2023年河南省中考道德与法治真题变式题-选择题篇（三）

试卷第=page1212页，共=sectionpages1212页2023年河南省中考道德与法治真题变式题-选择题篇（三）1．近年来，电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过，自2022年12月1日起施行。该法规定，组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。由此可见，法律（

）①是应生活的需要而制定和颁布的

②是由国家制定或认可的行为规范③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力

④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．法律护航，与法同行！以下是杨杰在学习《走进法治天地》时所作的案例分析。其中正确的是：（

）①为进一步改善生态环境，2022年我国将加快生态环境领域立法，制定黄河保护法、青藏高原生态保护法等法律——法律是应生活的需要而制定的②2022年1月8日，中央纪委国家监委通报，西藏自治区政府副主席张永泽涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律的审查和监察调查—法律具有普遍约束力③2022年5月16日，重庆市开州区政府举行2022年第一次集体宪法宣誓仪式—法律由国家强制力保证实施④庾某娴在小区散步时，被黄某辉家35楼抛下的矿泉水瓶惊吓、摔倒，致十级伤残。人民法院适用民法典第一千二百五十四条，判决高空抛物者承担赔偿责任——法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．2021年3月11日，第十三届全国人民代表大会第四次会议通过了关于修改全国人大组织法的决定，自2021年3月12日起施行。这体现我国法律的特征是（

）A．法律是由国家制定或认可的B．法律通过惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律是由国家强制力保证实施的4．家住息县某小区的林女士有着和很多居民一样的烦恼。林女士告诉记者,每天晚上7点到10点,一群中老年人便在小区内跳起广场舞,喇叭声非常响亮。林女士的小孩近日要高考,为了让孩子能够专心学习,前段时间她将此问题向小区物业管理人员反映,可是物业每次协调不到两天,广场舞的喇叭又会恢复原来的音量和时长。后来她求助于相关执法部门才得以解决。这说明（

）①法律能解决生活中的一切问题

②日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情友情来协调,还需要法律来调整

③法律调节社会关系,为人们生活服务

④法律离我们很近A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．截至2020年4月2日，全国检察机关共受理审查逮捕涉疫情刑事犯罪案件2987件3694人，审查批准逮捕2607件3138人；受理审查起诉2338件2934人，审查提起公诉1778件2179人。这一系列数据体现法律的作用是（

）A．与生活息息相关B．由国家强制力保证实施C．规定我们应该享有的权利和履行的义务D．通过制裁违法犯罪，维护我们的合法权益6．夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明（

）①噪声污染防治只能依靠法律

②法律是应生活的需要制定和修改的③国家禁止夜间施工、室内装修等活动

④法律保护我们的生活，维护我们的合法权益A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．全国公安机关按照公安部统一部署，深入推进“净网2022”专项行动，对通过诈骗话术在网上引诱潜在受骗者，为电信网络诈骗提供推广引流服务的犯罪团伙进行重拳打击，共打掉犯罪团伙180余个，抓获犯罪嫌疑人1400余人。对此认识正确的有（

）①公安部是最高国家权力机关

②法律是由国家强制力保证实施的③法律是由国家制定或认可的

④法律通过制裁违法犯罪伸张正义A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．法治完善推动政治文明。2021年8月20日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过《中华人民共和国个人信息保护法》，自2021年11月1日起施行。这说明（

）A．我国法律是由国家制定或认可 B．我国法律依靠国家强制力实施C．法律具有保护和规范两个作用 D．我国法律体现公民意志和利益9．法律通常是一种特殊的行为规范。下列内容属于法律作用的是(

)A．法律制裁违法犯罪，伸张正义 B．法律是由国家制定或认可的C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．法律是由国家强制力保证实施的10．为了促进未成年人的健康成长和全面发展，《中华人民共和国家庭教育促进法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过，自2022年1月1日起施行。从法律的特征看，这体现了（

）A．法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 B．法律具有保护作用C．我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．国家的治理离不开法律11．12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（

）A．痘痘多了，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑B．最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐C．照相馆未经允许用我的写真照做广告——依法维护自己的肖像权D．总觉得别人在议论我——坚持自己的个性，他人的评价毫无价值12．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我问题上启示我们（

）A．要善于倾听他人的评价 B．别人的批评都是正确的C．只需要倾听他人的批评 D．只相信自己朋友的批评13．他人评价是我们认识自己的一面镜子，但不同的人对我们的评价各不相同。为此，我们应该（

）A．拒绝他人否定评价 B．接受他人全部评价 C．完全忽视他人评价 D．理性对待他人评价14．数学老师说我勤奋努力，语文老师却说我不太用功；好朋友说我活泼开朗，父母却说我话语不多……面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该（

）A．重视他人的评价，既不盲从也不忽视 B．保持乐观心态，不必在意他人的评价C．漠视他人的批评，欣然接受他人的赞美 D．全部吸取他人的意见，多把尺子量自己15．初中生小言因为长了青春痘，同学说她很丑，她很难过。妈妈告诉她：“你不丑，你文明有礼、心地善良，你很美呢！”这告诉我们（

）①既要追求外在美，也要体现内在美②要用理性的心态面对他人的评价③要积极面对和正确处理青春期的矛盾心理，我们才能健康成长④要学会接纳自我，欣赏自我A．①③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④16．“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（

）A．他人的评价都是正确的，要虚心接受B．多把尺子量自己，活在别人的眼光里C．正确认识自己，理性面对他人的评价D．当局者迷，自我评价总是主观片面的17．2023年春节后异常火爆的大龄演员张颂文，是广东省韶关人士。他早期从北影毕业后，一直找不到戏演，甚至被导演评价“个矮、大脑门儿、像个猿人似的，这种人做不了演员。”但张颂文并没有放弃，仍然不断充实自己，才有了现在的成就。下列不属于正确面对他人评价的是（

）A．要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析B．用理性的心态面对他人的评价，不盲从，不忽视C．用心聆听他人的评价，勇于面对，更好看清自己D．当他人的评价是我们不愿意听到的，要平静拒绝18．有时我们需要通过他人评价来认识自己，下列同学的表现，是正确通过他人评价来认识自己的有（

）①小莉说小倩的衣服不好看，小倩便要妈妈给自己买新衣服②王猛听到老师对高强的表扬和对自己的批评之后，决定以后要向高强学习③张鹏非常在意他人的评价，认为别人对他的评价都是对的④张浩认真听取老师的评价，改进学习方法A．①③ B．①② C．①④ D．②④19．在综合素质评价活动中，某同学描绘了他的“自画像”。我心中的我父母心中的我同学心中的我老师心中的我个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法健康、调皮、好动、孝顺诚实守信、热情开朗、乐于助人尊敬师长、学习勤奋、关心班集体由此可知（

）①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识④要善于利用自己的优势和长处，最大限度地发挥潜能A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④20．我们认识的“自己”，如图所示可以分为四个部分。依据图示，下列关于认识自己的表述正确的是（）①他人对自己的评价具有公正性，需要调整心态，虚心接受②把自己独享的秘密向朋友倾诉，有助于减少认识的盲目区③发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自己④形成对自己客观、完整的认识，需要理性对待他人的评价A．①② B．①③ C．②④ D．③④21．在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明（

）A．赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态B．情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来C．用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪D．自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛22．小何说：“当我心情不佳或情绪低落时，我最喜欢听《悲怆圆舞曲》，跟着节奏大声诵唱，情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是（）A．改变认知评价法 B．注意转移法C．理智控制法 D．合理宣泄法23．“失败是成功之母”这句话体现调节情绪的方法是（

）A．放松训练 B．转移注意力 C．合理宣泄 D．改变认知评价24．小圆说：“当我心情不佳或情绪低落时，我最喜欢去和同学去逛逛街，出去透透气，情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是（

）A．注意转移法 B．改变认知评价法 C．放松训练 D．合理宣泄法25．人总有情绪低落的时候，也许因为一个人，也许因为一件事。斗转星移，即将初中毕业，各赴前程。郁郁不欢的芳芳，来到风景优美的地方散步，听一听舒缓的音乐。芳芳调节情绪所运用的方法是（

）A．转移注意、放松训练 B．独立思考、合理宣泄C．行己有耻、乐观自信 D．培养兴趣、宽容友善26．临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张，对这种情绪我们应该学会主动调节。你认为以下调节方法可取的是（

），①小李坚持每天到操场跑步②小黄坚持每天写日记记录自己的心得③小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥④小赵每晚玩儿网络游戏到深夜A．②④ B．①③ C．③④ D．①②27．七年级学生小李由于基础差，学习成绩不理想，情绪有些焦虑，甚至有辍学的倾向。在心理老师的引导下，他重拾信心，坚信只要足够努力，就有机会赢得美好未来。这种调节情绪的方法是（

）A．改变认知评价 B．放松训练 C．合理宣泄 D．转移注意28．小明在心情不好的时候，总是和同学一起打打球；小梅在考试的时候感到紧张，就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是（

）A．合理宣泄、改变认知评价 B．转移注意、合理宣泄C．转移注意、改变认知评价 D．转移注意、放松训练29．产生负面情绪时，年轻人经常使用emo一词。当学习感到挫败，“我emo了”；当生活倍感无奈，“我emo了”……这时我们可以（

）①冷静分析，改变认知评价

②主动沟通，烦恼传给他人③合理调节，掌握适当方法

④大肆宣泄，感受生活美好A．①② B．①③ C．②③ D．③④30．小刚心情郁闷时，总是邀请小伙伴去风景优美的地方散散步；小灵感到紧张不安时，就会通过写日记的方式把自己的感受写出来。他（她）们调节情绪所运用的方法分别是（

）A．放松训练、改变认知评价B．转移注意、合理宣泄C．转移注意、放松训练D．合理宣泄、改变认知评价31．七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（

）①让更多同学参与班级事务，产生强大合力

②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定

④分散参与者精力，影响正常的学习与生活A．①② B．①③ C．②④ D．③④32．2022年2月20日，中共中央、国务院在致北京冬奥会中国体育代表团的贺电中指出：“在本届冬奥会上，你们牢记党和人民嘱托，敢于拼搏、同心同力，胜利完成比赛任务，实现了运动成绩和精神文明双丰收，祖国和人民为你们感到自豪。”这启示我们，建设美好集体需要（）①确定愿景，各自努力②立足自身实际，充分发挥特长③以我为主，勇于担当④参加集体活动，营造良好氛围A．①②④ B．②④ C．①③④ D．③④33．抗击疫情是一场全民行动，人民群众是这场斗争中的主体力量，医护人员、快递小哥、志愿者等各行各业人员共同奋战在防控一线，无人置身事外，也从来没有旁观者。这启示我们（

）①奋战在防控一线才能为集体出力②要主动作为、勇于担责，促进集体发展③集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做④为集体出力，需要每个人各尽其能、发挥所长A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④34．一个人的力量是微不足道的，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（

）A．集体有助于我们完善个性 B．集体应充分尊重和保护个人利益C．集体为每个人的进步提供条件 D．集体的建设需要每个人的智慧和力量35．为迎接第73个国庆节的到来,某中学九(1)班准备制作一期主题为“盛世华诞”的黑板报,同学们纷纷参与。“我负责设计版块”“我写宣传稿”“我来画图”。同学们的举动体现了（

）①集体的力量来源于每个人的不同角色②集体中没有旁观者,人人都是集体的主人③明确各自的任务分工,民主制定集体规则④从集体利益出发,积极承担对集体的责任A．①② B．①③ C．②④ D．③④36．在实验课上，每个学习小组就所做实验得出的结论与全班同学一起分享、交流，使大家都对课本知识有了更深层次的理解。这说明（

）A．要懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足B．集体成员之间要交流互鉴，合作学习，共同提高C．在集体生活中，要有关怀与友爱之心D．在集体生活中，每个人都享有不同的发展机会37．一个集体就像一艘船，只要我们上了船，就和船捆绑在一起。船的前途决定了我们的前途，船的命运决定着我们的命运。船上的每个人，虽然彼此本领存在差异，但却应保持热情，积极奉献，才能开好“我们的船”。要开好这艘“我们的船”，需要（

）①根据个人的实际情况，独立奋斗

②每个人学会去分担，事事有人做③“船长”确定规则与制度的内容

④创造民主、公正、有活力的氛围A．①② B．①③ C．②④ D．③④38．神舟十五号载人飞船发射成功，3名航天员进入空间站，与神舟十四号航天员乘组胜利会师，我国首次实现中国空间站三舱三船组合体结构和6名航天员在轨驻留。这背后是无数航天人的无私奉献和艰苦奋斗。这充分体现了（

）A．积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美B．只要集体成员不出现失误就能取得成功C．无数个体力量的相加就是集体的力量D．集体的发展需要靠每个成员的共同努力39．2022年，中国女足在亚洲杯决赛中逆袭夺冠，全网沸腾。女足团队坚持“凝聚产生力量，团结诞生希望”，成员们皆以大局为重，克服个人主义，齐心协力。这启示我们建设美好集体要（

）①分工协作，实现优势互补，避免竞争

②确定集体共同的愿景，形成一致的目标和追求③在集体生活上，相互尊重，相互包容彼此的一切④树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力A．①② B．②④ C．②③ D．③④40．有人说，西游记五人组是完美团队、优秀集体，因为他们拥有共同的梦想，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成了一致的目标和追求，为共同的愿景而战。从中我们体悟到（

）①要增强责任感，积极参与和承担集体事务

②要各尽所能，发挥所长，为集体出力③要为获得奖赏避免惩罚，主动作为勇担责任

④要悉心呵护集体荣誉，在担当中成长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④41．雷锋，一个平凡而响亮的名字。他把自己的光和热无私地奉献给了人民，用有限的生命谱写了壮丽的人生乐章，铸就了“全心全意为人民服务”的雷锋精神。雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。八年级（1）班同学响应“向雷锋同志学习”的号召，积极付诸行动，其中能体现对雷锋精神继承和发扬的是（

）A．不小心打碎教室窗户玻璃，小强主动承认并赔偿损失B．小红不想让妈妈太辛苦，经常自己洗衣服、整理房间C．腿部骨折的同学行走不便，在校期间小方每天细心照顾他D．小刚悄悄地将患病同学的真实信息发布到网上，为其募捐42．今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，从舍己救人的上世纪“八十年代新雷锋”朱伯儒，到把心血和汗水洒遍千山万水千家万户的扶贫干部，再到新冠疫情防控一线的医务工作者……无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。为此我们要（

）A．加强修养，尽己所能关爱他人 B．充盈生命，努力实现自我价值C．学习榜样，藐视各种困难挫折 D．无私奉献，不求获得任何回报43．习近平在谈雷锋精神时曾说：“积小善为大善，善莫大焉，这和我们党‘为人民服务’、‘做人民勤务员’是一脉相承的。我们要见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去。”而今学习雷锋就要学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。下列行为与全心全意为人民服务的雷锋精神相一致的是（

）A．公交车上主动给行动不便的老人让座B．搀扶起被自己撞倒的同学并主动道歉C．传答案给成绩差的同学帮他考好成绩D．值日时与组内同学一起搞好班级卫生44．在毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年之际，习近平总书记作出重要指示：“60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。”新征程上更好地弘扬雷锋精神，需要我们（

）A．服务社会，积极承担起社会责任 B．珍惜友谊，朋友之间毫无保留C．乐于助人，只在精神上给予关怀 D．见义勇为，不顾一切救助他人45．2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。日前，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示：“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。在新时代弘扬雷锋精神我们就要做到（

）①牢固树立信仰，矢志追寻理想，站稳人民立场

②积极承担社会责任，养成亲社会行为，绝不考虑代价与回报③正确处理好国家与个人、大我与小我、利他与利己之间的关系④将学雷锋活动融入日常、化作经常，转化为道德自觉和行动自觉A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④46．2023年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年纪念日。60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去，我们青少年应该（

）①结束学业，投身社会实践

②服务社会，参加公益活动③传承美德，学会艰苦奋斗

④刻苦钻研，努力学习知识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④47．2023年3月5日是第60个“学雷锋纪念日"。下面是“雷锋日记”的一段摘录，从中你能学到的品质是（

）一九六二年八月六日我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业……共产主义而斗争。《雷锋日记》（节选）A．艰苦奋斗 B．家国情怀 C．国际视野 D．批判精神48．2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示，特别强调让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风。作为新时代的追“锋”少年，我们应该像雷锋那样(

)①学习并发扬“钉子”精神，锐意进取，自强不息②艰苦奋斗，勤俭节约，反对大吃大喝，力戒浪费③热爱党和国家、热爱社会主义，树立崇高的理想④服务人民，助人为乐，不顾个人安危勇救落水儿童A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④49．2023年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”60周年。60年来，雷锋精神被一代又一代人传承弘扬。这是因为雷锋精神诠释了（

）①爱国敬业的价值准则

②引领发展的第一动力③助人为乐的传统美德

④甘于奉献的精神品质A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④50．2023年2月23日，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调，新征程上，要不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。学习雷锋精神，我们应当（

）①服务人民，树立坚定信念

②行己有耻，学会自我保护③关爱他人，主动奉献爱心

④躬身实践，着力建功立业A．①② B．①③ C．②④ D．③④答案第=page1414页，共=sectionpages1414页参考答案：1．A【详解】本题考查法律的特征、作用。①：电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一，我国制定了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，说明法律是应生活的需要而制定和颁布的，①说法正确；②：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过，说明法律是由国家制定或认可的行为规范，②说法正确；③：法律对全体社会成员具有普遍的约束力，③说法错误；④：法律的制定有利于减少公民遭受电信网络诈骗犯罪的侵害，④说法错误；故本题选A。2．B【详解】本题考查的是法律的特征和作用。①：为改善生态环境，我国将加快生态环境领域立法，制定黄河保护法、青藏高原生态保护法等法律，体现的是法律是应生活的需要而制定的，故正确；②：西藏自治区政府副主席张永泽涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律的审查和监察调查，体现的是法律具有普遍约束力，故②正确；③：重庆市开州区政府举行2022年第一次集体宪法宣誓仪式，体现的是宪法是最高的行为准则，故③错误；④：庾某娴在小区散步时，被黄某辉家35楼抛下的矿泉水瓶惊吓、摔倒，致十级伤残。经人民法院审理，判决高空抛物者承担赔偿责任，这体现的是法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，故④正确；故本题选B。3．A【详解】本题考查对法律的特征的正确认识。A：第十三届全国人民代表大会第四次会议通过了关于修改全国人大组织法的决定，说明法律是由国家制定或认可的，A说法正确；B：体现的是法律的作用，B说法正确与题不符；CD：法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律是由国家强制力保证实施的也是法律的特征，但题文中没有体现，C、D说法与题不符；故本题选A。4．B【详解】该题考查法律的作用。②③④：题文材料主要描述了林女士为解决广场舞的喇叭噪音问题，求助于相关执法部门最终得以解决；依据所学知识可知，这说明日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情友情来协调,还需要法律来调整；法律调节社会关系,为人们生活服务；法律离我们很近；②③④符合题意；①：说法绝对化；错误；故本题选B。5．D【详解】本题考查法律的作用。D：题干中的数据，表明法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，选项D正确；AB：与生活息息相关、由国家强制力保证实施，不是法律的作用，排除选项AB；C：题干没有体现法律“规定我们应该享有的权利和履行的义务”，排除选项C；故本题选D。6．C【详解】本题考查对法律的作用的正确认识。①：噪声污染防治不仅要依靠法律，还需要公民提高道德水平，①说法错误；②④：新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁，体现了法律是应生活的需要制定和修改的，法律保护我们的生活，维护我们的合法权益，②④说法正确；③：国家用法律规范夜间施工、室内装修等活动，③说法错误；故本题选C。7．C【详解】本题考查法律的特征和作用。②④：全国公安机关对通过诈骗话术在网上引诱潜在受骗者，为电信网络诈骗提供推广引流服务的犯罪团伙进行重拳打击，这体现了法律是由国家强制力保证实施的，法律通过制裁违法犯罪伸张正义，故②④正确；①：全国人民代表大会是最高国家权力机关，故①错误；③：选项是法律的特征，但是不符合题意，故排除③；故本题选C。8．A【详解】本题考查法律的特征的知识点。A：题干中，第十三届全国人大第三十次会议通过《中华人民共和国个人信息保护法》，说明我国法律是由国家制定或认可，A正确；B：是法律的特征，但题干中未体现，B不符合题意；C：题干中未体现法律保护和规范的作用，C不符合题意；D：我国法律体现人民的意志和利益，D错误；故本题选A。9．A【详解】本题考查法律的作用。A：根据教材可知，法律具有制裁违法犯罪，伸张正义的作用，故A符合题意；BCD：都是法律的特征，不是法律作用。故BCD不符合题意；故本题选A。10．A【详解】本题考查法律的特征。A：题干表述了《中华人民共和国家庭教育促进法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过，这体现了法律是由国家制定或认可的。A说法正确，符合题意；BD：这两个选项表述的内容不属于法律的特征，不符合题意；C：我国法律对全体社会成员具有普遍约束力，这虽然属于法律的特征，但不符合题意，排除；故本题选A。11．D【详解】本题考查正确对待t他人的评价、依法维权、正视自己的身体变化、正确对待学习压力。A：痘痘多了变丑了，这要求我们正视身体的变化，不因生理变化而自卑，故A正确；B：最近学习压力大睡不着觉，我们可以通过转移注意力，听听舒缓的音乐转移压力，故B正确；C：照相馆未经允许用我的写真照做广告，这是侵犯自己的肖像权，我们要依法维权，故C正确；D：我们要正确对待他人的评价，故D错误；本题是逆向选择题，故本题选D。12．A【详解】本题考查正确认识自己的途径。A：材料中的这句话告诉我们，要正确对待他人的评价，善于倾听他人的意见和建议，故A说法正确；B：“都是”观点绝对化，故B说法错误；C：我们既要正确对待他人的评价，也要善于自我反思等，故C说法错误；D：这一说法过于绝对，自己朋友的评价未必都是正确的，故D说法错误；故本题选A。13．D【详解】本题考查正确对待他人评价。D：我们可以通过多种途径正确认识自己，他人评价是我们认识自己的一面镜子，我们要正确对待他人的评价，理性对待他人评价，故D正确；A：不能完全拒绝他人否定评价，故排除A；B：接受他人合理的评价，故排除B；C：不能完全忽视他人评价，故排除C；故本题选D。14．A【详解】本题考查正确对待他人的评价。A：正确认识自己可以促进自我发展，促进与他人的交往。我们要重视他人的评价，既不盲从也不忽视，故A正确；B：我们需要在意他人的评价，故排除B；C：不能漠视他人的批评，故排除C；D：全部，说法绝对，故排除D；故本题选A。15．D【详解】本题考查正确对待青春生理变化、正确对待他人评价、接纳、欣赏自己。①②④：题干中妈妈告诉小言的话，表明既要追求外在美，也要体现内在美，要用理性的心态面对他人的评价，要学会接纳自我，欣赏自我，故①②④正确；③：选项说法不符合题意，故③排除；故本题选D。16．C【详解】本题考查正确认识自己。C：分析题文，“长相评价”“颜值打分”风靡各大社交平台；依据所学知识可知，这需要我们正确认识自己，理性面对他人的评价；C正确，符合题意；A：他人的评价不一定都是正确的，我们要理性对待；A错误；B：我们不能活在别人的眼光里，我们要理性对待他人评价；B错误；D：总是，观点太绝对；D错误；故本题选C。17．D【详解】本题考查正确对待他人评价。ABC：依据教材知识可知，要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，用理性的心态面对他人的评价，不盲从，不忽视，用心聆听他人的评价，勇于面对，更好看清自己，故ABC正确，不符合题意；D：没有做到重视他人的态度与评价，D错误，符合题意；故本题选D。18．D【详解】本题考查认识自己的途径。①：小倩的行为是消费观不正确的表现，没有正确对待他人的评价，①说法错误；②④：我们要正确对待他人的评价，理性思辨，王猛听到老师对高强的表扬和对自己的批评之后，决定以后要向高强学习；张浩认真听取老师的评价，改进学习方法都是通过他人的评价认识自己的表现，②④说法正确；③：他人的评价不一定都是正确的，③说法错误；故本题选D。19．A【详解】本题考查正确认识自己的知识点。旨在培养学生健康人格的核心素养。①②③：从题干材料可知，我的自画像中有“我心中的我”、“父母心中的我”、“同学心中的我”、“老师心中的我”几个方面，说明探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现，也告诉我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识，故①②③正确；④：要善于利用自己的优势和长处，最大限度地发挥潜能，观点虽然正确，但是题干并没有体现这一点，故④错误；故本题选A。20．D【详解】本题考查正确对待他人的评价。③④：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现，发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自己，③④符合题意；①：错误，他人对自己的评价具有公正性未必一定公正；②：错误，应在保护好自己隐私的前提下向朋友倾诉，有助于减少认识的盲目区；故本题选D。21．C【详解】本题考查调节情绪。A：赛前的紧张情绪是正常的，但需要及时调节，以避免影响比赛成绩，故A说法错误；B：负面情绪可以流露出来，需要及时调整，故B说法错误；C：小叶通过及时调控紧张的情绪夺得冠军，说明用自我暗示的方法，可以缓解压力，调节情绪，故C说法正确；D：就能，观点绝对化，故D说法错误；故本题选C。22．D【详解】本题考查调节情绪的方法。D：情绪对个人起着重要作用，我们要合理调节情绪。题干中，小何心情不佳或情绪低落时，最喜欢听《悲怆圆舞曲》，跟着节奏大声诵唱，情绪就会有所好转。这种调节情绪的方式是合理宣泄法，故D正确；ABC：题干未涉及改变认知评价法、注意转移法、理智控制法，故排除ABC；故本题选D。23．D【详解】本题考查调节情绪的方法。ABCD：改变认知评价指的是通过安慰自己和激励自己来调整心态，“失败是成功之母”这句话体现了通过安慰自己和激励自己来调整心态，故D符合题意，ABC不符合题意；故本题选D。24．A【详解】本题考查调节情绪的方法。A：情绪对个人起着重要作用，我们要合理调节情绪。题干中，小何心情不佳或情绪低落时，最喜欢去和同学去逛逛街，出去透透气，情绪就会有所好转。这种调节情绪的方式是注意转移法，故A正确；BCD：题干未涉及改变认知评价法、注意转移法、合理宣泄法，故排除BCD；故本题选A。25．A【详解】本题考查调节情绪的方法。A：郁郁不欢的芳芳，来到风景优美的地方散步，听一听舒缓的音乐，这说明芳芳调节情绪所运用的方法是转移注意、放松训练，A正确；BCD：独立思考、合理宣泄、行己有耻、乐观自信、培养兴趣、宽容友善等在题干中都没有体现，BCD不符合题意；故本题选A。26．D【详解】本题考查对调控情绪的认识和把握。①②：依据课本知识，我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节自己的情绪。这些方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张，小李采取跑步的方式，小黄通过写日记的方式进行自我疏导，都属于正确调节情绪的方法，①②说法正确；③：上课看漫画书是不尊重老师的表现，违反学校纪律，③说法错误；④：每晚玩网络游戏到深夜，这不利于自身的健康成长，④说法错误；故本题选D。27．A【详解】本题考查调节情绪的方法。A：面对同样的问题，从不同的角度去看，可以产生不同的态度与想法。以不同的态度或想法看问题，就会有不同的心情。经过理智的思考和分析，从多个角度看问题，我们的心情就会发生积极的变化。小李坚信只要足够努力，就有机会赢得美好未来，这是换个角度看待和处理问题，从而调节了不良情绪，这种调节情绪的方法是改变认知评价，故A符合题意；B：放松训练法是指从紧张状态松弛下来的一种练习过程。故B不符合题意；C：合理宣泄法是指遇到不良情绪时，通过合适的方式或场合痛痛快快的表达出来。故C不符合题意；D：转移注意是指把注意力从产生消极情绪的事情上转移到另一件事上，采取暂时回避的方式。故D不符合题意；故本题选A。28．D【详解】本题考查调节情绪的方法。ABCD：依据题文描述，小明通过打球调节情绪，属于转移注意法；小美好通过小梅考试时通过深呼吸调节情绪，属于放松训练，故ABC说法错误；D说法正确；故本题选D。29．B【详解】本题考查善于调控不良情绪。①③：产生负面情绪时，我们需要冷静分析，改变认知评价；合理调节，掌握适当方法，故①③说法正确；②：把烦恼传给他人的做法不妥，故排除；④：大肆宣泄的做法不妥，故排除；故本题选B。30．B【详解】本题主要考查情绪的相关知识。B：题文中小刚通过欣赏风景调节情绪，属于转移注意；小灵感到紧张不安时，就会通过写日记的方式把自己的感受写出来，属于合理宣泄，故B选项说法正确；ACD：题干信息主要体现了转移注意和放松训练两种情绪调节方式，没有体现合理宣泄和改变认知评价，故ACD选项说法错误；故本题选B。31．A【详解】本题考查共建美好班集体。①②：依据题文描述，七年级（2）班的班干部岗位设置，有利于让更多的同学参与班级事务，产生强大的合力；发挥同学们的不同优势，强化分工与协作，故①②说法正确；③④：七年级（2）班班干部的岗位设置，有利于班级的团结稳定，不会影响同学的学习和生活，故③④说法错误；故本题选A。32．B【详解】本题主要考查建设美好集体的相关知识。②④：根据教材知识和题干信息可知，建设美好集体需要我们积极参加集体活动，营造良好氛围，从实际出发，找到自己的位置，发挥所长，为集体出力，故②④选项正确；①：建设美好集体需要我们确定愿景，共同努力，故①选项排除；③：以我为主的的做法不利于集体建设，故③选项排除；故本题选B。33．D【详解】本题考查的知识点是在共建中尽责。②③④：题干中的描述说明了建设美好集体需要每个人各尽其能、发挥所长，主动作为、勇于担责，促进集体发展，因为集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做，②③④说法正确；①：为集体出力不一定要奋战在防控一线；①说法错误；故本题选D。34．D【详解】本题考查建设美好集体。D：依据题文描述，一个人的力量是微不足道的，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们集体的建设需要每个人的智慧和力量，故D说法正确；ABC：材料强调的是建设美好集体，故ABC与题意不符；故本题选D。35．C【详解】本题考查我与集体共成长。①：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，①说法错误；②④：同学们的举动体现了集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体中没有旁观者，人人都是集体的主人；要从集体利益出发，积极承担对集体的责任，②④说法正确；③：题文中没有体现民主制定集体规则的相关内容，③说法错误；故本题选C。36．B【详解】本题考查对集体生活的影响的认识和理解。B：依据题文描述，每个学习小组就所做实验得出的结论与全班同学一起分享、交流，使大家都对课本知识有了更深层次的理解。这说明了集体成员之间要交流互鉴，合作学习，共同提高，故B说法正确；A：材料没有体现出欣赏他人的优点并包容他人的不足，故A与题不符；CD：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选B。37．C【详解】本题考查集体的相关知识。②④：要开好这艘“我们的船”，建设美好集体需要每个人学会去分担，事事有人做，创造民主、公正、有活力的氛围，故②④正确；①：需要共同奋斗，故①错误；③：规则与制度的内容需要共同制定，故③错误；故本题选C。38．D【详解】本题考查建设美好集体。D：题干中，神舟十五号载人飞船发射成功，这背后是无数航天人的无私奉献和艰苦奋斗。这充分体现了集体的发展需要靠每个成员的共同努力，故D正确；A：“确保”说法太绝对，故A错误；B：“只要就能”说法太绝对，故B错误；C：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体，故C错误；故本题选D。39．B【详解】本题考查建设美好集体。②④：依据题文描述，中国女足团结协作、顽强拼搏，最后夺得亚洲杯冠军，重返亚洲之巅。这启示我们建设美好集体要确定集体共同的愿景，形成一致的目标和追求；树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力；②④符合题意；①：避免竞争是错误的，要敢于竞争；①错误；③：一切，观点太绝对；③错误；故本题选B。40．B【详解】本题考查建设美好集体。①②④：题干中西游记五人组为共同的愿景而战。告诉我们建设美好集体要增强责任感，积极参与和承担集体事务；要各尽所能，发挥所长，为集体出力；要悉心呵护集体荣誉，在担当中成长