今年英文高考作文范文

今年英文高考作文范文第一篇今年英文高考作文范文第一篇【题目要求】

假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：

1.比赛信息;

2.赛前准备;

3.表达期待。

注意：

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

【满分优秀范文】

DearChris,

Howiseverythinggoing?Ihavegoodnewstotellyou.Avolleyballmatchisgoingtobeheldinafewweeksandourteamwillparticipate.

Asforthedetailedinformationofthematch,therewillbeprobablydozensofteamswhicharegoingtomakearevolvingcompetition.Additionally,notonlycanthetopthreeteamseachbeawardedamedalbutalltheotherteamstakingpartinitwillgetarewardaswell.Whatwillbethemostattractiveisthatitwillbeagreathonorforthetopthreeteamstoreceivespecialvolleyballsthathavethenameofthemostpopularvolleyballplayeronthem.Therefore,wemustdoenoughpreparationsbeforethematch,suchastrainingasfrequentlyaswecan.

SoexcitedamIthatIcan’twaittojoininaboutyou?Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

【写作指导】

本题要求：作为排球队队长李华，给队友Chris写一封邮件告知他近期球队将参加比赛，主要的要点包含三项，分别是：比赛信息、赛前准备、表达期待。字数要求100左右，考生应适当增加细节，以使行文连贯。作文的难度不大，可以灵活运用学过的高级短语和句型，例如定语从句;名词性从句;非谓语动词;倒装句等等。另外要注意衔接词汇的使用以使行文连贯;高级词汇的使用以提升作品的档次。

今年英文高考作文范文第二篇中山大学博雅学院院长甘阳指出，用机械的方法永远无法精准地衡量出一所大学的好坏。要看一所大学的水平，还要看它的毕业生后都在做什么，在哪些领域取得成就。他建议，对于大学的评估，5年10年评一次更为可取，这才能看出大学的发展程度。上海交通大学高等教育研究院院长刘念才表示，大学首先还是要重视办学，重视人才培养、提高质量，而不是追着排名走，塑造大学根本精神比排行榜要重要得多。

高考即将来临。对于不少考生来说，媒体上发布的各种大学排行榜是填报志愿、选择大学的重要参考。然而各种大学排行榜的科学性、权威性和公信力也一直受到质疑。

受访者认为“好大学”的标准是“在排行榜上名列前茅”

“我读高中时，也和大多数同学一样，希望能进入排行榜中排名靠前的大学。在填报志愿时，对排行榜的印象也是我的一_标准。”张蒙告诉记者，她现在关注排行榜，一方面是想知道自己的学校和专业处于什么名次，另一方面是给向她咨询高校信息的亲戚朋友提供参考。

调查显示，的受访者发现大学排行榜对考生影响大，其中的受访者坦言非常大。仅的受访者感觉大学排行榜对考生影响小。

本次调查显示，大学排行榜影响着人们心中“好大学”的定义。调查发现，“在排行榜上名列前茅”是受访者心中“好大学”的首要标准，的受访者选择这一项。接下来是知名度高()和国家财政支持力度大()。其他标准还有：分数线高、就业率高、985高校、所在城市发达、重点学科多、师资力量雄厚、校园美、科研成果丰富、设施好、财力雄厚、名人校友多、科研机构强大、研究生比例高、学科全等。

曾任复旦大学校长的杨玉良指出，“一流大学”正成为指标和数字里的“一流大学”。令人担忧的是，与这种大学排行榜相对应的评价、评估方法，正在成为一种“制度”。

北大前校长许智宏坦言：“大学排名像是悬在中国大学校长头上的一把剑，很多校长为了得到体面的排名，不得不按照排名的各项指标进行学校建设，导致我国很多大学没有了特色。”

近年高考热门专业

今年英文高考作文范文第三篇近年高考文言复句试题简析

一、高考文言复句试题分析

试题形式具体地有以下四方面：

1.给译文试加关联词，考查复句关系。例如全国高考试题第15题：

文中“脱不获命，令有投劾而归耳”这一复句，如果给它的译文用上关联词，应当是

A.既然……只有……B.倘若……那么……

C.只要……就……D.宁可……也要……

此题型1992年“三南”题中曾用过。处理此类题，首先要把题干文言复句的意思弄清楚，这就要看它所处的语言环境。本句之前是郭永指责太原帅征收超过朝廷规定标准之外的赋税供其“宴飨”享乐，之后是府里也不敢紧逼，中间题干句，应有对太原帅威胁的意味。第二步再用四选项的关联词逐个搭配，选取恰当的一项。只有B项表假设的关联词才恰当（题干句中的“脱”正是个表假设关系的连词）。

2.既考实词，又考复句关系。例如1992年全国高考试题第16题：

下列句子的正确意思是

以寿虽不远嫌，原情不至贬废

A.认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但推究实情还不至于被贬废。

B.认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但按原本情况还不至于被贬废。

C.认为陈寿即使未能远避嫌疑，推究实情也还不至于被贬废。

D.认为陈寿即使未能远避嫌疑，按原本情况也还不至于被贬废。

本题有两个考查点，一个是对“原”的解释，属于对实词的理解；一个就是辨析复句关系。句中有关联词“虽”，但“虽”在文言复句中既可表示转折关系，又可表示假设关系，在句中的具体作用，只能结合语境分析。答案为A。

3.形式上考虚词，实际上考复句关系。例如1993年全国高考试题13题：

下列各句中的“以”字与“不愈于养以遗患乎”中的“以”字意义、用法相同的是

A.吾必尽吾力以拯吾村。

B.故为之说，以俟夫观人风者得焉。

C.赵以诚盛兵以待秦，秦不敢动。

D.孤违蹇叔，以辱二三子。

在此题中，“以”都做连词，可考查点不在于让考生分辨它的连词用法与非连词用法，而在于它所连接的两部分之间的逻辑关系，这就是题目的难度所在。题干中的句子，“以”前后是因果关系，选项中只有D前后是因果关系，A、B、C三句“以”前后都是目的关系，所以答案为D。

4.从分句间语意关系的角度，直接考查复句。例如全国高考试题第18题：

以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，相同的一组是

①自古以为难，臣以为不难。②岂有罪非极刑，特令赐死？

③陛下必欲变法，请今日为始。④卿能守法，朕有法官。

A.①②B.①③C.②④D.③④

做此类题，我们首先要寻找分句间的关联词。关联词不明显的，则要注意前后分句间的语意关系。①句“以为难”“以为不难”，反映了一般的看法与“我”的看法之间的差异，语意是明显的转折；②句中的.“特”是“只不过”的意思，分句间也是转折关系；③句中有表假设的连词“必”，前后分句自然是假设关系；④句前后分句间是并列关系。所以正确答案是A。

全国高考试题第21题采用了与19高考试题第18题相同的题型考查文言复句：

以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是

①若水抱持而哭，诋金人为狗辈。②公昨虽言，国相无怒心。

③今日顺从，明日富贵矣。④天无二日，若水宁有二主哉！

A.①／②／③④B.①／②④／③

C.①④／②／③D.①／②／③／④

做题方法与上例同。四句的内部关系各不相同：①是并列关系，②是转折关系，③是假设关系（或条件），④是因果关系。所以答案为D。

二、应试复习要抓的几个主要方面

笔者了解到，在文言文教学中，不论是教师，还是学生，对文言复句的内容重视不够，而教材又未对文言复句作全面系统地归纳总结，针对这一状况及高考要求，笔者认为在复习文言文时，应重点抓好以下几方面：

1.要系统全面地归纳总结文言复句的关联词。

文言复句的关联词既多又复杂，有的一种关系多达几十个关联词，如假设复句的关联词就有“设、而、即、今、诚、向、如、苟、若、使、倘、脱、借、第、令、以、竟、果、假、其、必、虽等，而这些单音词又常组成双音结构：“向使、如若、如使、竟使、假令、借令、设使、如其、向令”等等。因此，对每一种关系的关联词，都要烂熟于心。

2.要注意区别每个关联词的多种用法

文言复句中的关联词常表示多种意义和用法：既是虚词，又是实词；是虚词，又表示多种关系。如①今之乐犹古之乐也。（《庄暴见孟子》）②今王与百姓同乐，则王矣。（《同上》）

①是个单句，“今”作“现在”讲，不是假设连词；②是个复句，“今”是假设连词，与“则”搭配，表示假设关系，译为“假如……那么……”。

再如“而”这个连词，可表“假设”、“并列”、“条件”、“转折”、“承接”、“因果”等关系。像这种表示多种关系的关联词还有很多，恕不赘举。因此，要让学生通过比较，牢固掌握它们不同的用法。

今年英文高考作文范文第四篇Shouldmenandwomenbeequal?Differentpeoplehavedifferentideasonthispeoplethinkthatmenaresuperiortowomen,becausemenarephysicallystrong.Theyarebetteratheavylaborwork.Andtheycanalsocarryonthefamilylinesandholdtheimportantpositions.However,otherpeopledon’tagreeonthisidea.Theybelievethatwomenareascapableasmen.Sometimes,womencanevendoalotofthingsbetterthanmen,fortheyaremorecareful,patient,andresponsible.Nowtherehavebeensomanywomenleadersandwomenscientistsintheworld.Accordingly,weshouldn’tlookdownupon,menandwomenshouldbegiventheequalrightandchancetostudyandwork,sothattheycandosomeevengreatercontributionstoournation.AsfarasIamconcerned,Iaminfavorofthelatter.

男女是否应该平等?在这个问题上不同的人有不同的看法。有些人认为男性优于女性，因为男性身体强壮。他们更善于干粗重活。他们也能够从事家族事业，担任重要职位。但是，另外一些人却不同意这一观点。他们认为，女人和男人一样能干。有时候，很多事情女人也能比男人做得更好，因为她们更细心，更耐心，更有责任心。现在世界上已经有很多的女领导人和女科学家。因此，我们不应该看不起女人。相反，男人和女人应该有平等的权利和机会来学习和工作，这样她们才可以对我们国家做一些更大的贡献。就我而言，我同意后者。

今年英文高考作文范文第五篇1、上海英语作文题目

假如你是明启中学的高三学生李华，你邀请王磊参加露天音乐会，但是王磊拒绝了邀请，因为路途遥远，交通不方便的原因，不想去郊外公园参加露天音乐会；

1、针对李华的犹豫不决给出解决的答案；

2、给他来参加露天音乐会的理由。

2、上海英语作文点评

写作部分要求考生写邮件说服好友，任务真实，考查了考生的语言交际能力。试题全面考核了考生的语言知识和语言能力，既体现了课程标准的基本要求，又凸显了对考生在不同语境中灵活运用语言能力的考查，对高中英语教学起到了积极的引导作用。

上海英语试卷命题依据英语学科考试说明，难易度适切，区分度合理，测量目标明确，与以往考试保持一致。试卷内容围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，综合考查英语语言运用能力，突出学科核心素养，凸显思辨能力的考查，彰显人文学科的本质。

今年英文高考作文范文第六篇DearJudy,

I’mwritingtheletterforthepurposeofintroducingtoyourLiMing,oneofmybestcolleagues.

PresentlyheisstudyinginSiChuangUniversity.HewillgraduateinJulyandgotoAmericaforfurtherstudy.Asitwillbethefirsttimeforhimtostudyaboard,hewillmostlikelyencounteravarietyofdifficulties.Therefore,hehopedtoenjoyyourguidanceinsomeways.Iwouldbemostgratefulifyoucouldkindlyofferhelp.

Thanksalotforpayingdueattentiontotheletter.I’mlookingforwardtoyourreply.

Yourstruly,

LiMing

今年英文高考作文范文第七篇Sir,itsohappenedthatIwasonmywayhomeandnoticedwhowerearoundandwhattheyweredoing.Amaninadarksuitwaswalkingoutofthedoor,withanumbrellainhishand.Amanwassweepingnearthetelephonebooth.Awomanandherchildwerecrossingtheroad.Therewasabasketonthewoman'srightarm.Amanwithacapwasonaladder,cleaningthewall.Amanwasreadingunderthetree.Inthetelephonebooth,agirlwasmakingacall.Bythesideofthestreet,Ifoundablackcarparkedtherewithadooropen.Inthecarthereweretwopersons.Thedriverwassittinginthefront,andthepassengerwasintheback.

Sir,itsohappenedthatIwasonmywayhomeandnoticedwhowerearoundandwhattheyweredoing.Amaninblackwasstandingbythedoor,withanumbrellainhishand.Amanwithacapwaswipingthewallonaladder.Underthetreetherewasamanreadinganewspaper.Ablackcarwasparkedbythesideoftheroadwithadooropen.Therewasadriversittinginthefrontandapassengerintheback.Aladywithachildwaswalkingacrossthestreet.Shewascarryingabasketonthearm.Ontheothersideoftheload,amanwassweepingthestreetnearthetelephonebooth.Therewasagirlmakingaphonecallinthetelephonebooth.

今年英文高考作文范文第八篇每个星期二和星期五晚上看到李小姐，一天的辛苦工作之后，我的邻居，在一个公司赶回家，一个秘书，吞下她吃饭然后赶紧去车上她的英语课。李小姐的情况并非独特，现在越来越多的城市成年人度过他们的业余时间，试图提高自己在学校或学院。

有很多理由可以为他们的教育。有些人，如李小姐，都在做这件事来获得另一个学位或文凭来给社会留下深刻印象。对他们更多的知识，或者说，更多的证书意味着更多的机会，更好的工作和更快的晋升。

其他人，特别是下岗或失业的人去职业学校，准备回到就业市场。他们渴望新的技能，使他们能够胜任在零售行业，管理，教育和其他服务类的工作，他们是奇怪的，因为他们大多是蓝领工人在工厂。

也有人前来参加中国传统医学、绘画、书法、摄影等课程。当他们工作周的时候，人们开始有时间来满足他们对他们内心的渴望的梦想。

出于必要或出于兴趣，人们为了共同的目标去上学，为了提高自己，而这一热潮在成人教育，反过来，有助于提高整个国家的智力水平。

今年英文高考作文范文第九篇近年高考文言复句试题简析

近年来，高考文言文阅读从复句关系的角度设题已经成为“热点”之一。为了便于备考，本文就近年来高考文言复句试题作一些分析，对应试复习谈一些认识。

一、高考文言复句试题分析

试题形式具体地有以下四方面：

1.给译文试加关联词，考查复句关系。例如全国高考试题第15题：

文中“脱不获命，令有投劾而归耳”这一复句，如果给它的译文用上关联词，应当是

A.既然……只有……B.倘若……那么……

C.只要……就……D.宁可……也要……

此题型1992年“三南”题中曾用过。处理此类题，首先要把题干文言复句的意思弄清楚，这就要看它所处的语言环境。本句之前是郭永指责太原帅征收超过朝廷规定标准之外的赋税供其“宴飨”享乐，之后是府里也不敢紧逼，中间题干句，应有对太原帅威胁的意味。第二步再用四选项的.关联词逐个搭配，选取恰当的一项。只有B项表假设的关联词才恰当（题干句中的“脱”正是个表假设关系的连词）。

2.既考实词，又考复句关系。例如1992年全国高考试题第16题：

下列句子的正确意思是

以寿虽不远嫌，原情不至贬废

A.认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但推究实情还不至于被贬废。

B.认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但按原本情况还不至于被贬废。

C.认为陈寿即使未能远避嫌疑，推究实情也还不至于被贬废。

D.认为陈寿即使未能远避嫌疑，按原本情况也还不至于被贬废。

本题有两个考查点，一个是对“原”的解释，属于对实词的理解；一个就是辨析复句关系。句中有关联词“虽”，但“虽”在文言复句中既可表示转折关系，又可表示假设关系，在句中的具体作用，只能结合语境分析。答案为A。

3.形式上考虚词，实际上考复句关系。例如1993年全国高考试题13题：

下列各句中的“以”字与“不愈于养以遗患乎”中的“以”字意义、用法相同的是

A.吾必