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文档简介
小升初语文模拟测试卷我国自古崇尚读书,讲究格物致知,进而增长见识,激发思想,升华人格。为了营造积极向上的读书氛围,某校六年级打算开展“饱览名著·悦享名篇”的读书节活动,请你积极参与并完成下列任务。一、读语段,帮助亮亮解决开场白中遇到的问题。(12分)大家好!古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书可以拓宽眼界,获得知识,可以让你与书中很多优秀人物不期而遇。好的shūjí()如同芳邻,它陪伴你,滋养你慢慢成长。你从书的世界感知生命的míngmèi()、精神的光亮、灵魂的静美。那些优雅的文字,可以消弭人生的yōushāng()、狭隘,传达世间美好的一切:智慧、làngmàn()、悲悯、至善、理想和爱。读书,是一场春雨唤醒一朵花,是_____________________,是__________________。让我们以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!期qī①规定的时间或一段时间。期qī①规定的时间或一段时间。②量词,用于分期的事物。③约的定时日。④盼望,希望。2.结合字典中的解释,我认为开场白中“不期而遇”“期”应选第_______种解释,“不期而遇”的意思是__________________________________。(2分)3.仿照语段中画“~~~”的部分,把句子补充完整。(4分)4.临近毕业考试,亮亮想在开场白中加入一些激励大家的话:“时光如________,来不及准备便已匆忙而逝,_____________,流年不复返。因此我们唯有_________,才能不负韶华。”依次填入横线处的词语,恰当的一项是(2分)()A.斗转星移呼吸之间雷厉风行B.白驹过隙弹指之间惜时如金C.白驹过隙呼吸之间雷厉风行D.斗转星移光阴荏苒争分夺秒二、选择正确的答案,多角度触摸文学名著的基石。(10分)1.把关联词依次填入下面这段话中,最恰当的一项是()_____鲁滨逊收罗了很多东西,________缺少许多,比如墨水、针线。______缺乏物资,______他很快就习惯了。他想,_______不得不干那些麻烦活儿,又有的是时间,_______没有必要介意。①虽然……但是……②尽管……还是……③既然……就……A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①2.读完《鲁滨逊漂流记》,点点可以把这本书整理到书架的()A.“奇妙童话”专题B.“历险探索”专题C.“地理航海”专题D.“神话传说”专题3.下面是四位同学读了《鲁滨逊漂流记》后的交流,其中描述有误的一项是()A.我知道这部外国长篇小说的作者是英国作家丹尼尔·笛福。B.读了整本书,我知道鲁滨逊先后四次出海,其中第四次出海遭遇风暴,流落荒岛。C.我知道鲁滨逊在荒岛上住了二十六年,最终回到了英国。D.“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话体现了鲁滨逊不怕困难、积极乐观的人生态度,我很喜欢。4.分别给下列名著的封面配上一句话,下列排序最恰当的一项是()甲:《鲁滨逊漂流记》乙:《骆驼祥子》丙:《繁星·春水》①充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。②有了爱,便有了一切。③有些人仅仅为了活着,就花光了所有的力气。A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③5.同学们在共读名著活动中撰写了作品梗概。以下四位同学分享的写作品梗概的方法中,不恰当的一项是()A.亮亮:写作品梗概时,首先要读懂内容,把握脉络。B.点点:要用简明的叙述性语言概括主要章节的内容。C.丽丽:还要锤炼语言,使语意清楚连贯。D.欣欣:为了把故事内容介绍得更清楚,细节一定要具体。三、根据课文内容填空,积累名篇中的精华。(13分)1.少年当惜时。时光易逝,“过去的日子如轻烟,_______________,如___________,_______________”,所以同学们要珍惜大好时光,发奋努力,否则就会像《长歌行》中所说的那样:“______________,________________!”2.古语有智慧。爸爸告诉我:“_____________,一字值千金。”他的话让我受益匪浅,真是“听君一席话,__________________”。3.填写外国文学读书记录卡。作品作者主要人物人物形象塞尔玛·拉格洛芙尼尔斯《汤姆·索亚历险记》汤姆·索亚阿廖沙自信乐观四、非连续性文本阅读,摸清同学们读课外书的状况。(8分)【调查结果】希望小学的李老师就六年级同学阅读课外书的情况作了调查,结果发现六年级(1)班30名同学中只有10人阅读课外书。【原因呈现】李老师收集了同学们不看课外书的理由,主要有以下四类:小雅——作业多,没时间看。小文——内容枯燥晦涩,看不懂。小莉——不知道该看什么书。小曼——坚持不下来。【解决方法】1.认真阅读材料,为小雅和小曼不看课外书找到原因及解决方法。(4分)类型代表原因解决方法小雅小曼2.李老师让你针对材料中同学们阅读课外书的情况作个总结发言,你会怎么说?(要求:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰,语言得体;③至少运用一种修辞手法,以增强语言感染力)(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读短文,赏析古代读书故事和外国名著片段。(27分)(一)匡衡求学(8分)匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮①,衡乃②穿壁引③其光,以书映光而读之。邑④人大姓文不识⑤,家富多书,衡乃⑥与其佣作,而不求偿⑦。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑧给以书,遂成大学⑨。(选自刘歆《西京杂记》)【注释】①逮:到,及。②乃:于是,就。③引:引来,使出现。④邑:同乡。⑤文不识:人名。⑥与:帮助。⑦偿:报酬。⑧资:资助。⑨大学:很有学问的人。1.根据意思写出文中原句。(4分)(1)匡衡就凿穿墙壁,让邻居的烛光透过来。______________________________________________________________匡衡于是帮助那位大户人家做工却不要报酬。___________________________________________________________________________________________________________________________________2.匡衡为什么给大户人家做工却不要报酬呢?联系上下文,用自己的话回答。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.读了本文,请你把下列关于读书的名言警句补充完整。(2分)(1)一日读书一日功,_______________。(2)少年不知勤学苦,________________(二)汤姆·索亚历险记(19分)梗概汤姆·索亚是个调皮捣蛋、不爱学习的小男孩儿。他父母双亡,由波莉姨妈照顾。一次半夜,汤姆和哈克一起去墓地埋葬死猫,无意间目睹了一起谋杀案。罗宾逊医生、印江·乔埃和醉鬼彼得一起去盗墓,途中三人发生了争执。印江·乔埃杀死了罗宾逊医生,随后嫁祸给彼得。汤姆和哈克吓坏了,发誓严守这个秘密。但汤姆一直处于不安之中淡忘了秘密的汤姆赌气与好朋友乔奇、哈克做了个小木筏子,到对面的一座小岛上当起了“海盗”。镇上的人都以为他们不小心跌落水中淹死了,为他们举行追悼会。谁知,三个调皮鬼奇迹般出现在追悼会的现场。汤姆成了学校里的英雄。不久,镇上要审理那场墓地凶杀案。镇上的人都认为杀死医生的是彼得。克服恐惧的汤姆勇敢地站了出来,替彼得洗清了冤屈。但印江·乔埃逃走了。汤姆的冒险心一刻没有消停过。他知道传说中海盗会把金银财宝埋在干枯的老歪脖树下,于是要和哈克去寻宝。有一天,他们来到鬼屋翻找时,遇到了印江·乔埃和另一个陌生人,汤姆和哈克听到印江·乔埃他们商量要把金币藏到“二号十字架下面”。一次野餐,汤姆和贝琪脱离大伙,在山洞里探险,结果迷了路。过了好几天,他们也没找到出路。他们还在洞中看见了印江·乔埃。同一天晚上,哈克发现印江·乔埃和他的同伙要对寡妇下毒手。哈克及时报信,救了寡妇。镇上的人们都以为汤姆、贝琪死在洞中了,波莉姨妈和撒切尔一家都很悲痛。直到一天半夜,汤姆和贝琪被找到了。原来,汤姆用风筝线找到了一个出口。由于这件事,洞口被封了。汤姆说印江·乔埃还在里面。法官便带人去查看,洞门被打开,印江·乔埃早就饿死了。汤姆和哈克又一次偷偷潜入洞中,找到了一个宝箱,两个人成了富翁。从此以后,汤姆和哈克便成了小镇上的风云人物。节选到星期四晚上,天气有起色。汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼,拿了一条遮灯光的大毛巾,乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里,开始望风。午夜前一小时,客栈关了门,连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面,巷子里也没人走动,一切平安无事。夜色深深,万籁俱静,远处偶尔传来一两声雷声。汤姆拿起灯笼,在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨,汤姆摸着进了巷子。好一阵工夫,哈克焦急地等待着,心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光,这虽然让他害怕,但至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一定是昏过去了,要么就是死了,或许因害怕和兴奋,心脏炸裂了。不安中,哈克已不知不觉地接近那条小巷,心里诚惶诚恐,时刻准备着意外的降临,几乎吓得背过气去。事实上他已没有多少气了,他现在只能一点儿一点儿呼吸,这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪,只见汤姆狂奔着从他身边跑过。“快逃!”他说,“快逃命!”他不必再重说,一遍就够了,还没等汤姆再说下去,哈克的速度已达到每小时三四十里,他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下,风暴就来了,接着大雨倾盆而下。(有删改)1.节选内容的第1自然段中,“夜色深深,万籁俱静,远处偶尔传来一两声雷声”一句属于__________描写。结合下文,它的作用主要有:①交代了故事发生的背景;②_________________________;③________________________。(3分)2.下列说法中有误的一项是(2分)()A.“汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼,拿了一条遮灯光的大毛巾,乘机溜出去。”从“拿了一条遮灯光的大毛巾”这一细节可以看出汤姆的细心、聪明机灵。B.“好一阵工夫,哈克焦急地等待着,心头好像压着座大山那样沉重”运用了夸张的修辞手法,表现出哈克的紧张不安。C.“哈克已不知不觉地接近那条小巷,心里诚惶诚恐,时刻准备着意外的降临,几乎吓得背过气去。”从这一句中既可以看出哈克的惊慌,又可以看出他对汤姆的关心。D.“还没等汤姆再说下去,哈克的速度已达到每小时三四十里,他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来”运用了夸张的修辞手法,表现了汤姆和哈克的胆小、懦弱。3.根据梗概的内容,概括汤姆的五次历险经历。(5分)4.节选内容可以用四个字概括:__________________。(2分)5.根据《汤姆·索亚历险记》中的人物特点,在框中填写对应的人物。(7分)六、习作,根据情境和积累推荐一本名著。(30分)周末,亮亮想要到新华书店买一本名著,可是他不知道该选择哪一本。请你给亮亮推荐一本名著,让他能够根据你的推荐迅速作出决定。请说清楚推荐的理由,也就是这本名著最吸引你的地方。题目自拟,不少于500字。参考答案一、1.书籍明媚忧伤浪漫2.③没有约定而意外地相遇示例:一阵清风吹醒一片云一颗心灵唤醒另一颗心灵4.B二、1.C2.B3.C4.B5.D三、被微风吹散了薄雾被初阳蒸融了少壮不努力老大徒伤悲2.读书须用意胜读十年书3.第一行:《骑鹅旅行记》示例:调皮可爱、爱搞恶作剧第二行:马克·吐温示例:乐观勇敢、富有正义感和同情心第三行:《童年》高尔基四、作业多,没时间看。合理规划时间。坚持不下来。找同伴共同看。2.示例:读课外书有很多好处,但我们六年级(1)班不读课外书的同学有很多。原因虽然有多种,但都有相应的解决方法。我们该怎么解决呢?首先我们要改变散漫的做事风格,合理规划出阅读课外书的时
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