电子线路装调 教案 A3手工焊接技能

教案课次11课时4教学对象周次课型理实一体授课日期执教者授课地点课题A3-1能正确选用电子焊接工具与材料使用教材电子线路装调出版社机械工业出版社教学目标知识技能态度1、了解电烙铁的类型与结构2、知道电烙铁的选用原则3、知道焊料的作用与分类1.能选择适当工具正确拆解与组装内热式或外热式电烙铁；2.能仔细检查电烙铁外观来处理不安全因素；3.会用万用表检测电烙铁部件；4.1.能养成规范整理工具与材料的习惯，树立安全意识与节约意识。2.培养自主探究能力、规范操作能力；教学重点电烙铁的类型与结构电烙铁的选用原则电烙铁的拆装与检查焊料的作用与分类教学难点电烙铁的拆装与检查教学资源多媒体课件、电烙铁、焊料、电工实训台

教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标知识讲授（一）：电烙铁的选用与维护1、常见电烙铁的种类2、电烙铁的选用3、电烙铁的拆装4、电烙铁的检测5、电烙铁的正确使用班级授课讲授法、提问法通过提问，引导学生观察烙铁不同种类的区别知识讲授（二）：焊接材料的选用1、钎料（焊锡）2、助焊剂班级授课讲授法结合实物讲解能力训练一：电烙铁拆解按正确顺序拆解电烙铁，并按操作步骤记录部件名称于表A3-1-4班级授课练习法培养学生物品整齐摆放的习惯能力训练二：电烙铁组装按正确顺序完成电烙铁的组装，并按操作步骤记录部件名称于表A3-1-4班级授课演示法练习法强调测量注意点，学生操作练习能力训练三：外观检查1）检查组装好的电烙铁电源线有无破损;2）检查烙铁上的螺丝、烙铁头有无松动班级授课演示法练习法强调测量注意点，学生操作练习能力训练四：烙铁芯检测测量电烙铁芯的电阻值，判断是否正常，并记录于表A3-1-4班级授课演示法练习法强调测量注意点，学生操作练习能力训练五：烙铁通电上锡给电烙铁通电加热并正确上锡班级授课练习法学会正确上锡与烙铁维护课外作业1、课后作业1、22、总结技能操作过程中的注意点教学后记

教案课次12课时4教学对象周次课型理实一体授课日期执教者授课地点课题A3-2能熟练进行手工焊接操作使用教材电子线路装调出版社机械工业出版社教学目标知识技能态度1、了解手工焊接的基本条件2、熟悉焊点形成的过程3、掌握手工焊接的操作要领4、知道裸铜丝焊接的要求5、知道高质量焊点的技术要求能按不同要求进行裸铜丝成型加工与安装；能熟练掌握焊接法进行焊接操作，符合标准焊点质量要求；能遵守安全文明操作规程进行手工焊接；1.能养成规范整理工具与材料的习惯，树立安全意识与节约意识。2.培养自主探究能力、规范操作能力；教学重点焊点形成的过程手工焊接的操作要领裸铜丝焊接的要求高质量焊点的技术要求教学难点手工焊接的操作要领裸铜丝焊接的要求高质量焊点的技术要求教学资源多媒体课件、电烙铁、焊料、电工实训台

教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标知识讲授（一）：手工焊接的基本条件1、保持清洁的焊接表面2、选择合适的焊锡丝、助焊剂、电烙铁3、一定的焊接温度4、适当的焊接时间班级授课讲授法、让学生了解焊接条件，为准确掌握焊接方法铺垫知识讲授（二）：焊点形成的过程1、润湿2、流淌3、合金4、凝结班级授课讲授法结合PPT图片讲解知识讲授（三）：手工焊接的操作要领1、烙铁头撤离焊点的方法2、焊锡供给的方法3、手工焊接的操作步骤1）五步焊接操作法2）三步焊接操作法班级授课讲授法边讲边演示，可通过视频反复播放，让学生掌握要领知识讲授（四）：多孔印制电路板上导线焊接技能1、镀锡裸铜丝的焊接要求2、镀锡裸铜丝插焊方法班级授课讲授法演示法教师示范演示知识讲授（五）：高质量焊点的技术要求1、具有一定的强度2、保证良好、可靠的电气性能3、具有一定大小、光泽和清洁美观的表面班级授课讲授法学会检查焊点的方法能力训练一：镀锡裸铜丝成形加工与安装按照图A3-2-7工艺要求与布局完成裸铜丝成型加工与安装班级授课练习法通过版面设计、成型、安装、焊接，锻炼焊接技能，版面可由学生自行设计，提高学习兴趣能力训练二：镀锡裸铜丝焊点焊接按照焊点的焊接工艺要求，完成裸铜丝的焊接，如图A3-2-8班级授课练习法让学生对自己的焊点点评与互评能力训练三：安全文明操作1）严格遵守安全文明操作规程2）工具摆放整齐；多孔板表面整洁班级授课练习法培养良好的职业素养课外作业1、课后作业1、2、32、总结技能操作过程中的注意点教学后记

教案课次13课时4教学对象周次课型理实一体授课日期执教者授课地点课题A3-3能熟练进行元器件引脚成形、插装与焊接使用教材电子线路装调出版社机械工业出版社教学目标知识技能态度1、知道元器件成形要求2、知道元器件插装与焊接要求1.能根据电路板制作要求正确进行元器件成型；2.能根据电路板制作要求正确进行元器件插装；3.能选用适当工具正确进行元器件焊接；1.能养成规范整理工具与材料的习惯，树立安全意识与节约意识。2.培养自主探究能力、规范操作能力；教学重点元器件成形要求元器件插装与焊接要求教学难点元器件成形要求教学资源多媒体课件、电烙铁、焊料、电工实训台、元器件若干

教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标知识讲授（一）：元器件成形1、元器件成形工艺要求2、轴向引脚型元器件的引脚成形加工1）卧式安装2）立式安装3、径向引脚型元器件的引脚成形加工1）电解电容引脚的加工方法2）瓷片电容引脚的加工方法3）晶体管引脚的加工方法班级授课讲授法让学生了解不同元器件的引脚成形要求，边讲边示范演示知识讲授（二）：元件器插装与焊接1、元器件插装工艺要求2、常用元器件的插装与焊接1）电阻器的插装与焊接2）二极管的插装与焊接3）电容器的插装与焊接4）晶体管的插装与焊接5）集成电路的插装与焊班级授课讲授法结合PPT图片讲解能力训练一：元器件引脚成形按照装配工艺图与工艺表，对所用元器件引脚进行成形加工班级授课练习法根据版面要求，锻炼按图施工的职业素养能力训练二：元器件插装与焊接按照装配工艺图，按先低后高、先轻后重、先易后难、先一般元器件后特殊元器件的顺序原则，依次完成元器件的插装与焊接。要求：插装顺序合理符合要求；元器件插装位置、高度、间隙符合要求；色环、标记、极性正确无误；元器件排列整齐、高低一致班级