2017-2018学年高中化学选修三教案(21份)-人教课标版1_第1页
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文档简介

教案课题:第一节原子结构()授课班级课时教学目的知识与技能、了解原子核外电子的运动规律,了解电子云的概念、了解原子轨道图及每个能级中的轨道分布情况和最大容纳电子数、掌握泡利原理、洪特规则过程与方法复习和沿伸、进一步认识核外电子排布,亲自动手书写,体会原理情感态度价值观充分认识原子电子排布遵循的原则,培养学生的科学素养,有利于增强学生学习化学的兴趣。重点泡利原理、洪特规则难点泡利原理、洪特规则知识结构与板书设计五、电子云和原子轨道:、电子云()电子运动的特点:①质量极小②运动空间极小③极高速运动。、原子轨道电子轨道都是球形;原子轨道是纺锤形分别以、、为符号。原子轨道是花瓣形的。、泡利原理:一个原子轨道里最多只能容纳个电子,而且自旋方向相反,这个原理成为泡利原理。、洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则是洪特规则。、洪特规则的特例:对于同一个能级,当电子排布为全充满、半充满或全空时,是比较稳定的。教学过程教学步骤、内容教学方法、手段、师生活动[设问]原子核外电子是如何运动的呢?[讲]世纪处,丹麦科学家玻尔把原子类比为太阳系,提出了原子的行星模型。认为核外电子象行星绕太阳那样绕原子核运动。年玻尔因此获得诺贝尔物理奖。然而,在后来的十年间,玻尔建立的行星模型被量子理论学彻底否定了。[引入]电子在核外空间运动,能否用宏观的牛顿运动定律来描述呢?[板书]五、电子云和原子轨道:、电子云()电子运动的特点:①质量极小②运动空间极小③极高速运动。[讲]因此,电子运动不能用牛顿运动定律来描述,只能用统计的观点来描述。我们不可能像描述宏观运动物体那样,确定一定状态的核外电子在某个时刻处于原子核外空间如何,而只能确定它在原子核外各处出现的概率。[投影]多媒体,体会概率图[讲]概率分布图看起来像一片云雾,因而被形象地称作电子云。常把电子出现的概率约为的空间圈出来,人们把这种电子云轮廓图成为原子轨道。[板书]、原子轨道[讲]电子的原子轨道都是球形的(原子核位于球心),能层序数越大,原子轨道的半径越大。这是由于,,……电子的能量依次增高,电子在离核更远的区域出现的概率逐渐增大,电子云越来越向更大的空间扩展。这是不难理解的,打个比喻,神州五号必须依靠推动(提供能量)才能克服地球引力上天,电子比电子能量高,克服原子核的吸引在离核更远的空间出现的概率就比大,因而电子云必然比电子云更扩散。[投影][讲]的原子轨道是纺锤形的,每个能级有个轨道,它们互相垂直,分别以、、为符号。原子轨道的平均半径也随能层序数增大而增大。[投影][投影][板书]电子轨道都是球形;原子轨道是纺锤形分别以、、为符号。原子轨道是花瓣形的。[讲]量子力学告诉我们:能级各有一个轨道,能级各有个轨道,能级各有个轨道,能级各有个轨道.而每个轨道里最多能容纳个电子,通常称为电子对,用方向相反的箭头“↑↓”来表示。用□或○代表一个原子轨道,可用箭头表示一个电子,这样的式子称为轨道表示式或电子排布图。[板书]、泡利原理:一个原子轨道里最多只能容纳个电子,而且自旋方向相反,这个原理成为泡利原理。[思考]推理各电子层的轨道数和容纳的电子数。[讲]对于基态原子来说(洪特规则的使用前提),在能量相等的轨道上,自旋平行的电子数目最多时,原子的能量最低。所以在能量相等的轨道上,电子尽可能自旋平行地多占不同的轨道。例如碳原子核外有个电子,按能量最低原理和保里不相容原理,首先有个电子排布到第一层的轨道中,另外个电子填入第二层的轨道中,剩余个电子排布在个轨道上,具有相同的自旋方向,而不是两个电子集中在一个轨道,自旋方向相反。[板书]、洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则是洪特规则。[科学探究]下列表示的是第二周期中一些原子的核外电子排布,请说出每种符号的意义及从中获得的一些信息。由图总结:、每个原子轨道里最多只能容纳几个电子?、当电子排面在同一能级时,有什么规律?[小结]每个原子轨道里最多容纳个电子。当电子排布在同一能级时,总是优先单独占据不同的轨道而且自旋方向相同[思考与交流]写出号、号元素的电子排布式,价电子排布轨道式,阅读周期表,比较有什么不同,为什么?从元素周期表中查出铜、银、金的外围电子层排布。它们是否符合构造原理?[投影][板书]、洪特规则的特例:对于同一个能级,当电子排布为全充满、半充满或全空时,是比较稳定的。[小结]核外电子排布遵循泡利不相容原理、能量最低原理和洪特规则.能量最低原理就是在不违背泡利不相容原理的前提下,核外电子总是尽先占有能量最低的轨道,只有当能量最低的轨道占满后,电子才依次进入能量较高的轨道,也就是尽可能使体系能量最低.洪特规则是在等价轨道(相同电子层、电子亚层上的各个轨道)上排布的电子将尽可能分占不同的轨道,且自旋方向相同.后来量子力学证明,电子这样排布可使能量最低,所以洪特规则可以包括在能量最低原理中,作为能量最低原理的一个补充.[随堂练习].基态碳原子的最外能层的各能级中,电子排布的方式正确的是()、已知锰的核电荷数为,以下是一些同学绘制的基态锰原子核外电子的轨道表示式(即电子排布图),其中最能准确表示基态锰原子核外电子运动状态的是()分析由构造原理可知()<(),而选项、中()<()。洪特规则指出:“电子排布在同一能级的不同轨道时优单独占据一个轨道,且自旋方向相同”而选项中未单独占据一个轨道,选项中虽然单独占据一个轨道但自旋方向不相同。根据泡利原理:“个原子轨道里最多可容纳个自旋方向相反的电子”而选项中的轨道的自旋方向相同。答案教学回顾:她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,

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