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文档简介
全国高等教诲自学考试《职业生涯规划与管理》试卷及答案课程代码:10052一、单项选取题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定,请将其选出并将“答题卷”上相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.19在波士顿创立职业局人是A,帕森斯B.舒伯C.霍兰德D.泰德曼2.作为大学生,寻找职业信息抱负环境中两个最佳信息来源地是A.心理征询中心和信息室B.生涯图书馆和学校生涯中心C.生涯图书馆和劳动力市场D.教诲行政部门和劳动人事部门3.决策制定综合阶段两个层面是A.细化和详细化B.执行和评估C.认知和反馈D.操作与监督4.知识社会核心概念是A.有财富人B.有权力人C.受过教诲人D.有天赋人5.第二次工业革命标志是A.蒸汽机创造B.石油使用C.生物技术应用D.微芯片使用6.思考生涯发展认知信息加工办法提出时间是A.1991年B.C.1981年D.1971年7·变化或重述反映在一种句子或陈述中元认知或思维过程被称为A重构B.知觉C.记忆D.建构8.CASVE循环中C指是A.分析B.沟通C.综合D.执行9.下列属于符号分析服务类工作是A.会计师B.主妇C.门卫D.收银员10.下列属于非营利性组织是A.律师事务所B.家政公司C.税务局D.环保基金会单选题答案:1、A2、B3、A4、C5、B6、A7、A8、B9、A10、D二、多项选取题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11.彼得森等人鉴别出生涯决策者类型有A.做出决策B.尚未决策C.无法决策D.不做决策E.远离决策12.生涯问题重要性体当前A.个人会因失业而遭遇困境B.充分就业是当今世界每个国家目的C.解决职业转向需要D.家庭与工作之间经常存在冲突E.适当人应当进入适当岗位13.生涯选取构造取向理论代表人物有A.帕森斯B.罗伊C.克郎伯兹D.奥哈拉E.霍兰德14.生涯决策中改进咱们自我知识需要做到A.懂得如何提高自我结识质量B.相信命运C.尊重老式D.保证对自己积极态度E.排除悲观干扰15.非大学培训选取有哪些方式A.职业教诲
B.继续教诲C.军事培训D.学徒E.先前工作学分16.休闲与其她职业和教诲活动相比,可以是A.馈赠B.补充C.高雅D.认知E.补偿17.影响男性职业生涯因素A.养家糊口人B.双性特质C.A型人格D.家庭妇男E.老式男性职业18.常规生产服务职业例子有A.装配员B.测试员C.法庭职工D.图书馆职工E.出租车司机19.影响经济预测因素有A.自然灾害B.世界政治事件C.新福利筹划D.政府支出变化E.技术创造和突破20.霍夫斯特德区别文化重要范畴有A.权力距离B.回避不拟定性C.个人主义D.老龄化E.男性化多项选取题答案:11、ABC12、ABCDE13、ABE14、ADE15、ABCDE16、ABE17、ABCDE18、ABCD19、ABCDE20、ABCE三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)21.生涯22.职业教诲23.自我知识24.共享工作三、名词解释(本大题共4小题.每小题4分,共16分)21.生涯:个人.通过从事工作所所造出一种有目、延续一定期间生活模式.(4分)22.职业教诲:职业教诲是以工作为导向教诲,普通发生在‘中学、大学和成人教诲阶段,因素是雇主需要受过培训员工来从事本地某此特定工作。(4分)23、自我知识:信息加工金字塔漠型中底层知识领域之一。它涉及对个人特性(如兴趣、技能和价值观有关信息获得、存储和提取认知过程。(4分)24、共享工作:是除了全职性常规工作以外另一种相对普遍可供选取工作方式,它指一项工作由个人来分担((4分)四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)25.当今生涯规划为什么发生变化?26.彼得森认知信息加工办法基于哪些假设?27.如何提高与生涯决策及其问题解决关于自我知识质量?28.美国大学与雇主联合会规定在何种状况下可以不支付学习者或受训者工资?四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)25.当今生涯规划为什么发生变化。一方面,社会飞速发展影响昔咱们今天生活,并已触及生涯发展过程该心((1分);第二,工作基本性质正在发展变化((I分);第三,工作场合多样性对工(乍和生涯导致了极大冲击((1分):第四,性别与工作之间平衡正在发生变化(1分);第五人们用来做出生涯和工作选取资料和资源已极大丰富(2分)26.彼得森认知信息加工办法基于哪些假设。I、生涯选取以咱们如何思考和感受为基本;2、进行生涯选取是一种问题解决活动;3、作为生涯问题解决者,咱们能力以咱们理解什么和如何思考为基本;4、生涯决策规定良好记忆;5、生涯决策规定有动机;6、持续进行生涯发展是咱们毕生学习和成长一某些;7、咱们生涯很大限度上取决于咱们思维内容和咱们思维方式;8、咱们生涯质量取决于咱们对生涯决策和生涯问题解决理解限度。每答出一点.且答案对的可得1分,答出6点以上可得满分27.如何提高与生涯决策及其问题解决关于II我知识质量,1、咱们需要小心过度概括去经验;(1分)2、咱们需要小心过过于依赖她人对咱们价值观、兴趣和技能看法;(1分)3、咱们需要避免在咱们处在某种情绪危机时制定生涯决策4.充分运用那些包括在既有生涯干预服务中各种工具很重要:(l分)5、自己价值观、兴趣和技能有更清晰、更敏锐、更坚定自我结识.(2分)28.美阳大学与雇主联台会规定在何种状况下可以不支付学习者或受调者工资?1、培训与在一所职业技术学校中所提供培训相:(1分)2、培训能为学生自身带来利益:(I分3、学生并不取代一种正式雇员.而是在正式雇员密切督导下工作(1分)4,雇主提供培训,但从未从学生活动中及时获益(I分)5.挤训结束后学生并不必然被予以一份工作:(I分)6.雇主和学生都理解学生并会不由于培训消耗了时间而被支付工资。(1分)五、阐述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)29.试阐述生涯问题共同特性。30.试分析肖恩组织文化概念内涵。阐述题答案:29.1.它们可以通过现存之事和咱们欲为之事之间差距来定义。它是当前正在发生之事和咱们抱负中但愿发生之事两者之间差别。(2分)2.生涯问题普通是复杂,并且包括感情因素;它们呈现出矛盾线索或信号。其复杂性来源于各种冲突欲望与动机、她人压力、以及担忧和困窘感受(2分)3.生涯问题解决尝尝包括各种选取,而不只是单一对的选取。每一种选取似乎都会影响其她选取,各种选取是互相依存,因此最佳解决方式普通是各种选取一种结合。(2分)4.选取成果几乎总会包括某些不拟定性。没有一种解决办法可以保证生涯问题解决必定是成功和满意。5.针对一种重要生涯问题决策,几乎总是会导致另某些事先未能充分预料问题产生(2分)30.肖恩把文化看作一种稳定社会团队特性,这个团队有历史,其中成员之间拥有共同解决团体问题重要经验;(2分)这些共同经验疏导团队成员分享共同世界观以及她们定位;(2分》这些共同观点己经在足够长时间里成功地发挥作用.以至于被团队理所固然地接受,并且当前已经不在成员意识层面。作为组织成员,她们理所固然分享这些观点;(3分)“文化”可以被
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