山东省泰安市2024年(届)高三年级四轮检测(泰安四模)生物试卷+答案

不同长度线粒体的比例(%)不同长度线粒体的比例(%)高三生物试题第1页(共12页)高三生物试题第2页(共12页)6.1966年克里克提出摆动假说，即1RNA反密码子的第1位碱基在与密码子的第3位碱基进行互补配对时有一定的自由度可以摆动，比如当反密码子第1位是I(次黄嘌呤)基互补配对如下图。下列说法正确的是3’3’反密码子 U23C情，使其保持在育肥期间生长速度快、瘦肉率高等优点。下列说法错误的是(AP)传至末梢；②轴突末梢Ca²+内流；③④ACh与突触后膜上膜形成了电位差，产一乙酰胆碱酯酶-N型乙酰胆碱受体高三生物试题第3页(共12页)生物量生物量(am-2生局部电流；⑥当突触后膜局部电流达到一定大小时，将刺激周围肌膜发生动作电位(AP)。下列说法正确的是A.突触小泡与突触前膜融合体现了膜的功能特点B.EPP大小与突触前神经元释放的ACh的量有关C.乙酰胆碱酯酶是突触后膜发生EPP所必需的一一种有望完全消灭癌细胞的治疗手段。其中，细胞具有抗癌作用的免疫细胞，直接杀伤癌细胞或激发B.树突状细胞会将抗原处理后传递给一起培养的T细胞，引起细胞毒性T细胞分裂D.理论上细胞免疫疗法不会产生免疫排斥反应和毒副作用图示为南非帽贝最大长度和生物量随种群密度的变A.随着种群密度的增加，南非帽贝的最大长度B.南非帽贝种群密度低于400m²时。因资源充高三生物试题第4页(共12页)盖度/%盖度/%火炬树(落叶灌木)以及诸多乔木树种的调查结果绘制成下图。盖度指植物地上部分垂高三生物试题第5页(共12页)杂交瘤细胞B14.植物生物反应器主要以整株植物、植物组织或植物悬浮细胞为加工场所，生产药物蛋白。叶绿体遗传转化体系是近年发展起来的一种新的植物生物反应器，它将外源目说法错误的是建既能结合PSMA,又能结合CD28的双特异性抗体PSMA×CD28。下列说法错误的是癌细胞目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.化学渗透假说是指在有氧呼吸第三阶段，线粒体内膜上会发生电子传递，形成了跨线粒体内膜的电势差和质子(氢离子)浓度梯度差，驱动ATP的合成。为了证明质子梯体，将其悬浮于不含0₂的培养液中并加入NADH,密封后溶液外接pH电极(如图1),测定其溶液的氢离子浓度变化情况(如图2),已知线粒体外膜可自由渗透质子。下列说法错误的是高三生物试题第6页(共12页)浓度的变化组别亲本组别亲本紫花8x白花白花9x白花δ①甲品种1紫花紫花：白花=⑤品种2品种3白花②甲品种2紫花紫花：白花=⑥品种3品种2紫花：白花③甲品种3紫花紫花：白花=⑦品种3品种4紫花：白花④甲品种4紫花?⑧品种4品种3白花B.白花品种1的基因型为aabb重要基因。为研究SA作用机制，科研人员用适宜浓度的SA喷洒小麦叶片后，测定两种高三生物试题第7页(共12页)乙植物植食性动物肉食性动物同化量XY呼吸作用消耗未被利用D.能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为11.27%20.如图是被农杆菌侵染的水稻植株的DNA片段，研究者将其连接成环并以此环为模板进行PCR,扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列，据此来确定T-DNA插入的具体位置。下列说法正确的是高三生物试题第8页(共12页)实验亲本 二深红体色：粉红体色：白体色=3:6:7高三生物试题第9页(共12页)减少的原因是。在水平衡高三生物试题第10页(共12页)生长相关因子含量生长相关因子含量(3)坚持健走活动替代跑步，可避免无氧呼吸肌细胞产生,导致肌肉酸痛。同时健走活动可使淋巴细胞数量增加，从而增强人体的(选填“特异性”(4)图2中去甲肾上腺素对脂肪细胞的调节方式为,观点1认为MSC细胞分泌的GDNF只能通过图示路径作用于脂肪细胞，观点2认为MSC细胞分泌的GDNF也可直接作用于脂肪细胞引起脂肪分解，请简要写出实验思路，判断两种观点是否正确。实验条件满足实验需要。o(1)在光照、风吹和洋流作用下，很多塑料垃圾老化并被分解为微塑料。微塑料进入生物群落后，在生物群落内的传递渠道是。微塑料对人类的影响比对(2)研究发现，滨海湿地单位面积的储碳速率是陆地生态系统的15倍，主要原因是湿结果如图1。高三生物试题第11页①图1结果说明o②研究者进一步评估幼鱼生长相关因子的变化，结果如图2。根据图中生长相关因子的变化趋势推测黑岫的体重应该增加，这与①中实验结果相反，请结合图中信息，从物质与能量、进化与适应的角度解释甘蓝5.(11分)科研人员将除草剂草甘膦抗性基因转入甘蓝株，获得抗草甘膦转基因质与能量、进化与适应的角度解释I(1)草甘膦抗性基因一条链的两端序列如图1所示，采用PCR技术获取和扩增草甘膦抗性基因时应选用的2种引物序列是.(标出5'端和3'端)。(2)获取草甘膦抗性基因可以采用PCR技术从抗草甘膦植物DNA中获取，也可以利 o (3)图2中将农杆菌与甘蓝愈伤组织共培养后，在步骤④的培养基中添加以便筛选出含目的基因的甘蓝植株。添加此抗生素而不选用添加另(4)若目的基因用BamHI和BgIII剪切，质粒用BamHI剪切，酶切后的目的基因存在正向与反向两种连接方式，可用酶对两分，如下图所示，图中(样品1/样品2)为所需基因表达载体。限制酶识别序列和切割位点—G'GATCC——A'GATCT——G'AATTC—高三生物试题第12页(共12页)生物试题参考答案及评分标准2024.05题号12345678DBCDDBABCDCDADC题号B21.(10分)22.(13分)(1)不相同5(2分)1/3(2分)023.(11分)(1)不属于交感高三生物试题参考答案第1页(共2页)(2)胰高血糖素(和胰岛素)运动时甘油三酯分射GDNF(1分);乙组保留ILC2细胞，注射等量GDNF(1分);在相同条件下检测两组脂肪24.(10分)②环境丰富下饲养使幼鱼取食难度增加，获得的物质和能量较少，消耗能量增25.(11分)(1)5'-CTTGGATGAT-3'和5'-TCTGTTA(2)能利用草甘膦抗性基因的mRNA逆终止