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峨眉山市初中2024年第二次调研考试历史2024年5月第Ⅰ卷(选择题共24分)1.年号多取自吉祥、国泰民安的含义,或是显示皇权的神圣。“上承贞观,下启开元”,用“贞观”作为年号的唐朝皇帝是A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗2.把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。如示意图反映出的阶段特征是A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固C.民族关系发展和社会变化D.政权分立与民族融合3.下面是“中国古代国家制度体系简图”,该图正确反映我国古代国家制度的发展趋军机处废臣相军机处废臣相权分六部郡县制→推恩令→行省制度郡县制推恩令行省制度↑↑↑↑↑秦朝西汉元朝明朝清朝A.国家由分裂走向统一B.君主专制不断强化C.监察制度逐步完善D.民族交融加强4.央视举办的中国诗词大会,掀起了一股全民鉴赏古典诗词的热潮。以下文学作品的文学体裁是①大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》②大人,如今是三伏天道,若窦娥委实冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪,遮掩了窦娥尸首。——关汉卿《窦娥冤》A.汉赋和唐诗B.唐诗和宋词C.宋词和元曲D.元曲和小说5.历史学习要关注目录和章节标题,以便把握单元学习内容。根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元主题第第4课洋务运动和边疆危机第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮第6课戊戌变法第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签定A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.近代早期探索与民族危机的加剧C.资产阶级革命与中华民国的建立D.新民主主义革命的开始6.下面是《民报》第一期的四幅图画名称,据此可推知,《民报》发刊词将同盟会的政治纲领阐发为第一幅《世界第一之民族主义大伟人黄帝》第二幅《世界第一之民权主义大家梭》第三幅《世界第一之共和国建设者华盛顿》第四幅《世界第一平等博爱大家墨翟》A.自强与求富B维新变法C.创立民国D.三民主义7.下列图片所示内容反映的主题是A.新民主主义革命的开始 B.中国革命新道路的探索C.革命志士的奋斗 D.抗日根据地的建立与发展8.在中国共产党的历史上,这次会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是A.八七会议B.古田会议C.遵义会议D.中共七大9.以下图片见证了中国抗日战争的历程,结合所学知识确定的正确观点是中共中央所在地—延安八路军在平型关伏击日军彭德怀在前线周恩来为“皖南事变”题词A.抗日民族统一战线成立B.增强了中国人民抗战的信心和决心C.中国战场是世界反法西斯的主战场D.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用10.十四届全国人大二次会议于2024年3月5日在北京召开,追溯其历史,“第二十二条中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”这一宪法条文的首次出现表明A.国内主要矛盾变化B.社会主义基本制度建立C.我国根本政治制度确立D.社会主义改造完成11.有学者认为,中国经济的发展经历了三个阶段:第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是开放,但中国开始走向世界,第三个阶段依然是开放,中国已经开始改变世界了。“中国开始走向世界”始于A.加入世界贸易组织B.开放大连等14个沿海城市C.建立上海浦东开发区D.发起成立了二十国集团12.古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一,下列是迄今已知世界上第一部成文法典,也是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产的是A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《天方夜谈》D.《独立宣言》13.文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”,它们共同推动了A.思想文化领域的繁荣 B.人类文明的交流C.拉美地区的繁荣发展 D.欧洲资本主义的发展14.“史论结合,论从史出”是历史研究的基本方法和遵循的基本原则。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是
史实结论A《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律英国国王没有任何权力B1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国1787年美国宪法宣告美国独立C《人权宣言》宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等原则法国大革命受到启蒙思想影响D《拿破仑法典》体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯保护封建地主阶级利益15.下面两幅图分别呈现了两次工业革命的有关内容,据此可知,其共同的影响是A.改变了社会生活的方式B.加速了石油化学工业的产生C.主要资本主义国家出现了垄断组织D.密切了生产与市场联系16.中国外交部在2023年11月宣布,对德国等6个国家普通人员试行单方面免签政策。与此同时,赴德国旅游观光的中国人数量也呈增长趋势。中国游客的必备网红打卡地之一,就是著名的柏林墙遗址。导致柏林墙形成的历史事件是德国分裂为“西德”和“东德”,该事件标志着A.欧洲冷战对峙局面基本形成 B.纳粹德国的覆灭C.“柏林危机”爆发 D.欧共体的建立第Ⅱ卷(非选择题共26分)注意事项:1.考生使用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,答在试题卷上无效。2.本卷共6个小题,共58分。1.改革是国家和社会发展的不竭动力,在人类历史发展进程中发挥着重要的作用。阅读材料,回答问题。(共9分)材料一商鞅变法是战国时期具有里程碑意义的重要历史事件。就其现实作用而言,此次变法是针对性极强的富国强兵的政治经济军事改革,重视“耕战”是其重点,所以短期效应是非常明显的。……秦国的崛起,打破了七国并立争雄的相对平衡状态,秦国也逐渐展示出一枝独秀的战略优势,加快了战国时期统一战争的进程。——摘编自安作璋《秦汉史十讲》(1)根据材料一结合所学知识,商鞅变法体现的中央集权思想来自于思想学派的名称。指出有利于提高秦国军队战斗力的措施。分析出“商鞅变法是战国时期具有里程碑意义的重要历史事件”的理由。(4分)材料二迁都后,孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉话,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、高牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。——摘编自白寿彝主编《中国通史》(2)指出材料二反映的北魏孝文帝改革的其中一项措施。结合所学知识,概括出北魏孝文帝改革的作用。(4分)(3)综上所述,请你谈谈改革对国家发展的作用。(1分)2.阅读材料,完成下列探究活动(共9分)材料一中国式现代化道路理论体系的历史演变中国式现代化道路理论体系历史演变A:现代化观念在近代中国的传播与生成器物变革(19世纪60—90年代)制度变革(1898年,1912年)文化变革(1915年)B:社会主义现代化道路体系的确立完善无产阶级政党来推动现代化(1921年)中国共产党的成立“工业化”主导下的现代化(1953年)一五计划C:中国特色社会主义现代化道路的形成与发展中国特色社会主义现代化(1978年)①D:新时代中国式现代化道路理论的全面创新五位一体(2012年)——摘编自张艳艳《中国式现代化道路话语体系建构研究》(1)根据材料一及所学知识,A阶段现代观念的传播,指出1915文化变革传播的新观念。分析出所指代的历史事件对中国式现代化道路发展的作用。(4分)材料二1978——2012年我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破。为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和块速发展的物质条件……2012年以来党团结带领各族人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进,不断实现理论和实践上的创新突破。成功推进和拓展了中国式现代化。(2)根据材料一和二并结合相关史实,探究中国式现代化不断发展的两点原因。(4分)(3)综上所述,你从中国式现代化道路历程中得到的启示。(1分)3.20世纪以来,各种力量此消彼长,世界格局发生了重大的变化。材料一一战结束后,战胜国列强先后召开了巴黎和会与华盛顿会议,通过一系列条约……在全球范围内,建立帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新秩序。-----《世界史·现代史编上卷》材料二世界多极化深入发展,国际力量对比朝着有利于维护和平方向发展,保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时,世界仍然很不安宁。……全球发展不平衡加剧,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,局部动荡频繁发生。------十八大报告(节选)材料三阅读上述材料,选择材料中相互关联的史事,围绕“国际格局”自拟一个观点,结合所学知识加以论述。(要求:观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。共8分)峨眉山市初中2024届第二次调研考试历史参考答案及评分意见2024年5月第Ⅰ卷(选择题共24分)1.B2.D3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.D10.C11.A12.A13.D14.C15.A16.A第Ⅱ卷(非选择题共26分)1.共9分(1)法家(1分)奖励军功(1分)使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。(2分)(2)汉化措施(2分)这一措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力(2分)(3)改革有利于促进国家社会经济的发展,推动社会进步;改革是强国的必由之路,是国家与社会发展的强大动力。(1分)2.3.共8分示例一观点:20世纪以来世界政治格局的演变(或现代国际关系和国际格局的演变)(2分)史事:巴黎和会;华盛顿会议;《凡尔赛条约》;《九国公约》(2分)论述:1919年巴黎和会召开,共有27个战胜国代表参会,协约国与德国签定了《凡尔赛条约》。1921年美英等九国代表在华盛顿开会,签署了《九国公约》。这两次会议让一战后国际秩序得以重建,形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。(2分)结论:世界政治格局实际上是大国之间竞争和妥协的产物,决定政治格局的终极力量是大国间综合国力的对比。(2分)示例二观点:二战后世界格局从两极向多极趋势发展。(2分)史事:杜鲁门主义出台;马歇尔计划提出;华沙条约组织成立,两极格局形成;苏
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