2022年山东省广饶县实验中学九年级化学阶段性质量调研试题_第1页
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九年级化学阶段性质量调研试题(1)一、选择题(每小题只有一个正确答案,)1.下列现象不能用分子运动的观点解释的是()A.品红扩散 B.柳絮飞扬 C.美酒飘香 D.食醋挥发2.下列物质的俗称、化学式和分类完全正确的是()A.纯碱、NaHCO3、盐 B.烧碱、NaOH、碱C.生石灰、Ca(OH)2、氧化物 D.水银、Ag、单质3.下列关于化学用语的说法错误的是()A.FeCl2读作氯化铁B.3H表示3个氢原子C.Na表明钠原子最外层有1个电子,在化学反应中容易失去电子D.C+O2CO2表示每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳4.下列有关微粒的说法正确的是()A.分子都由原子构成B.原子都是由质子、中子、核外电子构成的C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子D.原子不显电性是因为原子中没有带电的粒子5.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是()A.气体和液体物质的分子在不断运动,而固体物质的分子是静止不动的B.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等C.氯化钠由氯离子和钠离子构成D.“热胀冷缩”现象是物质的分子大小随温度变化而变化6.下列有关反应的化学方程式完全正确的是()A.铁在氧气中燃烧:B.银放入稀盐酸中:C.碳酸钠投人稀盐酸中:D.氯酸钾分解制氧气:2KClO32KCl+3O2↑7.通过对宏观现象的观察推理,可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是()A.CO和CO2化学性质不同——分子构成不同B.水银温度计的汞柱升高或降低——汞分子间有间隔C.品红在热水中比在冷水中扩散的更快——温度越高分子运动速率越快D.氢气在氧气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子8.下列推理合理的是()A.单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应D.因为碱溶液呈碱性,所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液9.下图为硒元素在周期表中的信息及原子结构示意图。有关说法错误的是()A.硒原子质子数为34B.硒元素属于非金属元素C.硒元素的相对原子质量为78.96D.硒原子在化学反应中易得2个电子形成Se2+10.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是()A.元素观:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的B.微粒观:保持氧气化学质的最小微粒是氧气分子C.变化观:氢气在空气中燃烧生成水D.守恒观:24g镁和32g氧气反应,一定生成54g氧化镁11.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种化学反应的微观过程示意图,下列说法不正确的是()A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.构成物质的微粒的质量和体积都很小,总在不停地运动C.氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质,水、氢氧化钠、氯化氢、氯化钠都是化合物D.化学变化前后,构成物质的微粒种类不变,只是微粒重新结合,因而,物质的种类和质量都不发生改变12.次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO2)都可用作消毒剂。下列有关说法中正确的是()A.次氯酸钠属于氧化物 B.二氧化氯由1个氯原子和2个氧原子构成 C.次氯酸钠中钠元素、氯元素和氧元素的质量比为1:1:1 D.次氯酸钠中氯元素的质量分数比二氧化氯中氯元素的质量分数小13.下列关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法正确的是()A.均含有1个氢分子 B.均含有2个氢原子C.均含有氢元素 D.均含有2个氢离子14.“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。一定条件下,CO和H2可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“绿色化学”,这种产物不可能是()A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH4O)C.乙醇(C2H6O)D.乙酸(C2H4O2)15.关于下列符号或图示的说法正确的是()①2H②Al3+③④A.①表示2个氢分子B.②表示铝元素的化合价为+3价C.③表示镁原子的结构示意图D.由④可知铕的原子序数为6316.“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是()A.镓属于金属元素,m=3 B.镓化学性质比较活泼,易形成阳离子Ga+3C.镓元素的位置应该在Z处 D.镓的最外层电子数与A1相同17.如图为Fe元素的化合价和物质类别的二维图。下列说法正确的是()A.物质C的化学式为Fe(OH)3 B.物质E的化学式为FeSO4C.物质A在氧气中燃烧生成物质B D.物质A与稀硫酸反应生成物质D18.下图是制取乙醇的反应微观示意图。下列说法正确的是()A.反应前后共有四种分子B.反应物中只有一种物质是氧化物C.反应前后催化剂的性质不变D.参加反应的和分子个数比是3:219.在反应中,28gA与一定质量的B恰好完全反应,生成88gC。若C、D的相对分子质量之比为22:9,则A与B的相对分子质量之比为()A.7:8B.8:7C.7:24D.24:720.四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示,下列说法正确的是()A.甲物质一定是该反应的催化剂B.反应后x的数值为6%C.该反应是化合反应D.反应中乙与丁的质量变化之比为8:921.下列选项中,不利于培养化学学科核心素养的是()A.变化与守恒:某物质R燃烧后生成CO2和H2O,则R中一定含C、H元素,可能含O元素B.模型与推理:氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C.宏观与微观:品红在水中扩散,说明分子总在不停地运动D.探究与创新:探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可22.一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是()A.该化合物的质量为3.0gB.该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素C.该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1D.该化合物中碳元素的质量分数是40%二、填空题(共2小题,共20分)23.(10分)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空:①镁元素_____________________;②三个氧原子_____________________;③两个氨分子_____________________;④两个氢氧根离子_____________________。⑤标出氧化铝中铝元素的化合价______。符号“3Ca2+”中的“3”表示_____________________,“2+”表示___________________。(3)已知次氯酸钠的化学式为NaClO,则次氯酸的化学式为_________________。(4)国际禁毒日,为了起到警示教育作用,某地警方将缴获的毒品进行了焚烧处理。毒品大麻(主要成分的化学式为C21H30O2)在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,其反应的化学方程式为。24.(10分)I、建立“宏观·微观”之间的联系,是化学学习的重要方法。元素周期表是学习化学的重要工具,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。(1)原子序数为4的元素符号为________________________。(2)C、N、O排在同一周期是因为_______________(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。(3)He和Mg的化学性质_____________(填“相似”或“不相似”)。(4)钠离子核外电子排布与_____________(填元素符号)原子核外电子排布相同。(5)一个磷原子含有____________个质子,一个含有____________个电子。(6)科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(HCHO)。请根据图三写出反应的化学方程式。Ⅱ、人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序:(7)请在表中内填写对应的元素符号。(8)Mg、Sn、Pb、Cu、Ag五种金属,能与稀盐酸(或稀硫酸)发生置换反应的金属有种。三、计算题:(共9分)2

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