2024年湖北省潜江市中考语文备考作文题目解析及相关范文：小满亦动人

【2023湖北潜江】26.作文小满，一个富于哲理的节气。小满，小得盈满。生活中，小小的充实，淡淡的满足，亦能给人成功的喜悦。小满，未满，一切皆有上升的空间，亦令人无限期待……请以“小满亦动人”为题写一篇文章。温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；④请不要套作，不要抄袭。审题指导本题考查命题作文。审题立意。要求以“小满亦动人”为题写一篇文章。材料中由“小满”这一节气，引发对于“满”的思考，根据材料可知“小满”是指小小的充实，淡淡的满足，但是还未完全成功，有成长、上升的空间，使人向往，给人期待；“亦”，也，理解为“同样”；“动人”是指能够给人带来成功的喜悦，强调的是“小满”的意义。文章能够体现“小满”的动人之处即可。文体与思路。该习作更适合写成记叙文，记叙自己在学习或者生活中，为了完成大目标，先完成一个个的“小目标”就能够收获成功的喜悦，为更远大的目标不断努力的事例。例如：自己的梦想是成为一名作家，为此自己会多阅读一些书籍，向名人大家学习写作手法，会用心感悟生活，获取灵感，在作文比赛中名列前茅，虽然距离“作家梦”还很遥远，但是这小小的成就亦使我满足；我希望早日独立，我跟妈妈学习收拾卫生、做饭，即便是父母几天不在家，我也能把家打理得井井有条，这使我很满足等等，要体现自己的“小满”是什么，为了“满”做的努力，结尾深化中心，围绕文题表达自身成长的感悟。小满亦动人“夏满芒夏暑相连”这是我对小满的第一印象。说实话，起初我并不喜欢小满，因为它象征着夏天，夏天，在我眼里就是一个枯燥而又烦躁的季节。不过，也不全是坏的，那就是小满，我会和妈妈一起回到外婆家，享受田园生活带来的幸福生活。那时候外婆需要在田野里劳作干活，年幼的我就坐在田埂上等待外婆，但坐的时间久了难免有些无聊，这时我会忽然生出给外婆帮忙想法，并询问外婆，外婆当然是不答应，但是在我的百般央求下也只好妥协。于是外婆拿着大锄头，我就拿一个小锄头，外婆扬起锄头猛的锄向土地上，我也像模像样的拿起锄头，但我哪能拿的动啊！哪怕使出浑身力气，也只是在地面上砸出一个小坑，有时还因力度使用不好将锄头砸坏。就这样原本一两个小时就能轻松完成的农活，在我的热情帮助下，终于用了近一天才完成。不过外婆从未因这件事训过我，有时还会向周围邻居夸我说：“我外孙女可听话了，还知道帮我干农活呢！”但这还不是最让我怀念的。最令我难忘的则是晚上听外婆讲故事。我躺在床上，外婆就倚在床边给我讲故事，手里还会拿着一把大蒲扇，一边给我讲故事一边扇扇子，那微风虽不如空调凉爽，却让人感到舒适。不知为什么，外婆总能知道些新奇的故事，且每次讲的基本不重样，让我觉得比看故事书更有意思，更能吸引我。也不知道讲到第几个故事，我就睡着了……后来，随着我长大，外婆也进入了古稀之年，她不再给我讲故事了，而此时的我却越来越喜欢小满，也更期盼着小满的到来。其实我明白，我所期盼的不是小满，而是怀念童年时光，怀念小满给我讲故事的外婆。小满里的扬锄头，听故事，小满里的童年时光，真的是小小的幸福盈满心田，这难道不是小满亦动人的真实呈现吗？像小满的麦穗一样生活周末，父亲见我复习备考愁眉紧锁，“鸭梨山大”，驱车硬拖着我回奶奶居住的老村散心。奶奶门前不远处是一片麦田。时值小满节气，刺目的阳光伴着干热的风一阵阵袭来，泛黄的麦浪时起时伏，像一汪波光粼粼的湖。风渐微，几株调皮的麦穗跳入我的双眸。它们头顶着一根根又细又长的尖芒，身披黄绿相间的外衣，衣服外面围着深绿色的裙摆。最吸引人的还是它们挺着的大肚子，肚子周围嵌满了一颗颗绿珍珠。伴着微风，它们挨挨挤挤的，个个都踩着高跷互相笑着、闹着。图片“最爱垄头麦，迎风笑落红。”我不由得舒开眉结，一边低声吟着欧阳修《小满》中的诗句，一边走入田中，伸手切下一株麦穗。凑近鼻子一闻，一股麦芽糖的幽香沁入心脾，瞬间令我陶醉了！我的食指和拇指并拢，轻轻一捻，七八颗白里透黄的麦粒顺势就滚进了我的手心。“这么出神，看什么呢？”爸爸和奶奶不知何时站在我的跟前。“小满小满，将满未满，你看，这些麦子还在灌浆呢”，爸爸指着我手中的麦子说，“花未全开月半圆，物至于此，小得盈满，这是一年中最好的时节，也是人生中最好的状态！”我抬头看着爸爸，他是一名普通的高中教师，恪尽职守，敬业乐教，送走了一届又一届高三毕业班，获得了省市一个又一个荣誉。但他始终不自满，不停歇，仍然在平凡的讲台上做着他认为平凡的事情。他不就像是我手中的麦穗吗！我又看了看奶奶，她70十多岁了，儿女们都有了很好的工作，在不同岗位上为国家、为家庭做着贡献。四邻乡亲都劝她搬到城里，跟着子女享享清福。但她坚持留在老村里，用自己的双手继续劳动。她说这样她才感到实在，感到幸福。她不也是这麦田中继续灌浆的一株麦穗吗！我低头凝视着手中的麦穗，细细品味着爸爸的话，耳根却不知不觉热了起来。我目前何尝不像这些灌浆的小麦？有时取得了一些成绩，虽然看似青涩，却已带着饱满的气息。有时则处在低谷，那也大可不必悲观，因为每个前进的方向都可能是向上的，要不断灌浆，充实自己，迎接生命的转机。追求小满而不自满，学会满足而不止于满足，这也许才是小满麦穗的智慧！我拉着奶奶和爸爸的手往家走，脚步坚定有力。我告诉自己，要像小满的麦穗一样生活！雨后彩虹二十四节气中，有“小满”，却没有“大满”，在中国人看来，月盈亏，水满溢，花开未开，月未全圆，才是最好的状态。这句话告诉了我，要乐观的接受学习上的不完美，而我也确实做到了。还记得那是一个阴天，恰好上一次的考试成绩发下来了。看着试卷上这一片的红叉叉，让我的心情跌落到了谷底，再加上阴天，让我感到更加的压抑。我沉默的在路上走着，路过了一片花坛，看着花坛中竞相开放的花朵，仿佛它们在嘲笑我的悲伤情感。突然，我余光一扫，竟叫我发现了一朵与众不同的花朵。那是一朵普通的小白花，但在别的花都昂着头时，它却将身子弯了下去，看着这乌黑的天，我心想今晚注定狂风暴雨，这可怜的小白花，估计是撑不过今晚喽。此时的天空已经开始下起了小雨，我又深深的看了一眼这一朵与我经历相似的小花，撑着雨伞跑回了家。一夜无话，当我第二天走出家门，看着一地的残花败叶，心中不禁为那朵白花捏了把冷汗，可又认定它肯定与这些躺在地上的花一样可怜。最终斗不过那好奇心，我还是去了那片花坛。远远望去，昨日，那些争奇斗艳的花已是落了一地，我心中不禁惋惜，但意外的，我却看到了那朵小白花！它不再像昨天那般畏畏缩缩，相反的，它竟像个士兵一般，接受着阳光的沐浴，接受着行人的注目。它那骄傲的花瓣上的水珠，就是它英勇奋战一夜的勋章，而那水珠经过太阳的照射，竟反射出一片只属于它的彩虹。那一刻，我茅塞顿开，学习上的挫折算得了什么呢，我们要去乐观的接受它，并继续向前迈进，创造出一片只属于自己的彩虹。写作启示要学会运用托物言志手法，学会转化迁移。“小满”的智慧在中国人看来，月盈亏，水满溢，花开未开，月未全圆才是最好的状态。在我没有深刻领会到其中的含义时，我是不认同的，但当我真正读懂其中的含义时，我便不由得敬佩起来。“戒骄戒躁”这四个字从小学开始便被老师不断的提起，而我却不以为意，直到在因此跌倒时才明白老师的良苦用心与这四个字的智慧在学习中，语文是我最引以为傲的科目。在班级中语文成绩也经常名列前茅，语文给我带来的荣誉让我迷失了自己。上语文课不再认真听讲，作业也不及时完成。老师曾劝诫过我，但我仍没有放在心上。这样自满的状态一直持续到一次考试前。考前我仍然信心满满，甚至想证明自己语文就算不学也能考的很好。于是我昂首挺胸的踏进了考场，而在试卷发下来时，大脑有一瞬间的空白。我不可置信的不断翻看着卷子，望着那一道道陌生的题，我犹如五雷轰顶般地怔住。在结束铃响起时，我磕磕绊绊的答完了卷子。低垂着头走出了来时那扇门。我感到窘迫和懊悔。卷子发下来后的一整天我都闷闷不乐的盯着卷子发呆，陷入了深深的自我怀疑和懊悔中。正发呆时，一位同学对我说“老师叫你去办公室”，我有些恐慌，磨磨蹭蹭的到了老师办公室，进门我便低下头做好了挨训的准备，但老师却语气温和的对我说“你知道二十四节气中为什么有小满而没有大满吗？”我有