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山西省朔州市名校2023-2024学年中考猜题历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.从红军被迫长征到取得长征的胜利,这一历程说明了()①中国革命需要中国共产党独立领导②中国革命的中心从城市转移到了农村③中国革命的道路艰难④中国革命需要正确的路线、方针和政策A.③④ B.②④ C.①② D.①③2.将邓小平理论确立为指引全党和全国人民建设中国特色社会主义旗帜的会议是A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大3.非洲兄弟们跳起了桑巴舞,阿尔巴尼亚代表高喊:“美国人的巨大失败”;美国承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方战线第一次击败了美国”。上述场景反映的是A.日内瓦会议B.万隆会议C.中国重返联合国D.《中美联合公报》签署4.曾经不可一世高高在上的大清帝国一夜之间被英国人打得颜面扫地,这掀开了中国一百多年的屈辱史。这场导致中国走进屈辱历史的战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华战争 D.中法战争5.下面是两条重要的交通路线图,它们开通的共同作用是A.促进了资本主义经济的发展B.促进欧洲大西洋沿岸经济的繁荣C.促进了汉与西域的经济文化交流D.促进了不同地区和国家的经济文化交流6.一位参加某国际和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心,离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这里的“新秩序”是指A.三国同盟B.三国协约C.凡尔赛体系D.华盛顿体系7.比较法是学习历史的重要方法之一。下面是某同学对两个历史事件的比较,他比较的是相同点:①面临民族危机②向西方学习③制度变革不同点:事件1依附于没有实权的皇帝,结果失败事件2改革派已经掌握了实权,结果成功A.洋务运动与明治维新B.戊戌变法与废除农奴制改革C.戊戌变法与明治维新D.明治维新与废除农奴制改革8.从1840年到1919年,先进的中国人在寻求救国道路的过程中不断实践,艰难前行,如图体现了A.近代工业的兴起B.政治体制的变革C.民主思想的传播D.近代化道路的探索9.“从某种角度看,《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的权力界限。”对这一观点解读正确的是A.以法律形式确立了君主立宪制B.国家政权由君主和议会共同执掌C.国王成为国家的最高权力机关D.根除了国王和议会之间的矛盾10.下面的示意图显示了我国古代某种经济现象,与图中的①相对应的时期应该是A.唐朝B.南宋C.明朝D.清朝11.10世纪起,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。这些城市的兴起意义在于()A.新兴的城市受到基督教会和封建领主的严格控制B.出现早期资产阶级,为资本主义的兴起创造了条件C.新兴的城市成为世界上最繁忙的商业中心D.使商品经济得到发展,阶级矛盾趋于缓和12.某校要举行纪年五四运动100周年图片展览,你认为哪一幅图片不能入选()A. B.C. D.13.中国人民政治协商会议开幕式上,毛泽东说:诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上。“我们的工作”包括A.制定并通过《共同纲领》 B.颁布《土地改革法》C.提出和平共处五项原则 D.加入亚太经合组织14.20世纪30年代,在中国大地上传唱着《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲,这些歌曲所反映的共同时代主题是:A.歌颂祖国 B.讴歌人民 C.抨击时政 D.抗日救亡15.斯大林在评价一次战役时说,这是德国法西斯军队覆灭的起点,德国人在大激战以后,已经不能恢复自己的元气了。这次战役是A.凡尔登战役B.诺曼底登陆C.斯大林格勒战役D.柏林战役16.历史学家罗英渠在《美洲史论》中写道:“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。“他”是A.华盛顿B.章西女王C.甘地D.玻利瓦尔17.鸦片战争以后,欧美各国在对华倾销商品的同时,通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品;甲午战争以后,欧美各国控制中国的金融,在中国投资铁路、矿务,开办工厂,巩固不平等条约的特权。下列选项对材料的理解最准确的是()A.欧美各国进步打开中国市场,扩大侵略权益B.甲午战争以后,中国完全沦为半殖民地半封建社会C.欧美各国侵华方式以商品输出为主转为以资本输出为主D.甲午战争以后,欧美各国开始获得贸易和投资特权18.印刷术是我国古代人民的“四大发明”之一。活字印刷术的发明者是()A.蔡伦 B.毕昇 C.沈括 D.郭守敬19.在第十三届全国人民代表大会第二次会议上,来自全国各地的近3000名代表,肩负全国人民的重托,认真审议和通过了《政府工作报告》的决议,通过了有关法律文件,圆满完成了会议的各项任务。这体现了①我国是人民当家作主的社会主义国家②社会主义制度是我国的根本制度③人民代表大会制度是我国的根本政治制度④全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.被誉为“南美的解放者”的是()A.圣马丁B.伊达尔哥C.玻利瓦尔D.罗伯斯皮尔21.苏联为了加强社会主义力量,同时为了与美国对抗。采取了下列哪些具体措施①建立经互会②取消东欧各国共产党的自主权③中苏缔结友好同盟互助条约④接受马歇尔计划A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④22.近代资本主义发展过程中,资本主义经济运行模式也处于不断发展和变化中,其中在20世纪中期的最主要特征是A.对企业发展实行自由放任政策B.实行改革开放的基本国策C.以国家力量干预社会经济D.美苏之间实行冷战对抗23.东欧剧变的实质是A.政治体制的变化B.经济体制的变化C.国家名称的变化D.社会制度的变化24.我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家们作出的。相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。这主要反映出工业革命A.首先发生在英国 B.以轻工业为突破口C.科学和生产尚未紧密结合 D.极大的提高了社会生产力二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1929年爆发的经济大危机对资产阶级统治产生了巨大冲击。以希特勒为首的德国纳粹党利用民众对《_____条约》的不满,赢得广泛支持,建立了法西斯专政。1936年,日本_____(人名)上台组阁,建立法西斯政权。26._______年,苏联成立,________年,中国恢复在联合国的合法席位.27.请极据下列提示信息写出相关的内容。儒家学派的创始人标志着中国近代史开端的历史事件1964年10月16日,我国成功爆炸了第一颗三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”,实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的,尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望,我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示,使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时,我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持,以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约?并指出该条约对中国的影响。根据材料二,指出为了维护我们的共同愿望,周恩来总理提出了哪一方针?材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就?根据三则材料并结合所学,概述近代以来中国外交发展的趋势。29.(6分)今年,我国将迎来中华人民共和国成立70周年。70年风云际会,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越世人瞩目。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的下面,并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身。确定以五星红旗为国旗的是哪次会议?材料一中“华丽转身”的标志是什么?“华丽转身”有什么历史意义?“华丽转身”70年,我们的祖国走过了70年的风雨历程,留下了70年的光辉足迹。追寻足迹,完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇思想篇统一篇典型事例三大改造②邓小平④⑤理由①标志着中国进入改革开放新时期③全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南祖国统一大业迈出重要一步材料二:改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!依据材料二,概括新中国取得举世瞩目成就的原因。30.(7分)材料一:1861年3月,他在就任总统时说:“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦,凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦都是不容分裂的。”材料二:凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。材料一中的“他”指的是谁?根据材料并结合所学知识说说他政治主张的核心是什么?什么问题造成了美国南北矛盾的加剧?材料二的内容出自于联邦政府颁布的哪一法律文件?之后又颁布了哪一个法律文件宣布奴隶可以以自由人的身份参加北方军队?这两个文件的颁布给当时的内战带来怎样的影响?有人说,美国内战为资本主义的发展扫清了障碍,你同意这种说法吗?请说出理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
由于党内左倾错误导致第五次反“围剿”失利,红军被迫于1934年开始长征。长征途中,中国共产党召开了遵义会议,肯定了毛泽东的正确路线方针,纠正了党内左倾错误,在毛泽东的正确领导下,最终于1936年取得长征的胜利,这一历程说明了中国革命的道路艰难,中国革命需要正确的路线、方针和政策,③④正确;1927年南昌起义标志中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始,①排除;1927年秋收起义受挫后,毛泽东创建了第一个农村革命根据地即井冈山根据地,中国革命的重心已经逐步由城市转移到农村,②排除。故选A。2、D【解析】
根据所学知识可知,1997年召开的中共十五大,江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告,把邓小平理论确立为党的指导思想。所以将邓小平理论确立为指引全党和全国人民建设中国特色社会主义旗帜的会议是中共十五大,D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。3、C【解析】
依据所学知识可知,1971年10月25日,第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐的提案进行投票表决。结果该项提案以压倒多数票获得通过,中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利。所以才有题干中的情景出现。故C项符合题意。ABD均不符合题意,故选C。4、A【解析】
鸦片战争中,1842年中国被迫签订中英《南京条约》,破坏了中国的关税自主权和领土完整。鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。BCD发生在鸦片战争之后,不符合题意,故答案选A。5、D【解析】
依据题干图片信息可知,左图是新航路开辟路线图,它促进了欧洲资本主义经济和发展和欧洲大西洋沿岸经济的繁荣,也促进了不同地区和国家的经济文化交流;右图是我国古代陆上丝绸之路路线图,它促进了汉与西域的经济文化交流,也促进了不同地区和国家的经济文化交流。由此可见,它们开通的共同作用是促进了不同地区和国家的经济文化交流。故答案选D。6、C【解析】
结合所学知识可知,1919年1月到6月,一战战胜国与战败国之间在巴黎召开的和平会议。英法美操纵了会议,会议签订了对德的《凡尔赛条约》,对德国加以限制,还签订了同其他战败国的条约。对德国的和约与奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其的条约共同构成凡尔赛体系。确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的国际“新秩序”。选项C符合题意;三国同盟与三国协约是一战时期的两个对立的军事集团;华盛顿体系是在华盛顿会议后形成的;选项ABD不符合题意,故选C。7、C【解析】
根据所学可知:依据图片“相同点”和“不同点”的信息,结合所学知识可知,在民族危机空前严重的情况下,光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下,颁布一系列变法诏令,史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益,慈禧太后发动政变,废除变法法令,因为维新派依靠没有实权的皇帝变法,结果失败。所以题干中事件1是指戊戌变法。1868年,日本面临严重的民族危机,为了变法图强,富国强兵发展资本主义,日本进行明治维新。在改革中,以明治天皇为首的改革派掌握了实权,结果成功。因此,题干事件2是指明治维新。故C项符合题意;洋务运动不属于政治制度的变革,而明治维新是政治制度的变革,故A项不合题意;依据所学知识可知,戊戌变法是向西方学习的变法,而俄国废除农奴制的改革不是向西方学习的改革,故B项不符合题意;明治维新是日本向西方学习的改革,但废除农奴制改革不属于西方学习的改革,故D项不符合题意。故选C。【点睛】请注意下列改革的区别:戊戌变法、明治维新是政治制度的变革;俄国废除农奴制的改革、洋务运动均没有进行政治制度的变革。8、D【解析】
依据所学知识可知,“自强求富”指的是以学习西方科学技术为主的洋务运动,“变法图强”指的是学习西方君主立宪制的戊戌变法,“民主共和”指的是辛亥革命。“民主科学”指的是学习西方的思想文化观念的新文化运动。所以洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动属于近代化的探索,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。9、A【解析】
结合题文,依据所学可知,1689年英国议会颁布《权利法案》,以法律的形式限制了王权,标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治,英国的政治制度发生了根本改变,故A项符合题意;英国的国家政权由议会掌握,国王虽是最高首脑但不掌握实权,故BC项说法错误不符合题意应排除;君主立宪政体下国王的权力受到议会的限制,国王与议会之间的矛盾并未消除,故D项不符合题意应排除;所以本题应选A。10、B【解析】
依据所学知识可知,西汉时期经济重心在北方;魏晋南北朝时期出现了经济重心南移的趋势;宋朝时,南方战乱较少,许多中原人南迁,完成了经济重心南移,由此可以看出,经济重心由黄河流域转移到了长江流域,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。11、B【解析】
根据所学知识可知,10世纪起,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。这些城市的兴起意义在于出现早期资产阶级,为资本主义的兴起创造了条件。10世纪由于生产力的发展,西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市,意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了,它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等,富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选B。12、D【解析】
依据所学知识可知,五四运动爆发于1919年,反日救国指的是日本的侵略,时间是1931年开始的,D项符合题意;当时出现的斗争方式包括游行示威、商人罢市等,英雄归来指的是五四运动时期释放了当时被捕的学生。所以ABC项都与五四运动相关,故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握五四运动爆发的时间和过程,牢记关于五四运动的相关史实。13、A【解析】
据“中国人民政治协商会议开幕式上,毛泽东说:诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上。”可知,“我们的工作”包括制定并通过《共同纲领》。1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。A符合题意;颁布《土地改革法》是在1950年;提出和平共处五项原则是在1953年;加入亚太经合组织是在1991年。都是在1949年9月第一届中国人民政治协商会议后,BCD不符合题意,故选择A。14、D【解析】
《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲都创作于抗日战争时期,所反映的共同时代主题是抗日救亡,故D符合题意;歌颂祖国、讴歌人民、抨击时政与《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲的时代主题不符,排除ABC。故选D。15、C【解析】
依据题干“这是德国法西斯军队覆灭的起点,德国人在大激战以后,已经不能恢复自己的元气了”的信息,结合所学可知,1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒,举世闻名的斯大林格勒会战由此开始,1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束,从此,苏军开始了全线反攻,这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点,C项符合题意;凡尔登战役是一战期间的战役,A项不符合题意;诺曼底登陆是开辟欧洲第二战场的战役,使德国遭受了两面夹击,B项不符合题意;柏林战役,德国投降,德国法西斯彻底失败,D项不符合题意;故选C。16、D【解析】
依据“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”可知这位美洲历史上的伟人是玻利瓦尔。在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔率领军队,打败了西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义,相继建立了委内瑞拉第二共和国、第三共和国,并被共和国授予“解放者”的称号。他率领军队从委内瑞拉出发,越过安第斯山脉,先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉北部、厄瓜多尔、秘鲁等地。1825年,上秘鲁独立,为纪念玻利瓦尔,以他的名字给这个国家命名,即现在的玻利维亚,所以D项符合题意;A项是美国独立战争的代表人物,B项是印度民族大起义的代表人物,C项是印度民族解放运动的代表人物。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。17、C【解析】依据材料“鸦片战争以后,欧美各国在对华倾销商品的同时,通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品”。得出鸦片战争后欧美各国对华经济侵略方式:商品输出;甲午战争以后,欧美各国控制中国的金融,在中国投资铁路、矿务,开办工厂,巩固不平等条约的特权。可以欧美各国侵华方式以资本输出为主。C项符合题意。第二次鸦片战争后,欧美列强进一步打开了中国市场,A项不合题意;八国联军侵华战争以后,中国完全论为半殖民地半封建社会。B项不合题意;材料比较两次战争后,西方侵华方式的变化。D项甲午战争以后,欧美各国开始获得贸易和投资特权表达不全面,不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。18、B【解析】
依据题干和结合所学知识,北宋毕昇发明的活字印刷术,毕昇将黏土做成陶活字,用来排版印刷。方法既简单灵活,又方便轻巧,促进了文化传播。B选项符合题意;东汉的蔡伦改进了造纸术。A选项不符合题意;北宋科学家沈括写出《梦溪笔谈》一书。C选项不符合题意;元朝的郭守敬编成《授时历》,主持开凿了通惠河。D选项不符合题意;故选:B。【点睛】解题的关键是熟悉毕昇发明的活字印刷术,从而得出正确的答案。19、C【解析】
根据题干“在十二届全国人民代表大会第三次会议上,来自全国各地的近3000名代表,肩负全国人民的重托,认真审议和批准了《政府工作报告》,通过了有关法律文件,圆满完成了会议的各项任务。”这体现了我国是人民当家作主的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,表明全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,①③④符合题意;②与题意不符。所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是重点掌握人民代表大会制度和政治协商会议制度的理解。20、C【解析】根据题干“南美的解放者”,联系所学知识可知,与南美解放运动有关的人物为玻利瓦尔和圣马丁,其中领导人为玻利瓦尔,他带领起义军横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美的殖民地,被誉为“南美的解放者”。.伊达尔哥为墨西哥革命领导人,罗伯斯皮尔为法国大革命中的领导人。故正确答案为C。21、A【解析】
依据所学知识可知①1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰等国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”。苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难,但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。因此建立经互会属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故①项正确;②随着冷战局面的形成,苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。斯大林还取消了东欧各国共产党的自主权,按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。取消东欧各国共产党的自主权属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故②项正确;③1949年中华人民共和国成立后不久,苏联就与中国建立了外交关系,这对新中国是很重要的支持。1950年中苏缔结友好同盟互助条约加强了社会主义阵营的力量,因此是苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故③项正确;④马歇尔计划是美国对被战争破坏的西欧各国,进行经济援助、协助重建的计划,是美国实施的加强资本主义力量对抗苏联的措施。并不属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故④项错误;综上所述①②③正确,故选A。22、C【解析】
依据课本所学可知,为了应对经济危机,罗斯福实行新政,采用国家干预指导经济的方法,解决了经济危机,巩固了统治。20世纪中期也就是二战后,各资本主义国家接受凯恩斯主义,实行了国家干预经济模式,C项符合题意;实行自由放任政策是1929年经济危机前的政策,A项不合题意;1978年党的十一届三中全会提出改革开放的伟大决策,B项不合题意;为了争霸世界,美国挺行冷战政策,形成了资本主义和社会主义两大阵营。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。23、D【解析】试题分析:本小题考查的是东欧剧变。东欧剧变是指从20世纪80年代末到90年代初,东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,是以斯大林模式为主的社会主义制度最终演变为西方资本主义制度的剧烈动荡。最先在波兰出现,后来扩展到东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等前华沙条约组织国家。在短短的时间内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失政权,由于各国执政党的改变,社会制度也随之发生变化。剧变之后,南斯拉夫一分为五,捷克以分为二;民主德国与联邦德国合并,实现了统一。这个事件以苏联解体告终,标志着冷战的结束。东欧剧变的实质是东欧各国的政治体制和社会性质发生改变。考点:人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·苏联的改革与解体24、C【解析】
依据题干“纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家们作出的。相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的”的信息,结合所学知识可知,材料表明工业革命期间,科学家还没有发挥巨大作用,科学和生产没有紧密结合,C项符合题意;ABD三项与题干材料内容无关,排除;故选C。【点睛】解题的关键是学生正确理解“纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家们作出的。相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的”的含义,总结此段话的含义是科学家在工业革命中发挥的作用不如技工大,由此可知是科学和生产尚未紧密结合,需要学生具备较高的理解能力。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、凡尔赛广田弘毅【解析】
根据所学知识可知,1929年爆发的经济大危机对资产阶级统治产生了巨大冲击。以希特勒为首的德国纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满,赢得广泛支持,建立了法西斯专政。1936年,日本广田弘毅上台组阁,建立法西斯政权。26、19221971【解析】
据所学知,1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。1971年,在第26届联合国大会上,恢复了中国在联合国的合法席位。27、(1)孔子;(2)鸦片战争(3)原子弹【解析】
(1)依据所学知识可知,孔子是我国古代儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,反对苛政和任意刑杀。(2)依据所学知识可知,1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争,并强迫清政府签订了《南京条约》,严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权,使中国由一个独立主权的封建国家逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。鸦片战争标志着中国近代史的开端。(3)依据所学知识可知,1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功,它加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对于维护世界和平具有重要意义。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《九国公约》几个帝国主义国家共同统治局面(2)求同存异(3)1971年恢复在联合国的合法席位中美关系开始正常化(4)半殖民地的屈辱外交到独立自主的外交、大国外交【解析】
(1)根据所学和材料一可知:在美国的发起下,1921年-1922年间,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月,与会九国签署了《九国公约》,主要内容有:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华机会均等,对外门户开放,公约打击了日本独占中国的计划,从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件,使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。(2)根据所学和材料二可知:1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,推动会议取得圆满成功。(3)根据所学和材料三可知:1971年26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位,中国的国际地位进一步提高。1972年,尼克松访华,中美关系开始正常化,我国迎来了又一次建交高潮。(4)根据所学和材料可知:《九国公约》体现了中国半殖民地外交的屈辱,万隆会议显示了新中国成立后独立自主外交政策和求同存异方针大大提高了我国的国际地位,1971年恢复在联合国的合法席位和中美关系开始正常化让中国进一步走向世界,大国外交使我国的国际地位进一步提高。29、(1)会议:中国人民政治协商会议第一届全体会议。标志:中华人民共和国的成立。意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2)①社会主义基本制度建立起来(或进入社会主义初级阶段)②十一届三中全会③改革开放和社会主义现代化建设的总设计师④新时代中国特色社会主义思想⑤香港、澳门回归祖国或港澳回归(3)原因:坚持改革开放;坚持中国共产党的领导;坚持中国特色社会主义道路;坚持社会主义现代化建设的方向。【解析】
(1)第一
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