七年级生物下册411人类的起源和发展讲义2市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖课件

第三节人类与进化起源第1页你认识它们吗？当代类人猿第2页人类与类人猿关系亲缘关系很近有着较近原始祖先有证据证实——用DNA杂交方法，证实二者DNA分子差异很小第3页上面显示是四种当代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你生活经验和知识，尝试回答以下问题：

1．这些类人猿今天分布在地球哪些地方？它们生活方式有什么共同点？

2．人类数量在急剧增加，而类人猿数量日益降低，为何会这么呢？

3．类人猿在形态结构上确实与人有许多相同，但终究在哪些方面和人有根本区分呢？第4页大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地域一带黑猩猩生活在非洲中部和西部热带森林中长臂猿生活在南亚、东南亚地域以及我国云南省猩猩生活在亚洲加里曼丹和苏门答腊热带森林中它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改进生存环境能力，也不能进行人类那样语言和文字交流。第5页2、人类含有创造和创造各种科学技术本事，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改进生存条件以及利用医药卫生加强本身保健能力不停加强，这些都促使人类数量急剧增加。相反，当代类人猿不具备这些能力；加之人类不停开发当代类人猿赖以生存森林，以及人类对当代类人猿乱捕滥杀和严重环境污染等，这些都使得当代类人猿数量日益降低。第6页当代类人猿与人类根本区分重点区分类人猿人类运动方式臂行直立行走制造工具能力能使用但不会制造工具能使用并制造各种工具脑发育程度没有语言文字能力含有很强思维能力和语言文字能力第7页讨论曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他迫害：“煮豆持作羹，漉菽认为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”人猿同祖，人类应该怎样对待珍稀、濒危现存猿类呢？人类应该视当代类人猿等各种野生生物同本身一样,都是生物圈中不可缺乏组员，一样享受在地球上生存、繁衍权利。对于人类近亲——珍稀、濒危当代类人猿，人类更应该加强保护，如大力保护当代类人猿赖以生存森林，建立当代类人猿自然保护区，等等。第8页猿向人过渡当代类人猿和人类共同祖先是森林占猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地域，尤其是非洲热带丛林。人猿相揖别,终究是怎样发生呢?第9页资料分析1地质学家告诉我们,1000万~万年前,地壳运动猛烈，相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了世界上最大裂谷,南起莫桑比克,北达西亚约旦河谷,全长6000多千米.当初地球上气候也发生猛烈改变.在地形和气候巨大改变影响下，东非大裂谷地域原先热带丛林，有一部分变成了稀树草原。想一想，大量森林变成稀树草原，对那里森林古猿会产生什么影响？第10页资料分析1、森林古猿是怎样进化成人类？2、在东非大裂谷地带，发觉了许多早期古人类化石，这说明了什么？第11页人类进化阶段南方古猿直立人能人智人四个阶段第12页南方古猿能人（直立人智人早期猿人）（晚期猿人）早期晚期距今年代420万～100万年200万～175万年200万～20万年20万～5万年5万～1万年主要代表汤恩幼儿非洲能人北京直立人爪哇直立人尼安德特人丁村人、马坝人克罗马人山顶洞人体质特征脑容量450～530mL，两足直立行走脑容量平均680mL，两足直立行走脑容量1088mL,行走姿势类似当代人，脑容量与当代人相同，完全直立行走，头骨介于猿人与晚智人间脑颅增大，下颏突出文化遗物砾石工具石器全、有很厚灰烬层有骨器长矛、标枪、绘画、雕刻第13页距今300万年前化石——”露西（Lucy)”少女1、就“露西”少女骨骼来看，她上肢和下肢是否有区分？2、依据四肢和骨盆形态，想象一下她运动方式是怎样？上肢较细下肢粗长直立行走化石图片分析南方古猿第14页1、“东非人”用图中所表示石块做什么？2、从石块形状来推测，“东非人”已经含有什么能力？看成工具，用来砍砸和削刮物体含有制造和使用工具能力“东非人”遗物分析直立人第15页资料分析第16页人类起源与发展示意图第17页从半直立行走到直立行走从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包含电脑在内各种复杂当代工具.从赤身裸体到知道御寒、遮羞人类进化特点第18页人种是指含有共同遗传体质特征人类种群。所谓体质特征是指肤色、鼻形、发色、发型、眼色、面型、血型和遗传病分布等方面。全世界