输出值为2018∴输入的x值为[2018÷2-(-1)]÷5=(1009+1)÷5=1故答案为:1.此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的各个运算法则是解决此题的关键.14、1【分析】设宽为x,则长为2x,根据周长公式求得该长方形的长与宽,结合长方形的面积公式解答即可.【详解】∵用长12cm的铁丝围成长与宽之比为2:1的长方形,∴设宽为x,则长为2x,∴,解得:x=2,则长为4cm,宽为2cm,故长方形面积为:故答案为:1.本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出正确的等量关系是解题关键.15、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】=,故答案为:.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.16、240x=150x+12×150【分析】设良马x天能够追上驽马,根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,即可得出关于x的一元一次方程.【详解】解:设良马x天能够追上驽马.

根据题意得:240x=150×(12+x)=150x+12×150.本题考查的知识点是一元一次方程的应用,解题关键是根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,列出关于x的一元一次方程.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)8;(2).【分析】(1)直接去括号计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可.【详解】解:(1)(2)本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握去括号法则是解题的关键.18、(1)(2)(3)x=5(4)【分析】(1)根据实数的运算法则即可求解.(2)根据整式的乘法运算法则即可求解.(3)根据一元一次方程的解法即可求解.(4)去分母,跟据一元一次方程的解法即可求解.【详解】(1)=-5+=(2)==(3)2x=10x=5(4).此题主要考查实数的运算及方程的求解,解题的关键是熟知其运算法则.19、(1)图详见解析,两点之间,线段最短;(2)图详见解析,垂线段最短.【分析】(1)根据两点之间,线段最短,连接AB,线段AB即为由A地到B地最短路线;(2)根据垂线段最短,过点B作BD⊥l,垂足为点D,线段BD即为由B地到河边l的最短路线.【详解】解:连接AB,过点B作BD⊥l,垂足为点D,自A地经过B地去河边l的最短路线,如图所示.(1)确定由A地到B地最短路线的依据是两点之间,线段最短.(2)确定由B地到河边l的最短路线的依据是垂线段最短.此题考查的是路径的最值问题,掌握两点之间,线段最短和垂线段最短是解决此题的关键.20、(1)(2)【分析】(1)将x=5代入方程得出关于a的方程,再解方程,可得出a的值;(2)根据去分母,去括号,移项、合并同类项,最后将x的系数化为1求解.【详解】(1)把代入方程,得,解得.(2)去分母得,,去括号得,,移项、合并同类项得,,将x的系数化为1得,.本题考查一元一次方程的解法以及方程解的概念,关键是理解概念和掌握解方程的步骤.21、(1),;(2)3或【分析】(1)由方程为一元一次方程,得出,解得,代入原式求出x的值,然后把x的值代入求出n的值;(2)将,代入方程求出解即可.【详解】(1)∵方程为一元一次方程,∴,由①,得,由②,得,∴,∴原方程为,解得,又∵原方程与的解相同,∴将代入,得,∴.(2)将,代入,得,,∴或,∴或.本题考查了一元一次方程的定义和一元一次方程的解以及同解方程,利用同解方程得出n的值是解题的关键.22、-ab,【分析】根据整式的加减运算法则,先化简,再代入求值,即可.【详解】原式=2ab﹣6a2+5a2﹣3ab+a2=﹣ab,当a=,b=1时,原式=-×1=﹣.本题主要考查整式的化简求值,掌握去括号法则以及合并同类项法则,是解题的关键.23、(1)10n,100,50+2n;(2)购买

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