六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（考点精练）

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于环境污染的是（

）。A.海洋上大面积的石油泄露B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.山体滑坡2.减少秸秆焚烧，是为了减少（

）。A.空气污染B.噪音污染C.浪费粮食3.气象灾害预警信号是严重级别，用（

）表示。A.橙色B.红色C.黄色4.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（

）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗资源，发展经济5.地震发生时，错误做法是（

）。A.及时、有序撤离B.护住头部C.回家带走贵重财物6.下列行为不属于污染环境的是（

）。A.工厂把废烟排放在大气中B.造纸厂的废水排到河水中C.植物蒸发的水蒸气D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中二.填空题(共6题，共24分)1.保护环境是我们每个人应尽的（

）。2.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（

）、滑坡、（

）、病虫害等。3.人类居住的地球，约71%的面积被（

）覆盖。陆地仅占地球表面（

）的，但却是人类（

）的地方。4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（

）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（

）。5.2016年4月，175个国家签署（

），应对全球气候变化。6.我国主要的自然灾害有旱灾、（

）、洪涝、地震（

）、（

）、病虫害等。三.判断题(共6题，共12分)1.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。（

）2.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（

）3.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（

）4.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（

）5.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（

）6.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共5题，共41分)1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？2.自然灾害会带来怎样的影响？3.自然灾害会造成什么后果？4.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？5.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？六.材料题(共2题，共17分)1.材料：《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题(共1题，共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.C6.C二.填空题1.义务2.地震；泥石流3.海洋；29%；生息繁衍4.减灾；危害5.《巴黎协定》6.台风；滑坡；泥石流三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。2.（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。4.答：（答案不唯一）①我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。②自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。③除了自然的原因外，人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。5.提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。六.材料题1.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小