在线网课知慧《护理心理学(佛山科学技术学院)》单元测试考核答案

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第一章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ABCD护理心理学的研究任务包括A.心理社会因素与疾病之间的相互关系B.护士心理健康和心理素质C.患者的心理与行为活动规律D.心理评估、心理干预、心理护理的理论与技术E.患者的康复护理2【单选题】(20分)潜意识理论是由以下哪位心理学家提出的A.弗洛伊德B.巴甫洛夫C.希波克拉底D.苏格拉底E.马斯洛3【单选题】(20分)“吃不到的葡萄是酸的”属于以下哪种心理防御机制A.合理化B.否认C.转移D.升华E.幽默4【单选题】(20分)行为主义的主要观点是A.认知决定了行为的结果B.通过强化可塑造新的行为C.应重视人的内在心理结构对行为的影响D.人的一切行为皆是本能驱使E.潜能可促进人的自我实现5【单选题】(20分)人本主义的核心观点是A.强化塑造行为B.本能驱使行为C.刺激引起行为D.潜能促进自我实现E.认知决定行为第二章单元测试1【单选题】(20分)正确答案：E肌肉注射时，为减轻患者的紧张心理，护士会与其闲聊，此目的是A.扩大注意的广度B.促进注意的集中C.提高注意的稳定性D.促进注意的分配E.促进注意的转移2【单选题】(20分)感觉是人脑对客观事物A.概括的反映B.整体属性的反映C.间接的反映D.个别属性的反映E.本质的反映3【单选题】(20分)意志行动的核心是A.随意运动B.目的明确C.克服困难D.坚韧性E.自觉性4.【多选题】(20分)正确答案：BE心理的实质是A.个性的反映B.人脑对客观现实主观能动的反映C.心脏的功能D.对事物整体属性的反映E.脑的功能5【单选题】(20分)小明聪明、好动、热情、反应敏捷，而且容易兴奋和激动，但常常缺乏耐心和毅力，这种气质类型属于A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.外向质E.粘液质第三章单元测试1【单选题】(20分)某人急躁易怒，争强好胜，雄心勃勃，具明显的时间紧迫感，此人的人格类型属于A.A型人格B.E型人格C.B型人格D.D型人格E.C型人格2【单选题】(20分)正确答案：E应激学家塞里认为，机体为应对有害刺激而唤起体内整体防御能力的阶段称之A.衰竭期B.观察期C.抵抗期D.应对期E.警戒期3.【多选题】(20分)正确答案：BCDE应激的心理社会中介因素包括A.认知过程B.人格特征C.认知评价D.应对方式E.社会支持4【单选题】(20分)王阿姨，50岁，最近因儿子车祸身亡而深受打击，此应激源属于A.社会性应激源B.躯体性应激源C.心理性应激源D.个体适应性应激源E.文化性应激源5【单选题】(20分)对成年人影响最大的的生活事件是A.休假B.离婚C.结婚D.丧偶E.患病第四章单元测试1【单选题】(20分)某儿童的韦氏智力测验得分为85分，其智力水平可评定为A.超常B.智能缺损C.中下D.中等E.中上2.【多选题】(20分)正确答案：BDE护士小张想研究某种疾病与患者人格特征之间的关系，可选择使用以下哪些量表A.SCL-90B.罗夏墨迹测验C.SASD.EPQE.16-PF3【单选题】(20分)EPQ反映精神质维度的子量表是A.E量表B.L量表C.P量表D.N量表E.Q量表4【单选题】(20分)某患者焦虑自评量表（SAS）测出的标准分为45分，目前该患者的心理状态是A.重度焦虑B.中度焦虑C.没有焦虑D.极度焦虑E.轻度焦虑5【单选题】(20分)标准化心理测验的信度反映A.测验工具的正确性B.样本的代表性C.测验工具的可靠性D.测验工具的有效性E.施测过程的标准性第五章单元测试1【单选题】(20分)正确答案：E某高血压患者性格急躁，遇事易冲动紧张。对该患者进行药物降压治疗的同时还可以配合进行哪种心理干预A.标志奖励法B.精神分析C.系统脱敏疗法D.厌恶疗法E.生物反馈疗法2【单选题】(20分)老王因患冠心病，欲在医生建议下戒掉多年的烟瘾，比较适宜的干预方法是A.厌恶疗法B.理性情绪疗法C.系统脱敏疗法D.精神分析E.生物反馈疗法3【单选题】(20分)理性情绪疗法是由哪位心理学家创立的A.埃利斯B.斯金纳C.艾森克D.桑代克E.罗杰斯4.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE心理支持常用的技术与方法包括A.共情B.倾听C.安慰D.解释E.指导5【单选题】(20分)T小组技术的关键词是A.自我意识B.人际关系C.抱团取暖D.群体效应E.情感支持第六章单元测试1【单选题】(20分)</strong某女性病人，住院后经治疗病情好转。但得知家中孩子突然发热后，她毅然离开医院，回到家中照顾孩子，这种病人角色行为表现为A.病人角色异常B.病人角色消退C.病人角色冲突D.病人角色缺如E.病人角色强化2【单选题】(20分)正确答案：E某病人经过治疗和护理后，已进入康复期，但事事需要护士帮助，对自己缺乏信心，此病人出现的问题可能是A.病人角色异常B.病人角色缺如C.病人角色消退D.病人角色紧张E.病人角色强化3【单选题】(20分)患者最常见的情绪反应是A.抑郁B.焦虑C.恐惧D.愤怒E.绝望4【单选题】(20分)护士小张为某患者实施鼻饲，操作前详细解释了鼻饲的目的、过程及配合方法，操作中动作娴熟、轻柔，其主要目的是A.体现对患者的爱护B.帮助患者实现自我C.让患者感到安全D.满足患者的营养需要E.尊重患者的隐私5.【多选题】(20分)正确答案：ABCD病人的权利包括A.监督自己医护权益实现的权利B.隐私保密的权利C.对疾病诊治的知情同意权D.享受医疗护理服务的权利E.要求满足自己所有要求的权利第七章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE对一名护士而言，心理护理的基本要素包括A.综合使用各种心理学技术B.必须具备一定的心理学技能C.按护理程序有步骤、有计划地实施心理护理D.必须具备一定的心理学知识E.综合使用各种心理学理论2【单选题】(20分)下列关于心理护理叙述错误的是A.心理护理侧重于精神健康人群的心理维护B.护士可以因工作繁忙、时间紧迫而减少心理护理C.心理护理不等同于思想工作D.心理护理和心理治疗两者虽然有共同的实施对象，但各自侧重点不同E.心理护理强调护士运用心理学的理论和方法解决病人的心理问题3【单选题】(20分)陈护士鼓励某患者积极参与护理计划的制定，这体现了心理护理的哪项原则A.保密原则B.自我护理原则C.服务原则D.平等原则E.尊重原则4【单选题】(20分)正确答案：E下列关于心理护理与整体护理关系叙述错误的是A.整体护理明确了心理护理的基本任务B.整体护理规范了心理护理的实施程序C.整体护理提高了心理护理的质量标准D.整体护理促进了心理护理的纵深发展E.心理护理只体现在整体护理中病人入院评估阶段5【单选题】(20分)正确答案：E心理护理的基本程序不包括A.制订心理护理措施B.心理护理效果评价C.心理护理评估与诊断D.实施心理护理措施E.开展康复训练第八章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ABCD护士应具备的职业心理素质包括A.人际素质B.智力素质C.情绪素质D.人格素质E.身体素质2.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE心理健康标准的核心要素包括A.人格完整B.智力正常C.情绪良好D.意志健全E.人际和谐3【单选题】(20分)职业倦怠体验的核心是A.个人成就感降低B.个人价值感降低C.情感耗竭D.能量耗竭E.人格解体4.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE维护和发展护士心理健康的个人策略包括A.情绪管理策略B.人格发展策略C.身体策略D.认知策略E.社会支持策略5【单选题】(20分)影响护士心理健康的外在因素不包括A.人际因素B.组织管理因素C.护士人格因素D.职业环境因素E.工作性质因素第九章单元测试1【判断题】(20分春暖花开心理干预小组只面对患者进行心理干预A.对B.错2.【多选题】(20分)正确答案：ABCDE疫情期间心理危机干预的对象应包括A.确诊患者B.疾控管理人员C.一线医护人员D.疑似患者E.疾控工作人员3【单选题】(20分)世卫组织