《那达慕之歌和欢腾的那达慕》名师课件五线谱_第1页
《那达慕之歌和欢腾的那达慕》名师课件五线谱_第2页
《那达慕之歌和欢腾的那达慕》名师课件五线谱_第3页
《那达慕之歌和欢腾的那达慕》名师课件五线谱_第4页
《那达慕之歌和欢腾的那达慕》名师课件五线谱_第5页
已阅读5页，还剩27页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

请同学们听一听：这首歌曲唱了什么内容？它具有哪个少数民族的风格？那达慕是蒙古族人民传统的群众性体育集会，有摔跤、赛马、射箭、歌舞等活动。拓展资料今天让我们一起来学习《那达慕之歌》吧！那达慕之歌NADAMUZHIGE老师弹奏歌谱，请同学们边听边在心中默唱歌谱，想一想：歌曲由几个乐句组成？请同学们视唱前四个乐句歌谱，注意大跳音程的音准，以及附点节奏的准确。请同学们视唱结束句的歌谱，边唱边思考：结束句的旋律与哪两乐句的旋律高度相似？请同学们跟琴完整演唱歌谱，注意音准和节奏。请同学们试着演唱前四个乐句的第一段歌词。请同学们仔细观察：这首歌曲的歌词与旋律之间呈现了哪种对应关系？请同学们挥拍，按歌曲的节奏读一读第一段歌词。请同学们跟琴演唱前四个乐句的第一段歌词，注意吐字要清晰。请同学们想一想：这四个乐句在演唱时，应该在什么地方换气呢？请同学们跟琴演唱前四个乐句第一段歌词，注意换气要及时、准确。请一位同学试着跟琴演唱前四个乐句的第二段歌词，其他同学在心中默唱。请全体同学跟琴演唱前四个乐句的第二段歌词，注意吐字清晰、速度稳定。请同学们试着跟琴演唱结束句的歌词。请同学们想一想：应该为结束句设计怎样的力度变化才能表现出结束的效果呢？同学们分组演唱结束句，展示自己的力度设计。请同学们跟琴完整演唱歌曲，注意反复记号。请同学们讨论一下：这首歌曲应该用怎样的情绪来演唱?请同学们随伴奏用欢快、有弹性的声音演唱歌曲。欢腾的那达慕请同学们为下面三幅图配上节奏和声音。请同学们在括号中填入恰当的音（

）来唱一唱。请同学们在括号中填入恰当的节奏，并选配打击乐器演奏。请同学们用打击乐器模仿“射箭”的声音效果。请同学们视唱下面这段旋律。请同学们跟着老师学跳几个蒙古族舞蹈动作。请同学们分成两组，一组唱旋律，一组随歌声跳舞。请同学们分成五个小组，分别为摔跤组、赛马组、射箭组、歌舞组、加油组，一起来表现“欢腾的那达慕”吧！通过本课的学习，我们知道了那达慕是蒙古族人民喜爱的具有鲜明民族特色和浓郁地区特点的传统活动，是草原上一年一度的传统盛会，也是蒙古族人民欢乐的节日，而且还学会了《那达慕之歌》

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论