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2023-2024学年辽宁省凌源市第二中学高一物理第二学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、从高处以40m/s的初速度水平抛出中10N的小球,小球在空中运动3s落地,不计空气阻力,小球落地时重力的瞬时功率为(g=10m/s2)()A.400W B.300W C.500W D.600W2、下列说法正确的是()A.匀速圆周运动是线速度不变的运动B.匀速圆周运动是加速度不变的运动C.平抛运动是匀变速曲线运动D.平抛运动的初速度越大,下落时间就越长3、(本题9分)如图所示为等量异种电荷周围的电场线分布情况,现将一个带负电的点电荷C(图中没有画出)以一定初速度从A点释放,速度的方向沿电荷连线由A指向B,则关于C在AB之间的运动,下列分析正确的是()A.速度先增加后减小,加速度先减小后增大B.速度先减小后增加,加速度先增大后减小C.动能一直减小,电场力对C一直做负功D.动能一直增大,电场力对C一直做正功4、下列关于运动物体的合外力做功和动能、速度变化的关系,正确的是A.物体做变速运动,合外力一定不为零,动能一定变化B.若合外力对物体做功为零,则合外力一定为零C.若合外力对物体做功不为零,则物体的速度大小一定发生变化D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零5、(本题9分)关于瞬时速度、平均速度、速度、平均速率,下列说法正确的是A.在直线运动中,某一段时间内的平均速度大小一定等于它在这段时间内的平均速率B.运动物体在某段时间内的任一时刻速率都不变,则它在这段时间内的瞬时速度一定不变C.若物体在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零,它在这段时间内的平均速度可能不等于零D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,它这段时间内的任一时刻的瞬时速度可能都不等于零6、如图所示,倾角的光滑斜面固定在地面上,长为l、质量为m、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端齐平。用细线将质量也为m的物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面),在此过程中()A.物块的机械能逐渐增加B.物块静止释放瞬间的加速度为C.软绳重力势能减少了D.软绳刚好全部离开斜面时的速度大小为7、起重机将一重物由静止竖直向上加速吊起,当重物上升一定高度时,以下说法中正确的是()A.起重机拉力对重物所做的功等于重物机械能的增量B.起重机拉力对重物所做的功等于重物动能的增量C.重物克服重力所做的功等于重物重力势能的增量D.外力对重物做功的代数和等于重物动能的增量8、(本题9分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示。卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,不计空气阻力,以下说法正确的是A.卫星在轨道3上运行的周期大于在轨道2上运行的周期B.卫星在轨道2上经过Q点时的加速度大于它在轨道1上经过Q点时的加速度C.卫星在轨道3上的机械能大于在轨道1上的机械能D.卫星在轨道2上由Q点运动至P点的过程中,速度减小,加速度减小,机械能减小9、(本题9分)如图所示,两个质量相同的物体A和B,在同一高度处,A物体自由落下,B物体沿光滑斜面下滑,则它们到达地面时(空气阻力不计)(
)A.A、B两物体重力做功的瞬时功率相同B.速度相同,动能相同C.A、B两物体在运动过程中A物体重力的平均功率大于B物体重力的平均功率D.B物体重力所做的功与A物体重力所做的功一样多10、(本题9分)用绳子系一小球,使它在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,则()A.重力对球不做功,绳的拉力对球做功B.重力和绳的拉力对球都不做功C.绳的拉力等于球做圆周运动的向心力D.小球所受的合力提供做圆周运动的向心力11、(本题9分)如图所示,质量相同的A、B两物块放在匀速转动的水平圆盘上,都随圆盘一起做匀速圆周运动,则()A.它们的运动周期TA<TB B.它们的线速度vA>vBC.它们所受的摩擦力fA>fB D.它们的向心加速度aA>aB12、(本题9分)为了进一步探究课夲中的迷你小实验,某同学从圆珠笔中取出轻弹簧,将弹簧一端竖直固定在水平桌面上,另一端套上笔帽,用力把笔帽往下压后迅速放开,他观察到笔帽被弹起并离开弹簧向上运动一段距离.不计空气阻力,忽略笔帽与弹簧间的摩擦,在弹簧恢复原长的过程中A.笔帽一直做加速运动B.弹簧对笔帽做的功和对桌面做的功相等C.弹簧对笔帽的冲量大小和对桌面的冲量大小相等D.弹簧对笔帽的弹力做功的平均功率大于笔帽克服重力做功的平均功率二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,实验装置如图所示。(1)适当垫高木板是为了__________________;(2)通过打点计器的纸带记录小车的运动情况,观察发现纸带前面部分点迹间距疏密不匀,后面部分点迹间距比较均匀,利用纸带求小车速度时,应使用纸带的________(选填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为、、……,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与的关系是_______________________14、(10分)(本题9分)(1)在研究平抛运动的实验中,下列说法正确的是__________A.必须称出小球的质量B.斜槽轨道必须是光滑的C.斜槽轨道末端必须是水平的D.应该使小球每次从斜槽上相同位置从静止开始滑下(2)如图所示,某同学在研究平抛物体的运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=5.00cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球经过相邻位置之间的时间间隔t=________s小球平抛的初速度为v0=________m/s(g取值为10m/s2).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)质量为2kg的小球从某高度由静止释放,经过3s到达地面,不计空气阻力,g=10m/s2。则求:(1)下落过程中重力所做的功的平均功率;(2)3s末重力的瞬时功率.16、(12分)(本题9分)如图所示,长为L不可伸长的轻绳,一端拴着质量为m的小球,另一端系在竖直细杆的上端.手握细杆轻轻摇动一段时间后,小球在水平面内做匀速圆周运动,此时轻绳与竖直细杆夹角为θ.重力加速度为g,不计一切阻力.求:小球做匀速圆周运动时(1)所受轻绳拉力大小T;(2)加速度的大小a;(3)线速度的大小v.17、(12分)(本题9分)如图所示为研究某种弹射装置的示意图,光滑的水平导轨MN右端N处与水平传送带理想连接,传送带足够长,皮带轮沿逆时针方向转动,带动皮带以恒定速度v=2.0m/s匀速传动。三个质量均为m=1.0kg的滑块A、B、C置于水平导轨上,开始时在B、C间有一压缩的轻弹簧,两滑块用细绳相连处于静止状态。滑块A以初速度v0=4.0m/s沿B、C连线方向向B运动,A与B碰撞后粘合在一起,碰撞时间极短,可认为A与B碰撞过程中滑块C的速度仍为零。因碰撞使连接B、C的细绳受扰动而突然断开,弹簧伸展,从而使C与A、B分离。滑块C脱离弹簧后以速度vC=4.0m/s滑上传送带。已知滑块C与传送带间的动摩擦因数=0.20,重力加速度g取10m/s2。(1)求滑块C在传送带上向右滑动距N点的最远距离sm;(2)求弹簧锁定时的弹性势能Ep;(3)求滑块C在传送带上运动的整个过程中传送带对滑块C的冲量I
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】
小球落地时的竖直分速度为,所以小球落地时重力的瞬时功率为A.400W与计算不符,A错误B.300W与计算相符,B正确C.500W与计算不符,C错误D.600W与计算不符,D错误2、C【解析】
A.匀速圆周运动尽管线速度大小不变,但方向发生了改变,故A错误;B.匀速圆周运动尽管加速度大小不变,但方向发生了改变,故B错误;C.平抛运动只受重力,加速度大小不变,轨迹是曲线,所以平抛运动是匀变速曲线运动,故C正确;D.平抛运动下落时间只与高度有关,与初速度无关,故D错误。3、D【解析】
AB.带负电荷的电荷从A点由静止释放,则所受的电场力沿AB方向,则加速度沿AB方向,速度一直变大,因场强先减小后增加,可知电场力先减小后增加,加速度先减小后增加,选项AB错误。CD.负电荷从A到B运动时,电场力沿AB方向,一直做正功,则动能一直增加,选项D正确,C错误.4、C【解析】
AB.力是改变物体速度的原因,物体做变速运动时,合外力一定不为零,但合外力不为零时,做功可能为零,动能可能不变,AB错误;C.物体合外力做功,它的动能一定变化,速度大小也一定变化,C正确;D.物体的动能不变,所受合外力做功一定为零,但合外力不一定为零,不如物体做匀速圆周运动,动能不变,合外力不为零,D错误.5、D【解析】
A.平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值,如果物体做往返直线运动,则位移和路程不等,则平均速度大小不等于平均速率,A错误;B.瞬时速率是瞬时速度的大小,瞬时速率只有大小没有方向,瞬时速度既有大小又有方向,所以瞬时速率不变,只是大小不变,有可能方向在变,如匀速圆周运动,瞬时速度时刻在变,B错误;C.若物体在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零,说明物体处于静止状态,平均速度一定为零,C错误;D.物体做圆周运动,转动一周,位移为零,所以平均速度为零,但是过程中的瞬时速度却不为零,D正确;故选D.考点:考查了平均速度,平均速率,瞬时速度【名师点睛】正确解答本题的关键是:深刻理解瞬时速度、平均速度、平均速率等基本概念,瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度,平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值,而平均速率是所用路程与时间的比值,二者是两个完全不同的概念.6、D【解析】
A.对于物块和软绳组成的系统,只发生重力势能与动能之间的转化,所以系统的机械能守恒,故A错误。B.物块静止释放瞬间,由牛顿第二定律:解得选项B错误;C.软绳重力势能减少了,选项C错误;D.由机械能守恒定律:解得选项D正确。7、ACD【解析】
AB.重物由静止竖直向上加速吊起时,动能和重力势能均增加,机械能增加,根据功能原理知,起重机拉力对重物所做的功等于重物机械能的增量,故A正确,B错误。C.由功能关系可知,重物克服重力所做的功等于重物重力势能的增量,故C正确。D.由动能定理知,外力对重物做功的代数和等于重物动能的增量,故D正确。8、AC【解析】
A.由图可知轨道3的轨道半径大于轨道2的半长轴,根据开普勒第三定律,卫星在轨道3上运行的周期大于在轨道2上运行的周期,故A正确;B.卫星在轨道2上经过Q点时与它在轨道1上经过Q点时,所受万有引力一样,根据牛顿第二定律可知,卫星在轨道2上经过Q点时的加速度等于它在轨道1上经过Q点时的加速度,故B错误;C.卫星由轨道1要经两次点火加速度才可以变轨到轨道3,每一次点火加速,外力均对卫星做功,根据功能关系可知,卫星的机械能均增大,故卫星在轨道3上的机械能大于在轨道1上的机械能,故C正确;D.P点是轨道2的远地点,此时速度最小,Q点轨道2的近地点,此时速度最大,所以卫星在轨道2上由Q点运动至P点的过程中,速度减小,此过程中卫星离地球的距离在增大,根据万有引力定律与牛顿第二定律得加速度,则可知加速度减小,由于只有万有引力做功,故机械能守恒,故D错误。9、CD【解析】BD、斜面光滑,B运动的过程中只有重力做功,所以AB的机械能都守恒,由于AB的初速度都是零,高度也相同,所以到达地面时,重力做功相同;故它们的动能相同,由于它们运动的方向不一样,所以只是速度的大小相同,即速率相同、速度不同,B错误;D正确;A、落地时刻的速度相等,重力沿着速度方向的分力是A物体的大,根据(θ为斜面的坡角),故A物体重力的瞬时功率大于B物体重力的瞬时功率,A错误;C、由于重力做功相同,B物体运动时间长,根据,A、B两物体在运动过程中A物体重力的平均功率大于B物体重力的平均功率,C正确;故选CD.10、BD【解析】
AB.重力和拉力都与小球的运动方向垂直,所以重力和绳的拉力对球都不做功,故A错误,B正确.CD.重力和拉力的合力提供做圆周运动的向心力,故C错误,D正确.11、BCD【解析】
A.由于A、B在同一转盘上无相对运动,因此它们的角速度相等,根据,ωA=ωB,可知:TA=TB,故A错误;B.由v=ωr,ωA=ωB,RA>RB,可知:vA>vB,故B正确;C.对两物块进行受力分析知:水平方向只受静摩擦力,故由静摩擦力提供向心力,则f=mω2r,又因为RA>RB,故fA>fB,故C正确;D.根据a=ω2r可知,RA>RB,故aA>aB,故D正确。故选BCD。【点睛】物体在同一个转盘上随转盘一起运动时,具有相同的角速度,这是解这类题目的突破口.12、CD【解析】弹簧恢复原长的过程中,笔帽向上加速运动,弹簧压缩量减小,弹力减小,当弹力等于重力时,加速度为零,速度最大,此后弹力小于重力,合力向下,加速度与速度反向,笔帽做减速运动,故A错误;笔帽向上运动,受到的弹力方向向上,力与位移同向,故弹力对笔帽作正功,重力方向向下,与位移反向,对笔帽做负功,由于笔帽动能增加,所以弹簧对笔帽做的功大于笔帽克服重力做的功,时间相同,根据功率的定义,故D正确;弹簧对桌面虽然有弹力,但没有位移,所以不做功,故B错误;由于轻弹簧质量不计,所以弹簧对桌面的弹力等于对笔帽的弹力,作用时间相同,冲量大小相等,故C正确,故选CD.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、平衡摩擦力后面部分【解析】(1)用1条、2条、3条…同样的橡皮筋将小车拉到同一位置释放,橡皮筋拉力对小车所做的功依次为W、2W、3W…探究橡皮筋拉力对小车所做的功W与小车速度v的定量关系.将木板放有打点计时器的一端垫高,小车不连橡皮筋,尾部固定一纸带,轻推小车使小车沿木板向下运动,如果纸带上打出的点间距是均匀的,说明纸带的运动是匀速直线运动,小车重力沿斜面方向的分力刚好平衡了小车所受的摩擦力.
(2)橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后,打出来的点才能反映物体的速度.所以应使用纸带的后面部分.
(3)W-v2图线是一条过坐标原点的直线,根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比.
点睛:注意实验的一些处理方法,例如选择相邻距离基本相同的若干个点作为小车匀速运动阶段的点,用这些点计算小车的速度.图象法是解决物理问题的常见方法,因为它具有简便直观的特点.14、CD0.12.0【解析】(1)平抛运动与小球的质量无关,故A错误;该实验要求小球每次抛出的初速度要相同而且水平,因此要求小球从同一位置静止释放,至于是否光滑没有影响,B错误;实验中必须保证小球做平抛运动,而平抛运动要求有水平初速度且只受重力作用,所以斜槽轨道必须要水平,C正确;为确保有相同的水平初速度,所以要求从同一位置无初速度释放,D正确.(2)图中看出,a、b、c、d点间的水平位移均相等,是x=4L,因此这4个点是等时间间隔点.竖直方向两段相邻位移之差是个定值,即,,初速度:.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)300W(2)600W【解析】
(1)物体只受重力,做自由落体运动,则3s内物体下落的高度为:h=gt2=×10×32m=45m下落过程中重力所做的功W=mgh
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