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文档简介

新疆乌鲁木齐市70中2024年物理高一下期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示,用大小为12N,沿水平方向的恒力F作用在质量为2kg的木箱上,使木箱在水平地面上沿直线运动,已知木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.50,g取10m/s2,当木箱从静止开始运动了12m时A.力F做的功W1=120JB.重力做的功W2=240JC.克服摩擦力做的功W3=120JD.合力做的功W合=02、关于功和能,下列说法正确的是()A.功有正负,因此功是矢量B.能量的单位是焦耳,功的单位是瓦特C.能量可以转化与转移,但是总量不变D.物体发生1m位移的过程中,作用在物体上大小为1N的力对物体做的功一定为1J3、(本题9分)在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是A.加速度、速度都是采取比值法定义的物理量B.在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法C.牛顿提出了万有引力定律,并没有通过实验测出万有引力常量的数值D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,可以用实验直接验证4、(本题9分)三个相同金属球,原来有两个小球带电荷量相等,相互间的引力为F,用第三个不带电的小球,依次接触两个带电小球后再移走,则原来两个带电小球之间的相互吸引力变为A.F2B.C.F8D.5、(本题9分)甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动,其v-t图象如图所示,则()A.1s时甲和乙相遇B.2s时甲的速度方向反向C.2-6s内甲相对乙做匀速直线运动D.4s时乙的加速度方向反向6、(本题9分)如图所示,电梯与水平地面成θ角,一人站在电梯上,电梯从静止开始匀加速上升,到达一定速度后再匀速上升,若以N表示水平梯板对人的支持力,G为人受到的重力,f为电梯对人的静摩擦力,下列结论正确的是(

)A.加速运动过程中f≠0,f、N,G都做功 B.加速运动过程中f≠0,N不做功C.匀速运动过程中f≠0,N,G都做功 D.匀速运动过程中f≠0,N,G都不做功:7、如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平,OB竖直,一个质量为的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,不计空气阻力,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力.已知PA=2.5R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中:A.重力做功2.5 B.动能增加0.5C.克服摩擦力做功 D.机械能减少1.58、(本题9分)老师课上用如图所示的“牛顿摆”装置来研究小球之间的碰撞,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高且位于同一直线上,用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度后由静止释放,使它在极短时间内撞击其他小球,对此实验的下列分析中,正确的是()A.上述实验中,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同B.上述碰撞过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度后,在同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度大于小球1、2、3的释放高度D.若只用小球1、2进行实验,将它们分别向左、右各拉起一个较小的高度,且小球1的高度是小球2的两倍,由静止释放,可观察到发生碰撞后两小球均反弹并返回初始高度9、如图所示,质量为m的物块A静置在光滑水平桌面上,它通过轻绳和轻质滑轮悬挂着质量为3m的物块B,由静止释放物块、B后(重力加速度大小为g)()A.相同时间内,A、B运动的路程之比为2:1B.物块A、B的加速度之比为1:1C.细绳的拉力为35D.当B下落高度h时,速度为6gh10、(本题9分)质量分别为m1和m2的两物体,以相等的初动能沿水平方向运动.已知m1>m2,它们与地面间的动摩擦因数相同,两物体的初动量分别为P1和P2,从运动到停止的时间分别为t1和t2,则下列大小关系正确的是()A.P1>P2 B.P1<P2 C.t1>t2 D.t1<t211、2019年3月10日,全国政协十三届二次会议第三次全体会议上,相关人士透露:未来十年左右,月球南极将出现中国主导、多国参与的月球科研站,中国人的足迹将踏上月球。假设你经过刻苦学习与训练后成为宇航员并登上月球,你站在月球表面沿水平方向以大小为v0的速度抛出一个小球,小球经时间t落到月球表面上的速度方向与月球表面间的夹角为θ,如图所示。已知月球的半径为R,引力常量为G。下列说法正确的是A.月球表面的重力加速度为B.月球的质量为C.月球的第一宇宙速度D.绕月球做匀速圆周运动的人造卫星的最小周期为12、用如图所示实验装置探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,电容器带电后与电源断开.下列说法中正确的有A.上移左极板,静电计指针张角变小B.右移左极板,静电计指针张角变大C.在两极板间插入一课本,静电计指针张角变小D.若教室内空气湿度较大,则实验现象不明显二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示的实验装置可以用来探究动能定理,长木板倾斜放置,小车(装有挡光片)放在长木板上,长木板旁放置两个距离为L的光电门A和B,质量为m的重物通过滑轮与小车相连,调整长木板的倾角,使得小车恰好在细绳的拉力作用下处于平衡状态,某时刻剪断细绳,小车加速运动,测得挡光片通过光电门A的时间为△t1,通过光电门B的时间为△t2,挡光片的宽度为d,小车的质量为M,重力加速度为g,不计小车运动中所受的摩擦阻力.小车加速运动时受到的合力F=______;小车经过光电门A、B的瞬时速度vA=______、vB=______,如果关系式_______在误差允许的范围内成立,即验证了动能定理.14、(本题9分)若利用如图所示的装置研究平抛物体的运动,让小球多次沿同一轨道运动,用描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了较准确地描绘运动轨迹,下列操作要求正确的是_________.A.斜槽只能光滑B.通过调节使斜槽的末端保持水平C.每次释放小球的位置必须相同D.每次必须由静止释放小球E.所记录的相邻的小球位置之间的竖直距离相等15、(本题9分)在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口的方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;将木板再向远离槽口的方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm.请回答以下问题(g=9.80m/s2)(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?_____________.(2)根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=_______.(用题中所给字母表示)(3)小球初速度的值为v0=________m/s.三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,光滑水平地面上有A、B、C三个物体,质量均为m.A、C两物块均可视为质点,C置于木板B的上表面最右端,B、C间动摩擦因数为.现给A物块一个初速度v0使其向右运动,之后A与B发生碰撞并粘连在一起,最后C刚好能滑到B的最左端.已知重力加速度为g,求:(1)A与B刚刚完成碰撞瞬间的共同速度大小;(2)A、B、C三物体的最终速度大小;(3)B板长度.17、(10分)(本题9分)一束初速度不计的电子流在经U=5000V的加速电压加速后在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,如图所示,若板间距离d=1.0cm,板长=5.0cm,电子电量e=C,那么(1)电子经过加速电场加速后的动能为多少?(2)要使电子能从平行板间飞出,两个极板上最多能加多大的电压?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

A、根据做功公式可得力做的功,故选项A错误;B、在重力方向上没有位移,重力不做功,故选项B错误;C、根据做功公式可得摩擦力做的功,所以克服摩擦力做的功120J,故选项C正确;D、合力做的功合,故选项D错误。2、C【解析】

A.功有正负,但功是标量,故A错误;B.能量的单位是焦耳,功的单位是焦耳,故B错误;C.根据能量守恒定律可知,能量可以转化与转移,但是总量不变,故C正确;D.物体发生1m位移的过程中,作用在物体上大小为1N的力对物体做的功不一定为1J,因为力有可能能与位移不在一条直线上,故D错误;3、D【解析】加速度、速度都是采取比值法定义的物理量,选项A正确;在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法,选项B正确;牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了万有引力常量的数值,选项C正确;牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可以用实验直接验证,选项D错误;此题选项不正确的选项,故选D.4、C【解析】因为题中两球之间为吸引力,故两者带等量异种电荷,假设A带电量为Q,B带电量为-Q,两球之间的相互吸引力的大小是F=kQ2r2,第三个不带电的金属小球C与A接触后,A和C的电量都为Q2,C与B接触时先中和再平分,则C、B分开后电量均为-【点睛】要清楚带电体相互接触后移开,同种电荷电量平分,异种电荷电量先中和再平分.根据库仑定律的内容,找出变化量和不变量求出问题.5、C【解析】

v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移.在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方;【详解】A、由图象可知:在时,甲乙速度相等,位移不等,没有相遇,故A错误;B、2s前后甲的速度都是正值,所以2s时甲的速度方向没变,故B错误;C、甲乙两个物体在内图象的斜率相同,所以加速度相同,则甲相对乙做匀速直线运动,故C正确;D、2-6s乙物体的v-t图是一条倾斜直线,这段时间乙物体做匀变速直线运动,加速度不变,故4s时乙的加速度方向不变,故D错误.故选C【点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,能够利用图像求解位移.6、A【解析】

运动的分解方法有两种:分解速度而不分解加速度,分解加速度而不分解速度.【详解】A、B、加速过程中,人的加速度斜向上,将加速度分解到水平和竖直方向得:ax=acosθ,方向水平向右;ay=asinθ,方向竖直向上,水平方向受静摩擦力作用,f=ma=macosθ,水平向右,竖直方向上有位移,所以重力和支持力都做功,在水平方向上有位移,则摩擦力也做功,故A正确,B错误.C、D、匀速过程中,人受力平衡,水平方向无相对运动趋势则不受摩擦力,但在竖直方向上有位移,所以重力和支持力都做功,故C、D错误;故选A.【点睛】解决本题时可以把加速度进行分解,结合牛顿第二定律求解;然后再根据功的公式进行分析,注意功的正负的判断.7、BC【解析】

A、重力做功只与竖直高度有关,故重力做功为:1.5mgR,A错误;B、恰好到达B点有:,由动能定理知由P运动B的过程中,合外力所做的功为:,故B正确;C、由P到B,由可得:克服摩擦力做功为:,故C正确;D、由以上分析知在由P运动到B的过程中,机械能的减少量为等于克服摩擦力所做的功,故为,D错误.8、AB【解析】

A.上述实验中,由于5个球是完全相同的小球,则相互碰撞时要交换速度,即第5个球被碰瞬时的速度等于第1个球刚要与2球碰撞时的速度,由能量关系可知,观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,选项A正确;B.上述碰撞过程中,5个小球组成的系统碰撞过程无能量损失,则机械能守恒,水平方向受合外力为零,则系统的动量守恒,选项B正确;C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度同时由静止释放,则3与4碰后,3停止4具有向右的速度,4与5碰撞交换速度,4停止5向右摆起;3刚停止的时候2球过来与之碰撞交换速度,然后3与4碰撞,使4向右摆起;2球刚停止的时候1球过来与之碰撞交换速度,然后2与3碰撞交换速度,使3向右摆起;故经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同;故C错误;D.若只用小球1、2进行实验,将它们分别向左、右各拉起一个较小的高度,且小球1的高度是小球2的两倍,由静止释放,则到达最低点时1球的速度是2球的两倍,相碰后两球交换速度各自反弹,则可观察到发生碰撞后小球2的高度是小球1的两倍,选项D错误。9、AD【解析】

A.根据动滑轮的特点可知B下降s,A需要走动2s,而sAB.因为都是从静止开始运动的,故有2×解得aAC.对A分析有T=m对B分析有3mg-2T=3m解得T=6mg7,对B,加速度为a根据速度位移公式,有v2=2a10、AD【解析】AB:动量与动能间关系为;m1>m2,动能相等,则.故A项正确,B项错误.CD:m1>m2,动能相等,两物体的初速度;两物体与地面间的动摩擦因数相同,则两物体减速的加速度相同;据,两物体从运动到停止的时间.故C项错误,D项正确.11、BC【解析】

A.小球在月球表面做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,则有:vy=gt,所以:,则:.故A错误;B.月球表面的重力加速度为:,所以:.故B正确;C.第一宇宙速度为:.故C正确;D.绕月球做匀速圆周运动的人造卫星的最小周期为:.故D错误.12、CD【解析】

电容器带电后与电源断开,则电容器带电量Q一定,由,上移左极板,则S减小,C减小,由Q=CU可知,U变大,则静电计指针张角变大,选项A错误;由,右移左极板,则d减小,C变大,由Q=CU可知,U变小,则静电计指针张角变小,选项B错误;在两极板间插入一课本,ε变大,由,则C变大,由Q=CU可知,U变小,则静电计指针张角变小,选项C正确;若教室内空气湿度较大,则电容器所带的电量不容易保持,则实验现象不明显,选项D正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、mg【解析】

由于小车在重物的拉力作用下处于平衡状态,去掉拉力,小车受到的合力就等于绳子的拉力,因此合力F=mg;挡光片经过光电门时的平均速度,,由于挡光时间极短,可以认为平均速度等于瞬时速度,合力做功为W=mgL,动能变化为,如果这两部分相等,就算是验证了动能定理,即验证关系式.14、BCD【解析】

[1]ACD.为了保证小球每次平抛运动的初速度相等,让小球每次从斜槽的同一位置由静止释放,斜槽不一定需要光滑,A错误,CD正确;B.为了保证小球的初速

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