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Reviewthewordsoldoldold(touchingbeard)

Mymusicteacher

is

old.

youngyoungyoung(showingtwo“V”actions)

Myartteacherisyoung.funny

funny

funny(makingafunnyface)

Myscienceteacherisfunny.Makeachantkindkindkind(showingasmilingface)

MyEnglishteacheriskind.strictstrictstrict(staringandstomping)

Mymathsteacherisstrict.Theyhelpuslearn.Theyhelpusplay.WuYifan:DoyouknowMrYoung?Oliver:No,Idon’t.Whoishe?WuYifan:He’sourmusicteacher.Oliver:Isheyoung?WuYifan:No,heisn’t.He’sold.Oliver:Ishefunny?WuYifan:Yes,heis.Oliver:Great!Ilikefunnyteachers.Reviewthesentencesyouyesyo-yoyellowyoung一般情况下:y位于单词开头,读/j/1wordsandsoundsY//iTip:

y在多音节词末尾读作/i/发音时,要使用舌前部,舌尖抵住下齿,口型扁平,上下牙齿大约有一个小指尖的距离。一般情况下:y位于单词末尾,读/I/2flytryskycrywhy字母y在重读音节的词尾时。发音为/ai/.(单词中没有元音字母,只有y结尾,发音为/ai/,有元音字母以y结尾,发音为/i/.)3yo-yoyesyouyouryoungyellow…babyhappysorrywindysunnycandy…myshytryflyskywhy…/ai/

/I//j/根据汉语或首字母提示完成句子。1.Mybrotherisy________.2.Myfatherisvery_______(严厉的).3.Ilikef_______teachers.4.Isshek________?5.Heisan________(年老的)man.oungstrictunnyindoldExercises给问句选择正确的答语。(

)1.DoyouknowMrWang?A.YesIdo.B.YesIam.()2.Isheyoung?A.No,heisn't.B.Yes,he'sold.()3.Ishefunny?A.Yes,sheis.B.Yes,heis.(

)4.Who'syourEnglishteacher?A.MissWhite.B.IlikemyEnglishteacher.AABAExercisessorrywindybabyfly3.yellowbyeytry5.skymyExercises判断发音是否相同windycandyskyfunny

yellowberry3.yesyouwhyLucy

youngsorrystudyflytryExercises找出字母y不同发音的单词1.复习了形容类单词:kindyoungfunnyoldstrict2.复习了下列句型:一般疑问句—Isheyoung?

—Yes,heis.

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